秋蘇教版數(shù)學(xué)三上3.2《認識周長》ppt課件2
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認識周長,你能指出數(shù)學(xué)書封面的邊線嗎?練習(xí)本的邊現(xiàn)呢?課桌的邊線呢?請指一指,摸一摸。,在描邊線的時候,我們又該注意什么呢?,在描邊線時,要注意: 從哪一點開始描,描到哪一點結(jié)束。要描這個圖形的整整一周。,自主學(xué)習(xí): 看課本39頁的例題,思考邊線與周長有什么關(guān)系。,,,,,,,,,,,,規(guī)則: 圍著游泳池一周游一圈,誰游得快,誰獲勝。,,,,游泳池池口紅色邊線的長就是池口的周長。,,物體面上一周邊線的長度就是它的周長,判斷下面的邊線是不是圖形的周長。,√,√,√,√,,,,,,你能求出這片樹葉的周長嗎?,,,你能求出這片樹葉的周長嗎?,,,你能求出這片樹葉的周長嗎?,,,你能求出這片樹葉的周長嗎?,,你能求出這片樹葉的周長嗎?,這段繩子的長就是這片樹葉的周長。,大約16厘米,下面每個圖形的周長各是多少?,,,?,?,?,?,?,?,?,4厘米,5厘米,3厘米,1厘米,3厘米,3厘米,2厘米,4+3+5=12(厘米),1+3+3+2=9(厘米),,,,,,,,,,5+5+6=16(厘米),2×5+6=16(厘米),3+3+3=9(厘米),3×3=9(厘米),4+4+3+3=14(厘米),4×2=8(厘米) 3×2=6(厘米) 6+8=14(厘米),4+3=7(厘米) 7×2=14(厘米),,,,,你能用不同的方法算出下面各圖形的周長嗎?,,,,,4,4,4,4,16cm,5,5,2,2,14cm,,,,4,4,4,4,4,4,5,5,2,2,2,5,2,9,,,,16cm,14cm,26cm,,你能用不同的方法算出下面各圖形的周長嗎?,9,4,作業(yè):,課本第40頁第3題,第4題。,,10cm,思考題,你能算出這兩個圖形的周長嗎?,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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