《2019-2020學(xué)年高中語文 第一單元 以國家利益為先 1 廉頗與藺相如鞏固提升案 魯人版選修《史記選讀》》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年高中語文 第一單元 以國家利益為先 1 廉頗與藺相如鞏固提升案 魯人版選修《史記選讀》(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、1 廉頗與藺相如
一、積累運用
1.下列各句中不含通假字的一項是( )
A.拜送書于庭
B.趙王豈以一璧之故欺秦邪
C.懷其璧,從徑道亡
D.唯大王與群臣孰計議之
解析:選C。A項,“庭”通“廷”;B項,“邪”通“耶”;D項,“孰” 通“熟”。
2.下列各句中加點的詞與“廉頗聞之,肉袒負(fù)荊”中的“負(fù)”的意義和用法相同的一項是( )
A.均之二策,寧許以負(fù)秦曲
B.臣誠恐見欺于王而負(fù)趙
C.命夸娥氏二子負(fù)二山
D.秦貪,負(fù)其強(qiáng)
解析:選C。A.使……承擔(dān);B.辜負(fù);C.背著;D.憑借,依仗。
3.下列各句中加點詞的
2、活用類型與例句相同的一項是( )
例句:畢禮而歸之
A.我見相如,必辱之
B.嚴(yán)大國之威以修敬也
C.以先國家之急而后私仇也
D.乃使其從者衣褐,懷其璧,從徑道亡
解析:選A?!叭琛迸c例句中的“歸”均為動詞的使動用法,使……受辱;B項,形容詞作動詞,尊重;C項,形容詞的意動用法,以……為先;D項,名詞作動詞,穿。
4.下列各句中的句式與例句相同的一項是( )
例句:臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也
A.強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也
B.公之視廉將軍孰與秦王
C.臣誠恐見欺于王而負(fù)趙
D.君
3、何以知燕王
解析:選A。A項,與例句均為判斷句;B項,疑問句;C項,被動句;D項,賓語前置句。
二、課內(nèi)閱讀
閱讀下面的文字,完成5~8題。
既罷,歸國,以相如功大,拜為上卿,位在廉頗之右。廉頗曰:“我為趙將,有攻城野戰(zhàn)之大功,而藺相如徒以口舌為勞,而位居我上;且相如素賤人,吾羞,不忍為之下?!毙栽唬骸拔乙娤嗳纾厝柚??!毕嗳缏劊豢吓c會。相如每朝時,常稱病,不欲與廉頗爭列。已而相如出,望見廉頗,相如引車避匿。于是舍人相與諫曰:“臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。今君與廉頗同列,廉君宣惡言而君畏匿之,恐懼殊甚。且庸人尚羞之,況于將相乎!臣等不肖,請辭去?!碧A相如固止之,曰:“公之
4、視廉將軍孰與秦王?” 曰:“不若也?!毕嗳缭唬骸胺蛞郧赝踔嗳缤⑦持杵淙撼?。相如雖駑,獨畏廉將軍哉?顧吾念之,強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。今兩虎共斗,其勢不俱生。吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也?!绷H聞之,肉袒負(fù)荊,因賓客至藺相如門謝罪, 曰:“鄙賤之人,不知將軍寬之至此也?!弊湎嗯c歡,為刎頸之交。
5.下列加點詞的解釋,不正確的一項是( )
A.且相如素賤人 素:向來
B.宣言曰:“我見相如,必辱之!” 宣言:揚言
C.相如引車避匿 引:調(diào)轉(zhuǎn)
D.顧吾念之 顧:回頭看
解析:選D。顧:表輕微轉(zhuǎn)折,不過。
5、
6.下列對“之”和“而”的用法判斷正確的一項是( )
A.①②相同,③④相同 B.①②相同,③④不同
C.①②不同,③④相同 D.①②不同,③④不同
解析:選B。①②均為用在主謂之間,取消句子獨立性。③表轉(zhuǎn)折,④表承接。
7.“相如每朝時,常稱病,不欲與廉頗爭列”對藺相如的這一舉動,分析正確的一項是( )
A.藺相如是文臣,自感不如老將軍廉頗的功勞大,因而不好意思與廉頗“爭列”。
B.這一舉動表明藺相如的隱忍、退讓,他寬宏大量,以國家大事為重。
C.藺相如害怕見廉頗,擔(dān)心受到他的羞辱。
D.藺相如自知自己是一個門客出身,地位低下,因而沒勇氣跟廉頗見面。
解析:選
6、B。藺相如并不是怕見廉頗,他寬宏大量,為了趙國的利益,他不愿與廉頗發(fā)生沖突。
8.把文言文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)今兩虎共斗,其勢不俱生。
譯文:
(2)卒相與歡,為刎頸之交。
譯文:
答案:(1)現(xiàn)在如果兩虎相斗,勢必不能都活下來。
(2)兩人終于和好,成為能夠共患難、同生死
7、的朋友。
三、類文閱讀
閱讀下面的文言文,完成9~12題。
定公十年春,及齊平。夏,齊大夫黎言于景公曰:“魯用孔丘,其勢危齊?!蹦耸故垢骠敒楹脮瑫趭A谷。魯定公且以乘車好往??鬃訑z相事,曰:“臣聞有武事者必有文備,古者諸侯出疆,必具官以從。請具左右司馬?!倍ü唬骸爸Z?!本咦笥宜抉R。會齊侯夾谷,為壇位,土階三等,以會遇之禮相見,揖讓而登。獻(xiàn)酬之禮畢,齊有司趨而進(jìn)曰:“請奏四方之樂?!本肮唬骸爸Z?!庇谑菙祆赣鹦撁獎芄脑攵痢?鬃于叾M(jìn),歷階而登,不盡一等,舉袂而言曰:“吾兩君為好會,夷狄之樂何為于此!請命有司!”有司卻之,不去,則左右視晏子與景公。景公心怍,麾而去之。有頃,齊有司趨
8、而進(jìn)曰:“請奏宮中之樂?!本肮唬骸爸Z?!眱?yōu)倡侏儒為戲而前??鬃于叾M(jìn),歷階而登,不盡一等,曰:“匹夫而營惑諸侯者罪當(dāng)誅!請命有司!”有司加法焉,手足異處。景公懼而動,知義不若,歸而大恐,告其群臣曰:“魯以君子之道輔君,而子獨以夷狄之道教寡人,使得罪于魯君,為之奈何?”有司進(jìn)對曰:“君子有過則謝以質(zhì),小人有過則謝以文。君若悼之,則謝以質(zhì)?!庇谑驱R侯乃歸所侵魯之鄆、汶陽、龜陰之田以謝過。
定公十三年夏,孔子言于定公曰:“臣無藏甲,大夫毋百雉之城?!笔怪儆蔀榧臼显?,將墮三都。于是叔孫氏先墮?quán)C。季氏將墮費,公山不狃、叔孫輒率費人襲魯。公與三子入于季氏之宮,登武子之臺。費人攻之弗克入及公側(cè)孔子命申句
9、須樂頎下伐之費人北國人追之?dāng)≈T姑蔑二子奔齊,遂墮費。
(選自《孔子世家》,有刪改)
9.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是( )
A.費人攻之弗克/入及公側(cè)/孔子命申句須/樂頎下伐之費人/北國人追之/敗諸姑蔑/
B.費人攻之弗克/入及公側(cè)/孔子命申句須/樂頎下伐之/費人北/國人追之/敗諸姑蔑/
C.費人攻之/弗克入及公側(cè)/孔子命申句須/樂頎下伐之費人/北國人追之/敗諸姑蔑/
D.費人攻之/弗克/入及公側(cè)/孔子命申句須/樂頎下伐之/費人北/國人追之/敗諸姑蔑/
解析:選D。“費人攻之”是主謂賓結(jié)構(gòu),其后應(yīng)斷開,排除A、B項;“樂頎下伐之”“國人追之”都是主謂賓結(jié)構(gòu),其前后
10、應(yīng)斷開,排除C項。正確斷句為“費人攻之,弗克,入及公側(cè)。孔子命申句須、樂頎下伐之,費人北。國人追之,敗諸姑蔑”。
10.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是 ( )
A.?dāng)z:暫代官職。類似詞語還有“權(quán)”,也是暫時代理官職的意思。如《宋史·李綱傳》:積官至監(jiān)察御史,兼權(quán)殿中侍御史。
B.司馬:西周始置,位列三公,與六卿相當(dāng),與司徒、司空、司士、司寇并稱五官,掌軍政和軍賦,春秋戰(zhàn)國沿置。
C.寡人:在始皇帝之前的君主自稱,春秋戰(zhàn)國時期常用。體制習(xí)慣各有不同,一般官員也可自稱“寡人”。
D.雉:古代計算城墻面積的計量單位。長三丈高一丈為一雉。
解析:選C。一般官員不能自稱
11、“寡人”。
11.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是( )
A.孔子義正詞嚴(yán)地指出兩君為講和而來會盟時,不應(yīng)該有夷狄之樂等,印證了孔子“軍事活動,必須要配備非軍事方面的人才”的建議。
B.夷狄之樂被叱,景公慚愧;優(yōu)倡侏儒的戲被責(zé),景公害怕動容。這些都是因為景公知道自己在道理上不如孔子。
C.景公采納了齊國主事的官吏的建議,把從前從魯國搶奪的鄆、龜陰等地還給魯國,來表示自己的歉疚。
D.孔子認(rèn)為大夫的封邑不能筑城墻,而費邑的城墻被拆,是在公山不狃、叔孫輒被徹底打敗之后。
解析:選D。“大夫的封邑不能筑城墻”錯,只是不能筑“百雉之城”。
12.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)
12、代漢語。
(1)吾兩君為好會,夷狄之樂何為于此!請命有司!
譯文:
(2)君子有過則謝以質(zhì),小人有過則謝以文。君若悼之,則謝以質(zhì)。
譯文:
答案:(1)我們兩國君主是為了講和而來會盟的,這種夷狄的野蠻舞樂,怎么可以用在這個場合呢!請讓管事的官員叫他們下去吧!
(2)君子有了過錯就用實際行動來
13、謝罪,小人有了過錯就用虛禮文辭來謝罪。君主如果心里不安,就用實際行動去謝罪吧。
定公十年的春天,魯國和齊國講和。夏天,齊國的大夫黎對景公說:“魯國用了孔丘,將來的形勢會危害齊國?!庇谑桥墒拐叱鍪刽攪?,告訴兩國舉辦友好的會盟,會盟的地點定在夾谷。魯定公準(zhǔn)備乘坐車輛友好前往。這時孔子暫時管理會晤事宜,就對定公說:“我聽說有軍事方面的活動,必須要配備非軍事方面的人才。從前諸侯出了自己的國境,一定要讓必要的官員隨行。請您也帶左、右司馬一道去?!倍üf:“好的。”于是帶了左、右司馬出發(fā)。(定公)和齊侯在夾谷相會,夾谷筑了土臺,臺上備好席位,上臺的土階有三級。(兩君就在臺前)行了相見禮,拱手揖后登臺
14、。(雙方)獻(xiàn)出應(yīng)酬禮品的儀式完畢之后,齊國管事的官員急忙跑過來請示道:“請求開始演奏四方的舞樂?!本肮f:“好的?!庇谑菙祆赣鹦撁獎芏汲隽藞?,敲打吼叫著表演起來??鬃右娏粟s忙跑過來,一步一級地往臺上走,最后一級沒有跨上,便舉袖一揮,說道:“我們兩國君主是為了講和而來會盟的,這種夷狄的野蠻舞樂,怎么可以用在這個場合呢!請讓管事的官員叫他們下去吧!”管事的官員叫他們退下,他們卻不肯動,而是左右看著晏子和景公。景公心里慚愧,就揮手讓樂人下去了。過了一會兒,齊國管事的官員又跑來說道:“請演奏宮中的舞樂?!本肮f:“好的。”于是許多戲子矮人都前來表演了??鬃涌戳擞旨泵ε苓^來,一步一級地往臺上走,最后
15、一級沒有跨上就說道:“你們竟敢打算迷惑諸侯,論罪是應(yīng)該被正法的!請下令管事的官員執(zhí)行吧!”于是管事的官員依法處置,受刑的人就手腳分離了。景公看到孔子的態(tài)度這樣嚴(yán)正,不由得害怕而動容,知道自己道理上不如他,回國之后心里很害怕,就對眾臣說:“魯國是用君子之道來輔助他們的君主的,而你們卻用夷狄做法教我,害我得罪了魯君,這該怎么辦呢?”主事的官吏上前回話說:“君子有了過錯就用實際行動來謝罪,小人有了過錯就用虛禮文辭來謝罪。君主如果心里不安,就用實際行動去謝罪吧。”于是齊侯就把以前從魯國侵奪來的鄆、汶陽和龜陰的土地還給魯國,來表示自己的歉疚。
魯定公十三年的夏天,孔子對定公說:“臣子的家中不可私藏兵器
16、,大夫的封邑不能筑起三百丈的城墻?!庇谑蔷团芍儆扇ギ?dāng)季氏的家臣,打算拆毀季孫、叔孫、孟孫三家封邑的城墻。于是叔孫先把郈邑的城墻拆了。季孫也準(zhǔn)備拆費邑的城墻,當(dāng)時的邑宰公山不狃就和叔孫輒率領(lǐng)費邑的人進(jìn)攻魯城。定公和季孫、叔孫、孟孫就躲進(jìn)了季孫的住處,登上了季武子臺。費邑的人圍攻他們,卻攻不下來,有人進(jìn)入了定公所在高臺的側(cè)邊??鬃优缮昃漤殹讽犗屡_來攻擊他們,費邑的人敗走。國人乘勝追擊,在姑蔑把他們徹底打敗了。公山不狃、叔孫輒兩人逃到齊國,定公終于把費邑的城墻拆毀了。
四、語言表達(dá)
13.下面是著名作家嚴(yán)文井對寓言做的形象表述,請你用簡明直白的語言概括寓言的特點,不超過30個字。
寓言是一個
17、魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大得多的東西;寓言是一個怪物,當(dāng)它朝你走來時,分明是一個故事,生動活潑,而當(dāng)它轉(zhuǎn)身要走的時候,卻突然變成了一個哲理,嚴(yán)肅認(rèn)真;寓言是一座奇妙的橋梁,走過它,你的行囊里就裝滿了很多好東西,你也長大了,變得美麗了。
答:
解析:本題考查對語段內(nèi)容的壓縮概括能力。首先,要把這段話進(jìn)行分層。根據(jù)文中分號這一標(biāo)點符號來看,
18、可以分為三層。其次,要明確題干要求,用“簡明直白”的話表達(dá)出來。
答案:①內(nèi)涵豐富(或內(nèi)容豐富);②通過故事表達(dá)哲理(或寓哲理于故事中);③促進(jìn)心靈成長(或豐富精神世界)。
14.學(xué)校將邀請北京京劇團(tuán)演出京劇《將相和》選段。雖然大多數(shù)學(xué)生對京劇不太熟悉,但對“將相和”的情節(jié)卻不陌生,因為課文《廉頗與藺相如》講的就是這個故事。請你根據(jù)以上內(nèi)容,為本次活動寫一句宣傳語。
要求:①內(nèi)容明確,特色突出;②語言通順,有感召力;③不超過24個字。
答:
答案:(示例)為國家,廉藺盡棄前嫌;看京劇,弘揚民族文化。
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