2019年高考語(yǔ)文大二輪復(fù)習(xí) 第七章 語(yǔ)言文字運(yùn)用 提分點(diǎn)二 辨析并修改病句再提升訓(xùn)練
《2019年高考語(yǔ)文大二輪復(fù)習(xí) 第七章 語(yǔ)言文字運(yùn)用 提分點(diǎn)二 辨析并修改病句再提升訓(xùn)練》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年高考語(yǔ)文大二輪復(fù)習(xí) 第七章 語(yǔ)言文字運(yùn)用 提分點(diǎn)二 辨析并修改病句再提升訓(xùn)練(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 辨析并修改病句 一、閱讀下面的文字,完成1~3題。(9分) ________的蘇州園林,又稱蘇州古典園林。蘇州園林是指以私家園林為主的蘇州城內(nèi)傳統(tǒng)漢族建筑群,可謂“咫尺之內(nèi)再造乾坤”,是中國(guó)園林的翹楚和驕傲。蘇州園林其歷史可追溯至春秋時(shí)期吳王的苑囿,形成于五代,成熟于趙宋,鼎盛于清代。清末時(shí)蘇州已有各色園林一百七十多處,現(xiàn)保存完整的有六十余處,對(duì)外開放的園林有十九處。蘇州園林里都有假山和池沼。( ),或者是________,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑。至于池沼,大多引用活水。有些園林池沼寬敞,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著
2、布置。水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。假如園子里有兩座以上的橋梁,那就一座一個(gè)樣,________。蘇州園林的設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜,________,修建成功的園林當(dāng)然個(gè)個(gè)不同。可是蘇州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn),似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是:務(wù)必使游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫。 蘇州園林典型例證的拙政園、留園、網(wǎng)師園和環(huán)秀山莊等,誕生于蘇州私家園林發(fā)展的鼎盛時(shí)期,以其意境深遠(yuǎn)、構(gòu)筑精致、藝術(shù)高雅、文化內(nèi)涵豐富而成為蘇州眾多古典園林的典范與代表。 1.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.堆疊的假山,可以說(shuō)是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù) B.
3、假山的堆疊,可以說(shuō)是一項(xiàng)技術(shù)而不僅是藝術(shù) C.堆疊的假山,可以說(shuō)是一項(xiàng)技術(shù)而不僅是藝術(shù) D.假山的堆疊,可以說(shuō)是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù) 解析:選D。此題考查語(yǔ)言表達(dá)的連貫,從下文的語(yǔ)句“全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑”看,強(qiáng)調(diào)的是園林建筑的“藝術(shù)”而不是“技術(shù)”。 2.依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.大名鼎鼎 氣勢(shì)磅礴 各有千秋 別出心裁 B.大名鼎鼎 盛氣凌人 別具一格 別出心裁 C.聲名顯赫 盛氣凌人 各有千秋 匠心獨(dú)運(yùn) D.聲名顯赫 氣勢(shì)磅礴 別具一格 匠心獨(dú)運(yùn) 解析:選A?!按竺ΧΑ焙汀奥暶@赫”都指名聲大,但“聲名顯赫”多
4、用來(lái)形容人?!笆饬枞恕笔琴H義詞。第三空前面有“那就一座一個(gè)樣”,故可排除“別具一格”?!敖承莫?dú)運(yùn)”和“別出心裁”在這里都恰當(dāng)。比喻各人有各人的長(zhǎng)處,各人有各人的特色。 ★3.文中畫橫線的部分有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.蘇州園林是指以私家園林為主的蘇州城內(nèi)漢族傳統(tǒng)建筑群,可謂“咫尺之內(nèi)再造乾坤”,是中國(guó)園林的翹楚和驕傲。 B.蘇州園林是指蘇州城內(nèi)以私家園林為主的傳統(tǒng)漢族建筑群,可謂“咫尺之內(nèi)再造乾坤”,是中國(guó)園林的翹楚和驕傲。 C.蘇州園林是指以蘇州城內(nèi)私家園林為主的傳統(tǒng)漢族建筑群,可謂“咫尺之內(nèi)再造乾坤”,是中國(guó)園林的翹楚和驕傲。 D.蘇州城內(nèi)以私家園林為主
5、的傳統(tǒng)漢族建筑群是指蘇州園林,可謂“咫尺之內(nèi)再造乾坤”,是中國(guó)園林的翹楚和驕傲。 解析:選B。此題考查語(yǔ)序不當(dāng)。比較四個(gè)選項(xiàng),A項(xiàng)表范圍的“蘇州城內(nèi)漢族傳統(tǒng)建筑群”位置錯(cuò);C項(xiàng)“蘇州城內(nèi)”位置錯(cuò);D項(xiàng)結(jié)合后文陳述的對(duì)象可知,應(yīng)把“蘇州園林”調(diào)至句首。 二、閱讀下面的文字,完成4~6題。(9分) 路是人類向大山虔誠(chéng)的叩首,一階一階地修下來(lái),不異于朝圣路上的長(zhǎng)揖匍匐。大自然才是時(shí)空真正的主人,把地球史濃縮成一年的話,人類出現(xiàn)也只在最后一天。葳蕤的植被,把山體包裹得________,層層疊疊的綠意中,時(shí)時(shí)有嶙峋的山巖跑出來(lái)透氣,這多少泄露了山的年齡,也是對(duì)其不俗來(lái)歷的一點(diǎn)小小的提示。更有當(dāng)頭的
6、棒喝,________,讓你心生敬畏。那兩三層樓高的一塊碣石,( ),( )?( ),( ),( )?那朵朵石蓮花在綻放之初,肯定伴著一聲盤古開天辟地時(shí)的巨響,那聲音與光陰碰撞,碎成了三分煙塵、七分流水。更有一座天生拱橋,掏心掏肺地要渡你到更遙遠(yuǎn)的高山草甸、原始森林。山梁便是橋面,寬敞到讓你放心地忘記了橋側(cè)便是萬(wàn)丈深淵,腳下便是滔滔流水。 變質(zhì)片麻巖、冰川遺跡、災(zāi)害地質(zhì)遺跡,躺在書本上的這些文字全都立體、骨感得________。浩劫與創(chuàng)傷、不屈與桀驁,全都原始地裸露著,棱棱角角,沒(méi)有被精于世故的圓熟覆蓋,也沒(méi)有來(lái)得及被________的傳說(shuō)消費(fèi)。我的目光與之相撞,仿佛碰到了刀鋒上凌
7、厲的時(shí)光,那刀刃傷著了我的心,好疼。 4.依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.密密麻麻 醍醐灌頂 觸目皆是 穿鑿附會(huì) B.密密匝匝 醍醐灌頂 觸手可及 牽強(qiáng)附會(huì) C.密密麻麻 高屋建瓴 觸手可及 牽強(qiáng)附會(huì) D.密密匝匝 高屋建瓴 觸目皆是 穿鑿附會(huì) 解析:選B。“密密麻麻”,表示非常的密集,形容又多又密?!懊苊茉言选保稳菰~,多指草木很稠密的樣子。根據(jù)“葳蕤的植被,把山體包裹得”這一語(yǔ)境,應(yīng)用“密密匝匝”?!磅囗敗?,比喻聽了高明的意見使人受到很大啟發(fā)。也形容清涼舒適。“高屋建瓴”,比喻居高臨下,不可阻遏。根據(jù)前文“當(dāng)頭棒喝”,應(yīng)用“醍醐灌頂”?!坝|目
8、皆是”,形容多,到處都是?!坝|手可及”,形容近,就在手邊。“骨感得”與“觸目皆是”不搭配。“穿鑿附會(huì)”,把講不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起進(jìn)行解釋?!盃繌?qiáng)附會(huì)”,把關(guān)系不大的事情勉強(qiáng)地扯在一起,加以比對(duì)。應(yīng)用“牽強(qiáng)附會(huì)”。 5.依次填入文中括號(hào)處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)( ) ①在即將失足的千鈞一發(fā)頓然醒悟 ②卻如何能在臨淵處戛然而止 ③明明是從山頂滾下來(lái)的 ④如夢(mèng)中人的夜游 ⑤豈不驚出一身冷汗 A.④⑤①③② B.③⑤①④② C.③②④①⑤ D.④②③①⑤ 解析:選C。第一句話的描述對(duì)象是“碣石”,根據(jù)敘述對(duì)象的一致性,第一個(gè)橫線
9、處應(yīng)該是③,再根據(jù)文意以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可以確定第二個(gè)橫線處應(yīng)該是②,后面的三句話描述的是“夢(mèng)中人的夜游”,根據(jù)文意可以確定三句話的順序應(yīng)該是④①⑤。 ★6.文中畫橫線的部分有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.我的目光與之相撞,仿佛刀鋒碰到了凌厲的時(shí)光,那刀刃傷著了我的心,好疼。 B.我的目光與之相撞,仿佛時(shí)光碰到了凌厲的刀鋒上,那刀刃傷著了我的心,好疼。 C.我的目光與之相撞,仿佛碰到了時(shí)光凌厲的刀鋒上,那刀刃傷著了我的心,好疼。 D.我的目光與之相撞,仿佛凌厲的時(shí)光碰到了刀鋒上,那刀刃傷著了我的心,好疼。 解析:選C。所給的畫線的語(yǔ)句使用了比喻的修辭手法,有搭配不當(dāng)?shù)?/p>
10、問(wèn)題,應(yīng)為“目光碰到了刀鋒”而不是“目光碰到了時(shí)光”。 三、閱讀下面的文字,完成7~9題。(9分) 家是游子的心靈港灣,是濃得化不開的情結(jié)。然而古往今來(lái),少小離家建功立業(yè),幾乎成為________的文化傳統(tǒng)。人生選擇與內(nèi)心情感逆向行駛,并非是因?yàn)椴痪祛櫦覉@親情,而在于熾烈情懷早已從鄉(xiāng)土走向家國(guó)。家國(guó)情懷,與其說(shuō)是心靈感觸,毋寧說(shuō)是生命自覺(jué)和家教傳承。無(wú)論是《禮記》里修身齊家治國(guó)平天下的人文理想,還是《岳陽(yáng)樓記》中“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的大任擔(dān)當(dāng),抑或是陸游“家祭無(wú)忘告乃翁”的忠誠(chéng)執(zhí)著,家國(guó)情懷從來(lái)都不只是________的文學(xué)書寫,更近乎你我內(nèi)心之中的精神歸屬。那種與國(guó)家民族休
11、戚與共的壯懷,那種以百姓之心為心、以天下為己任的使命感,就來(lái)自那個(gè)叫作“家”的人生開始的地方。家是國(guó)的基礎(chǔ),國(guó)是家的延伸,在中國(guó)人的精神譜系里,國(guó)家與家庭、社會(huì)與個(gè)人,都是________的整體,所以我們主動(dòng)融家庭情感與愛(ài)國(guó)情感為一體,從孝親敬老、興家樂(lè)業(yè)的義務(wù)走向濟(jì)世救民、匡扶天下的擔(dān)當(dāng)。家國(guó)情懷宛若________的江河,流淌著民族的精神道統(tǒng),滋潤(rùn)著每個(gè)人的精神家園。家庭是精神成長(zhǎng)的沃土,家國(guó)情懷的邏輯起點(diǎn)在于家風(fēng)的涵養(yǎng)、家教的養(yǎng)成。以正心誠(chéng)意、修身齊家為基礎(chǔ),以治國(guó)平天下為旨?xì)w,把遠(yuǎn)大理想與個(gè)人抱負(fù)、家國(guó)情懷與人生追求熔融合一,( )。在傳承優(yōu)良家風(fēng)中筑牢責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神,在正
12、家風(fēng)、齊家規(guī)中砥礪道德追求和理想抱負(fù),在履行家庭義務(wù)中責(zé)重山岳、公而忘私的大義,正是家風(fēng)傳承中所蘊(yùn)藏的時(shí)代課題。 7.依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.一以貫之 攝人心魄 密不可分 奔流不息 B.不易之論 花言巧語(yǔ) 牢不可破 川流不息 C.一以貫之 花言巧語(yǔ) 密不可分 川流不息 D.不易之論 攝人心魄 牢不可破 奔流不息 解析:選A。此題考查正確辨析成語(yǔ)含義?!耙灰载炛保靡粋€(gè)根本性的事理貫通事情的始末或全部的道理?!安灰字摗保豢筛牡难哉?,形容論斷或意見非常正確。“攝人心魄”,把人的心靈召去,形容具有很強(qiáng)的吸引力?!盎ㄑ郧烧Z(yǔ)”,原指鋪張修飾、內(nèi)
13、容空泛的言語(yǔ)或文辭,后多指用來(lái)騙人的虛假動(dòng)聽的話。貶義詞?!懊懿豢煞帧?,形容關(guān)系密切,不可分離?!袄尾豢善啤?,異常堅(jiān)固,不可摧毀。也用在指人固執(zhí)己見或保守舊習(xí)?!氨剂鞑幌ⅰ?,水流奔騰永不停止,也形容事物永不停息?!按鞑幌ⅰ?,形容行人、車馬等像水流一樣連續(xù)不斷。不能用來(lái)修飾“江河”。 8.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.古人的宏愿成了今人傳承家風(fēng)和家教的本分 B.是今人傳承家風(fēng)和家教的本分,亦是古人的宏愿 C.是古人的宏愿,亦是今人傳承家風(fēng)和家教的本分 D.這在古人是宏愿,在今人是傳承家風(fēng)家教的本分 解析:選C。此題考查語(yǔ)言表達(dá)的連貫。決定這句話的是
14、前文“正心誠(chéng)意、修身齊家為基礎(chǔ),以治國(guó)平天下為旨?xì)w……”這段文字。這既是古人的愿望,也是我們要繼承并發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)。 ★9.文中畫橫線的部分有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.履行家庭義務(wù)要明白責(zé)重山岳、公而忘私的大義,正是家風(fēng)傳承中所蘊(yùn)藏的時(shí)代課題。 B.在履行家庭義務(wù)中知曉責(zé)重山岳、公而忘私的大義,正是家風(fēng)傳承中所蘊(yùn)藏的時(shí)代課題。 C.在履行家庭義務(wù)中責(zé)重山岳、公而忘私的責(zé)任,正是家風(fēng)傳承中所蘊(yùn)藏的時(shí)代課題。 D.履行家庭義務(wù)責(zé)重山岳、公而忘私,正是家風(fēng)傳承中所蘊(yùn)藏的時(shí)代課題。 解析:選B。此題考查辨析并修改病句。注意“在履行家庭義務(wù)中責(zé)重山岳、公而忘私的大義”一句
15、存在問(wèn)題, “責(zé)重山岳”前缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞,據(jù)此添加即可,但A項(xiàng)在添加“明白”后,卻刪除了“在”,故A項(xiàng)依然是病句。 四、閱讀下面的文字,完成10~12題。(9分) 陌上花開,可緩緩歸矣。有些話,總能讓人禁不住 ________。萬(wàn)物肅殺的季節(jié)已去,冰雪早融化在暖風(fēng)里,此時(shí),陌上的花開了,鵝黃嫩紫,青草萌綠,怎不令人眼前一亮?而“可緩緩歸矣”,仿佛又以別樣的深情和延宕的心緒,訴說(shuō)著百轉(zhuǎn)千回、欲揚(yáng)還抑的思念,讓人 ________。寫下這個(gè)句子的,是五代十國(guó)時(shí)期吳越國(guó)的君王錢镠。這位 ________、成就天下的亂世英雄,被后人記得的不是因?yàn)樗男郯詤窃剑蔷売谒麑?duì)原配夫人戴氏王妃的一片深情。
16、戴氏王妃是個(gè)孝順女子,每年寒食節(jié)必返臨安郎碧娘家,看望并侍奉雙親,直到陌上花開才歸去,歲歲如此。這一年,王妃在娘家盤桓數(shù)旬未歸。一日,料理完政事的錢镠走出宮門,見杭州鳳凰山腳,西湖堤岸已是________、楊柳如煙,便提筆寫下一封書信:“陌上花開,可緩緩歸矣。”九個(gè)字,平實(shí)溫馨,情愫尤重。錢镠的感動(dòng)古今之處,在于對(duì)夫人的深情,九個(gè)字融入了幾多思念與柔情以及陌上風(fēng)物的深切感知。錢镠同樣令人記憶深刻、極為欽佩之處,還在于欲催歸而請(qǐng)緩的心境。這是一種怎樣的情懷和心緒!思念著王妃,催促她歸來(lái),卻又深情款款,讓她不要著急,慢慢欣賞路邊的風(fēng)景。( ),讓人內(nèi)心深有觸動(dòng)。 10.依次填入文中橫線上的
17、成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.驚心動(dòng)魄 心馳神移 縱橫捭闔 五光十色 B.怦然心動(dòng) 心馳神移 橫刀立馬 姹紫嫣紅 C.怦然心動(dòng) 心曠神怡 縱橫捭闔 五光十色 D.驚心動(dòng)魄 心曠神怡 橫刀立馬 姹紫嫣紅 解析:選B。此題考查正確使用成語(yǔ)?!绑@心動(dòng)魄”,使人神魂震驚,原指文辭優(yōu)美,意境深遠(yuǎn),使人感受極深,震動(dòng)極大,后常形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)。“怦然心動(dòng)”,心怦怦地跳動(dòng)。前者多形容重大的事件給人的震動(dòng)。“心馳神移”,心神飛到向往的地方?!靶臅缟疋?,心境開闊,精神愉快。根據(jù)語(yǔ)境,應(yīng)用“心馳神移”?!翱v橫捭闔”,指在政治或外交上運(yùn)用手段進(jìn)行分化或拉攏?!皺M刀立馬”,指騎著馬
18、橫在路上手持戰(zhàn)刀敢于擋住對(duì)手去路的大無(wú)畏英雄氣概。使用后者更符合人物身份。“五光十色”,形容色彩鮮艷,花樣繁多。“姹紫嫣紅”, 形容各種花朵嬌艷美麗。后者更恰當(dāng)。 ★11.文中畫橫線的部分有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.九個(gè)字包含了幾多思念與柔情以及陌上風(fēng)物的深切感知。 B.九個(gè)字融入了幾多思念與柔情以及對(duì)陌上風(fēng)物的深切感知。 C.幾多的思念與柔情以及陌上風(fēng)物的深切感知融進(jìn)了九個(gè)字中。 D.融入這九個(gè)字的是幾多思念與柔情以及陌上風(fēng)物的深切感知。 解析:選B。從文中畫線的語(yǔ)句看,這句話缺少介詞“對(duì)”,應(yīng)在“陌上風(fēng)物的深切感知”前補(bǔ)上“對(duì)”字。 12.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( ) A.一代君王對(duì)美的流連,對(duì)身邊萬(wàn)物發(fā)自內(nèi)心的珍惜之情,對(duì)季節(jié)變換心靈敏感的悸動(dòng) B.一代君王對(duì)季節(jié)變換心靈敏感的悸動(dòng),對(duì)身邊萬(wàn)物發(fā)自內(nèi)心的珍惜之情,對(duì)美的流連 C.一代君王對(duì)美的流連,對(duì)季節(jié)變換心靈敏感的悸動(dòng),對(duì)身邊萬(wàn)物發(fā)自內(nèi)心的珍惜之情 D.一代君王對(duì)身邊萬(wàn)物發(fā)自內(nèi)心的珍惜之情,對(duì)季節(jié)變換心靈敏感的悸動(dòng),對(duì)美的流連 解析:選C。此題考查語(yǔ)句的連貫。這三個(gè)句子,都在主語(yǔ)“一代君王”的統(tǒng)領(lǐng)下,但程度上卻有不同。由陌上花開之美,到季節(jié)變換,再到身邊萬(wàn)物,逐層加深。 6
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