教科版小學科學五年級下學期第二單元 第8課時設計制作一個保溫杯

《教科版小學科學五年級下學期第二單元 第8課時設計制作一個保溫杯》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《教科版小學科學五年級下學期第二單元 第8課時設計制作一個保溫杯（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

教科版小學科學五年級下學期第二單元 第8課時設計制作一個保溫杯 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、 填空題。 (共3題；共5分) 1. （3分） 如圖所示，在大小差不多的不銹鋼杯、陶瓷杯、塑料杯中，同時分別倒入同樣多的相同溫度的熱水，然后用手摸一摸外壁，最熱的是________過幾分鐘后，這三杯水的溫度________，水溫最高的是________ 2. （1分） 要使一個無蓋的玻璃杯里的熱水更加保溫，我們可以給杯子________ 3. （1分） 杯子外包毛巾并加蓋比只加蓋保溫效果更________ 二、 判斷題。 (共4題；共8分) 4. （2分） 用熱的不良導體制成杯身或在杯子外制成一個杯套可使杯子里的水保溫。 5. （2分） 冰塊在保溫瓶中比在無蓋水桶中融化快些。 6. （2分） 把杯子嵌在塑料泡沫里可以使杯子的保溫性能增強。 7. （2分） 保溫杯能保持物體原來的溫度不變，使其熱量一點都不流失。 三、 選擇題。 (共7題；共17分) 8. （2分） 下列各種物質(zhì)最適合做保溫材料的是（ ）。 A . 鐵 B . 銅 C . 泡沫塑料 D . 鋁 9. （2分） 夏天用棉被蓋起來的棒冰比暴露在陽光下的棒冰（ ）。 A . 融化得快 B . 融化得一樣快 C . 融化得慢 10. （2分） 熱的良導體吸熱快散熱（ ）。 A . 快 B . 慢 C . 一般 11. （2分） 自制保溫瓶時設計的減緩散熱的方式中沒有針對（ ）的。 A . 熱輻射 B . 熱傳導 C . 熱對流 12. （2分） 用（ ）杯子盛開水最容易燙手。 A . 塑料 B . 陶瓷 C . 不銹鋼 13. （2分） 下面方法中能使杯中的熱水涼得快些的是（ ）。 A . 揭開杯蓋 B . 擰緊密封杯蓋 C . 杯外包毛巾 D . 杯子嵌入塑料泡沫 14. （5分） 夏天天氣非常熱，有時由于供電不足會導致商店停電。商店的工作人員就用厚厚的棉被覆蓋在冰柜上，以減緩棒冰融化的速度。說說其中的道理。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 填空題。 (共3題；共5分) 1-1、 2-1、 3-1、 二、 判斷題。 (共4題；共8分) 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 三、 選擇題。 (共7題；共17分) 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、