《安全伴我行》主題班會.doc

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《安全伴我行》主題班會　 活動目的：　　 1、通過主題對會活動，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識，樹立自護(hù)意識?！　? 2、把安全的意識融合在小品、歌謠、快板、詩歌朗誦等各種表演形式中，讓學(xué)生自己參與、自主體驗、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，促進(jìn)他們的健康成長。 3、解決現(xiàn)場采訪環(huán)節(jié)，讓學(xué)生進(jìn)行案例分析，學(xué)會采用妥善的辦法處理生活中不安全的因素，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。　　 活動過程：　　 一、主持人入場，宣布活動開始?！　? 主持人A：XX，平時老師在我們走樓梯的時候總會說：“往右靠，不要追逐打鬧，互相擁擠?！?，你知道這是為什么嗎？　　 主持人B：我知道，那是老師為我們的安全著想。安全問題不容忽視，對我們至關(guān)重要。　　AB（一齊說）：牢記安全在心中，我們健康快樂的成長！四年二班主題班會《安全伴我行》現(xiàn)在開始！　　 二、學(xué)習(xí)校園安全小知識　　 １．觀看動畫，同學(xué)發(fā)表看法?！　? 主持人Ａ：看了這段動畫，誰來談?wù)動心男┎话踩男袨?，如果是你，會怎么做？　? 主持人Ｂ：點名同學(xué)發(fā)言（你來說一下）　　 主持人Ａ：同學(xué)們還知道有哪些不安全的校園行為嗎？　　 ２．主持人小結(jié)?！　? 討論結(jié)束。上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行?！　? ３、全班朗誦《安全順口溜》　　 上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，　　 上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光?！　? 同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方。　　 二、學(xué)習(xí)如何應(yīng)對“不速之客”　　 1.小品表演：　　 c1：（讀白）好大一個家，我獨(dú)自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！　　 （高興地跳）我打開電視機(jī)，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？　　 d：我，你李叔叔?！　? c1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！　　 d：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。　　 c1：（開門，讓d進(jìn)來）　　 d：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？　　 c1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？　　 d：（嘿嘿一笑）來……拿——錢?！　? c1：（大吃一驚）　　 d：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點?！　? c1：（乖乖地到抽屜去拿錢給d）　　 下面，我們再來看看b劇中另外一個同學(xué)是怎樣做的?！　? 小品表演：劇3　　 c2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨(dú)自一個人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。（打開電視機(jī)）唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？ 　　 d：我，你李叔叔?！　? c2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？　　 　d：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的?！　? c2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒?！　? d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣?！　? c2：有絡(luò)腮胡子嗎？　　 d：沒有?！　? c2：戴眼鏡了嗎？　　 d：戴了。　　 c2：哦，你是來拿公文包的吧?！　? d：是的?！　? c2：那你等著，我去拿?！　? d：哎，你開門呀！　　 c2：（走到一邊）哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110?！　? 主持人A問：看了這兩個表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢？對在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報）　　 主持人B：獨(dú)自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了?！　? 2.觀看動畫　　 主持人A：請大家一起看一個動畫短片，看看動畫中的小朋友有什么值得我們學(xué)習(xí)的地方？　　 主持人B：你覺得我們以后在生活中遇到這種情況該怎么辦？　　 學(xué)生談感受　　 三、學(xué)習(xí)交通安全小知識　　 1.觀看動畫(案例討論）　　 主持人A:XX,你知道我們平時過馬路的時候要注意什么？　　 主持人B：我知道，綠燈行，紅燈停，走人行道。　　 主持人A：你知道嗎？有一些小朋友可不是這樣做的，橫穿馬路多危險??！　　 主持人B：我們一起看看短片吧?！　? 學(xué)生說自己的體會。（如果是你，你該注意哪些安全細(xì)節(jié)，保護(hù)自己遠(yuǎn)離交通事故？）　　 2.全班朗誦《交通安全兒歌》　　 交通安全很重要，交通規(guī)則要緊記。　　 從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在路上玩游戲?！　? 行走應(yīng)走人行道，沒有行道往右靠?！　? 天橋地道橫行道，橫穿馬路不可取?！　? 一慢二看三通過，莫與車輛去搶道?！　? 騎車更要守規(guī)則，不能心急闖紅燈；　　 乘車安全要注意，遵守秩序要排隊；　　 手，頭不能出車窗，扶緊把手莫忘記。　　 3.擦亮眼睛明是非　　 a、和同學(xué)邊走邊打鬧　　 b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走　　 c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情?！　? d、為趕時間與機(jī)動車輛搶行　　 四、學(xué)生談收獲，總結(jié)　　 1.學(xué)生談收獲　　 2.全班齊聲念主題　　 3.班主任總結(jié)　　 同學(xué)們，我們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。 　　 五、宣布班會結(jié)束