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1、九年級寒假化學(xué)作業(yè) 第8天
知識范圍:第四單元第三節(jié)氧氣
一、知識梳理
1.工業(yè)制氧氣的方法: (寫化學(xué)方程式)
2.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣:
(1)藥品:
(2)反應(yīng)原理: (反應(yīng)化學(xué)方程式)
(3)實(shí)驗(yàn)裝置: 固體+液體,反應(yīng)不需要加熱。
(4)操作步驟: 。(
2、概括成四個字)
(5)收集方法:① 。② 。
(6)檢驗(yàn)方法:將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條 ,則證明此瓶氣體是氧氣。
(7)驗(yàn)滿方法:①若用排水法收集時, 。②若用向上排空法收集時, 。
(8)放置方法:蓋好玻璃片并 放在桌面上。(填正或倒)
(9)注意事項(xiàng):
①若用長頸漏
3、斗的下端要伸入液面以下, 。②伸入錐形瓶內(nèi)的導(dǎo)管應(yīng)稍伸出橡皮塞即可, 。③若用排水法收集氣體,當(dāng)氣泡 冒出時才能收集;(這樣收集的氧氣會更純凈)④若用向上排空法收集氧氣時,應(yīng)把導(dǎo)管伸到 ,便于排凈空氣。
(10).催化劑和催化作用
催化劑:
催化作用:
4、
3. 氧氣的性質(zhì):
(1).物理性質(zhì):通常狀況下, 、 氣體,密度比空氣 , 溶于水,降溫后,氧氣可以變?yōu)? 的液體,甚至淡藍(lán)色雪花狀固體。工業(yè)上,氧氣儲存于藍(lán)色鋼瓶中。
(2).化學(xué)性質(zhì):
①單質(zhì)與氧氣發(fā)生化合反應(yīng),生成氧化物。大多數(shù)單質(zhì)都能在空氣中或氧氣中燃燒。
物質(zhì)
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
化學(xué)方程式
木炭
略
略
鐵絲
②鐵絲燃燒時,集氣瓶底先要 原因 ;
③氧
5、化物: ________________________________________________________
舉例: ________________________________________
(含氧化合物是否與氧化物的相同?)___________________________________
氧化反應(yīng): _________________________________________________________ 。
④氧化反應(yīng)是不是都是化合反應(yīng)?舉例說明:___________________________________。
二、強(qiáng)化訓(xùn)練
6、
1、下列含氧化合物,不需要加熱就能夠直接產(chǎn)生O2的是
A、H2O2 B、MnO2 C、Fe2O3 D、KClO3
2.下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是 ( )
A.化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變
B.催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率
C.催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率
D.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
3. 某同學(xué)從定量角度研究雙氧水制取氧氣的過程,增加了稱量操作。具體做法是:取10%的雙氧水和少量的二氧化錳放入氣體發(fā)生裝置,并對反應(yīng)前后混合物的質(zhì)量進(jìn)行稱量,記錄如下:
反應(yīng)過程
反應(yīng)前
反應(yīng)后
質(zhì)量變化(不含容器質(zhì)量)
7、
34.3g
32.7g
若反應(yīng)后,雙氧水分解完全且氧氣全部逸出,該同學(xué)得出的結(jié)論中,不合理的是( )
A.反應(yīng)速率逐漸減慢 B.催化劑二氧化錳的質(zhì)量為0.5g
C.最終得到氧氣的質(zhì)量為1.6g D.反應(yīng)得到水和氧氣的質(zhì)量比為9﹕8
4.請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:
(1)寫出儀器a、b的名稱。
a是__________;b是__________。
(2)用過氧化氫溶液制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 。
化學(xué)方程式為 反應(yīng)中,二氧化錳起
8、 作用,加快了H2O2的分解。收集氧氣可以采用 或 。
(3)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇___ __(填裝置編號,下同),收集裝置應(yīng)選____;甲烷在空氣中燃燒可生成二氧化碳和水。請寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式__ ______________________ 。
(4)通過查閱資料得知,硫化氫是一種有毒的氣體,其密度比空氣的大,且能溶于水形成氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵和稀硫酸混合,在常溫下,通過發(fā)生反應(yīng)制得硫化氫氣
9、體和硫酸亞鐵。制取硫化氫氣體得發(fā)生裝置為 ,收集裝置為 。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;已知硫化氫氣體在空氣中燃燒可生成二氧化硫和水,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(5)氫氣的密度小于空氣且難溶于水,實(shí)驗(yàn)室可用固體鋅和稀鹽酸常溫下反應(yīng)制得氫氣,同時生成硫酸鋅;請寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式為 ;實(shí)驗(yàn)室制取并收集氫氣的裝置組合為 或 ;寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式為 .