2020年教科版科學(xué)五年級(jí)上冊1.2 種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（二）練習(xí)卷C卷

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2020年教科版科學(xué)五年級(jí)上冊1.2 種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（二）練習(xí)卷C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、填空題 1 . 用手去輕觸雌蕊的柱頭，會(huì)感覺到柱頭有粘性，那是因?yàn)榇迫锏闹^上有________，它可以幫助雌蕊更好地接收來自雄蕊的________，使雌蕊子房里的________受精。 2 . 植物生長需要________、________、________、_______和________等條件。 3 . 春天是_______的季節(jié)，我們應(yīng)該在院子里種下豌豆或其他蔬菜的_______。 4 . 在植物生長過程中，花要經(jīng)過花開花謝的過程，花凋謝后（_________）。 5 . 植物與環(huán)境是（________）的關(guān)系。 6 . 種子發(fā)芽需要充足的____________。 7 . 種子的萌發(fā)需要足夠的____________、____________和適量的____________。 二、判斷題 8 . 番茄花凋謝后，結(jié)出了綠綠的青番茄。（_______） 9 . 種子能發(fā)育出新的植物體，首先是因?yàn)樗幸粋€(gè)具有生命力的胚。（____） 10 . 植物只要開花，都能結(jié)出果實(shí)。（_____） 三、排序題 11 . 給下列圖片排序 1 2 3 4 5 四、簡答題 12 . 比較、分析，并回答問題。 與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植活動(dòng)的大田播種技術(shù)相比較，現(xiàn)代化種植技術(shù)中的大棚播種技術(shù)有哪些優(yōu)勢？有什么不足？ 五、實(shí)驗(yàn)題 13 . 在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量(各100粒)的綠豆種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄的種子萌發(fā)情況如下表。 裝置 甲 乙 丙 丁 場所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中 溫度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃ 棉花干濕狀態(tài) 潮濕 干燥 潮濕 干燥 數(shù)日后種子萌發(fā)情況 發(fā)芽 未發(fā)芽 發(fā)芽 未發(fā)芽 發(fā)芽 未發(fā)芽 發(fā)芽 未發(fā)芽 92 8 0 100 93 7 0 100 （1）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要________。 （2）種子萌發(fā)后，如果繼續(xù)培養(yǎng)幾周，幼苗生長較好的應(yīng)該是________組。 你判斷的理由是________。 （3）要證明“黑暗對種子萌發(fā)是否有影響”，在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用________作對比。 14 . 科學(xué)探究題。 下表為“探究綠豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，請根據(jù)表中信息回答問題。 培養(yǎng)皿編號(hào) 種子數(shù)量/粒 種子所處的環(huán)境（其他條件均為適宜且相同） A 2 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的紗布，20℃ B 2 無水，20℃ C 2 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的紗布，-10℃ D 2 水淹沒種子20℃ 1.用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)，所探究的問題是___________。 2.探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)用___________和___________兩組培養(yǎng)皿做對照實(shí)驗(yàn)。 4.如果嚴(yán)格按上表要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，沒有一粒種子萌發(fā)，應(yīng)該從___________方面尋找原因。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 二、判斷題 1、 2、 3、 三、排序題 1、 四、簡答題 1、 五、實(shí)驗(yàn)題 1、 2、