《江蘇省大豐市劉莊鎮(zhèn)三圩初級中學七年級語文上學期第一次月考試題無答案蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《江蘇省大豐市劉莊鎮(zhèn)三圩初級中學七年級語文上學期第一次月考試題無答案蘇教版（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、江蘇省大豐市劉莊鎮(zhèn)三圩初級中學2020學年七年級語文上學期第一次月考試題
一、基礎及運用。（35分）
1、詩文、名句填空。（10分）
①蘇軾《浣溪沙·山下蘭芽短浸溪》中，化用白居易“聽唱黃雞與白日”的一句是 。
②海日生殘夜， 。（王灣《次北固山下》）
③梅須遜雪三分白， 。（盧梅坡《雪梅》）
④ ，風正一帆懸。（王灣《次北固山下》）
⑤東風不與周郎便， 。（杜牧《赤壁》）
⑥鄉(xiāng)書何處
2、達， 。（王灣《次北固山下》）
⑦成功的花， ！然而當初她的芽兒， ，
。
⑧深紅的果兒，和青年說， 。⑨ ，自將磨洗認前朝。（杜牧《赤壁》）
⑩等閑識得東風面， 。
2、閱讀下面短文，完成習題。（5分）
在清涼的九月、優(yōu)稚的九月、希望的九月里，我們讀著趙麗宏的《為你打開一扇門》，在文學的殿堂里徜徉（??? ??），xié qǔ( )了文學寶庫中
3、的朵朵浪花。明白了青年應該“發(fā)展你自己”，“奉獻你自己”的道路；聆（ ）聽了于漪老師的zhūnzhūn（??? ??）教導——要多讀書，讀好書；感受了文學的潛移mò（ ）?化的力量……散發(fā)著磬香的十月、值得chōng（ ）憬的十月走近了你我他。
（1） 根據(jù)拼音寫出對應的漢字或給加點字注音。（3分）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（2） 找出段文中的錯別字并修改。（2分）
改為 改為
3、找出下列句子沒有語病的一項（?? ????）（2分
4、）
A、經(jīng)過這次月考動員大會，使我端正了學習態(tài)度。
B、他的祖籍是江蘇響水人。
C、許老師常為班里的貧困學生買一些日常用品：衣服、球鞋、手帕、襯衫、拖鞋等。
D、有誰能否認地球是繞著太陽轉的呢?
4、下列句子中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵???? ???）（2分）
A．張校長不辭辛勞，三顧茅廬去看望生病在家休養(yǎng)的楊老師。
B．媽媽列舉了許多因上網(wǎng)而荒廢學業(yè)的例子，語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡的害處。
C．如果掌握科學的學習方法，就會受到事半功倍的學習效果。
D．學習中有不懂的地方，要及時向他人請教，做到不恥下問。
5、依次填入橫線處最恰當?shù)囊唤M是（ ）（2分）
5、這次經(jīng)歷，使我明白了一個道理： ， ， ， 。所以，我要不斷地告誡自己：面對生活中的機遇，千萬不要錯過。
①抓住了，你就走出了平庸 ②各種機遇從文明眼前滑過 ③反之，你就會跌入懊悔的深淵、失敗的泥潭 ④人生就像一條不斷流淌的河川
A.④①③② B.①③②④ C.④②①③ D.①③④②
6、請向同學推薦你喜歡的一本書。（3分）
句式：我最喜歡的一本書是 ，（填書名）（1分）
我喜歡的原因是： ________________________________________
。
（可以從書的內(nèi)容、人物、作
6、者情感等方面向同學介紹）（2分）
7、口語交際（6分）
身份分別為企業(yè)家、農(nóng)業(yè)專家、畫家的三個人應邀到神農(nóng)架故里觀光考察，途中經(jīng)過一個長達十里、長勢旺盛、郁郁蔥蔥的銀杏園。面對這片銀杏園，他們?nèi)烁髯詴f什么話？
①企業(yè)家：“ ?！?
②農(nóng)業(yè)專家：“ ?！?
③畫家：“ ?！?
二、閱讀。（55分）
（一）古詩詞閱讀。
7、（7分）
山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。蕭蕭暮雨子規(guī)啼啼。
誰道人生無再少？門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞。
9、分析詞的上闋所描繪的景的特點，并用你的語言描述出詞的上闋展現(xiàn)的畫面。（4分）
10、結合具體詩句分析這首詞的思想感情？（3分）
（二）文言文閱讀。（19分）
《鄭人買履》
鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無自信也?！?
《刻舟求劍》
楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水。遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜。舟止，從其所契者入水求
8、之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？
11、解釋下列加點詞語。（4分）
①置之其坐 （ ） ②遽契其舟 （ ）
③反歸取之 （ ） ④是吾劍之所從墜 （ ）
12、下面的“之”字用法跟其他三項不同的一項是( )（2分）
A.反歸取之 B.何不試之以足
C.是吾劍之所從墜 D.從其所契者入水求之
13、翻譯句子。（4分）
①從其所契者入水求之。
②何不試之以足？
14．《鄭人買履》選自《韓非子》，你能再寫出兩個出
9、自《韓非子》的寓言故事名字嗎？（2分）
15．請用文中原話回答下列問題（4分）
《鄭人買履》中鄭人最可笑的“言”是：
《刻舟求劍》中楚人最可笑的“行”是：
16．這兩則寓言故事共同包含了什么道理？（3分）
（三）現(xiàn)代文閱讀。（15分）
平分生命
?、倌泻⑴c他的妹妹相依為命。父母早逝，她是他惟一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。
?、谌欢鵀碾y再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要輸血。但醫(yī)院的血液太昂貴，男孩沒有錢支付任何費用，盡管醫(yī)院已免去了手術費但不輸血妹妹就會死去。
?、圩鳛槊妹梦┮坏挠H人，男孩的血型和妹妹相符。醫(yī)生問男孩是否勇敢，是否有勇
10、氣承受抽血時的疼痛。男孩開始猶豫，10歲的大腦經(jīng)過一番思考，終于點了點頭。
④抽血時，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向著鄰床上的妹妹微笑。抽血完畢后，男孩聲音顫抖地問：“醫(yī)生，我還能活多長時間？”
?、葆t(yī)生正想笑男孩的無知，但轉念間又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10歲的大腦中，他認為輸血會失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間，男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。
?、掎t(yī)生的手心滲出了汗，他緊握了男孩的手說：“放心吧，你不會死的。輸血不會丟掉生命?！?
⑦男孩眼中放出了光彩：“真的？那我還能活多少年？”
?、噌t(yī)生微笑著，充滿愛心地說：“你能活到100
11、歲，小伙子，你很健康！”男孩高興得又蹦又跳。他確認自己真的沒事時，就又挽起了胳膊——剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對醫(yī)生說：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個每人活50年！”
?、崴械娜硕颊痼@了，這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私純真的諾言。 (選自《知識文庫》，作者崔潔、有改動)
17．從全文看，“男孩愛妹妹勝過愛自己”主要表現(xiàn)在哪兩件事上？請概括回答。（4分）
（1）
（2）
18．第⑦段中畫線句子運用了什么描寫方法？“男孩”眼中為什么會“放出光彩”？（4分）
19．文中的“男孩”具有怎樣的品質(zhì)？用自己的話回答。（3分）
12、20．第③段中說，男孩“經(jīng)過一番思考”。根據(jù)上下文，發(fā)揮合理想像，具體描寫男孩的“一番思考”。70字左右。（4分）
（四）現(xiàn)代文閱讀。（14分）
中等生
①女兒的班里總共有五十個人，而每每考試，女兒都排名中間，就成了名副其實的中等生。丈夫看到一則九歲孩子上大學的報道，很受傷地問女兒：孩子，你怎么就不是個神童呢？”女兒說：“因為你不是神父啊?！闭煞驘o言以對，我不禁笑出聲來。
②中秋節(jié)，親友相聚。眾人的話題，也漸漸轉向各家的小兒女。趁著酒興，要孩子們說說將來要做什么。鋼琴家，明星，政界要人，孩子們毫不怯場，連那個四歲半的女孩，也會說將來要做央視的主持人，贏得一陣贊嘆。 十二
13、歲的女兒，在眾人的催促下，大大方方地說：“我想做媽媽，穿著印叮當貓的圍裙，在廚房里做晚餐，然后，給我的孩子講故事，領著他在陽臺上看星星。”
③親友愕然，面面相覷，不知道該說些什么。丈夫的神情，極為尷尬。回家后，他嘆著氣說：“咱們難道真的眼睜睜地看著她當中等生？
④其實，我們也動過很多腦筋。為提高她的學習成績，請家教，報輔導班，買各種各樣的資料。孩子也蠻懂事，漫畫書不看了，剪紙班退出了，周末的懶覺放棄了。像一只疲憊的小鳥，她從一個班趕到另一個班。沒多久，孩子就病倒了。
⑤我和丈夫，悄無聲息地放棄了轟轟烈烈的揠苗助長活動?；謴土怂５淖飨r間。我們對女兒，是心疼的，可面對她的成績，又有說不
14、出的困惑。
⑥周末，一群同事結伴郊游。大家各自做了最拿手的菜，帶著丈夫和孩子去野餐。一路上笑語盈盈，這家孩子唱歌，那家孩子表演小品。女兒沒什么看家本領，只是開心地不停鼓掌。她不時跑到后面，照看著那些食物。忙忙碌碌，像個細心的小管家。回來的路上，堵車，一些孩子焦躁起來?？膳畠旱男υ捯粋€接一個，全車人都被逗樂了。她手底下也沒閑著，用裝食品的彩色紙盒，剪出許多小動物，引得這群孩子贊嘆不已。至下車，每個人都拿到了自己的生肖剪紙。聽到孩子們連連道謝，丈夫禁不住露出了自豪的微笑。
⑦期中考試后，我接到了女兒班主任的電話，得知女兒的成績?nèi)允侵械?。不過，他說，有一件奇怪的事想告訴我，語文試卷上有一道附加題
15、：你最欣賞班里的哪位同學，請說出理由。除女兒之外，全班同學，竟然都寫上了女兒的名字。理由很多：熱心助人，守信用，不愛生氣，好相處等等，寫得最多的是，樂觀幽默。他感嘆道：你這個女兒，雖說成績一般，可為人，實在很優(yōu)秀啊。
⑧我開玩笑地對女兒說，你快要成為英雄了。正在織圍巾的女兒，歪著頭想了想，認真地告訴我說，老師曾講過一句格言：當英雄路過的時候，總要有人坐在路邊鼓掌。她輕輕地說：“媽媽，我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人。”
⑨我猛地一震，默默地打量著她。她安靜地織著絨線，淡粉的線，在竹針上纏纏繞繞，仿佛一寸一寸的光陰，在她手里，吐出星星點點的花蕾。我心里，竟是驀地一暖。那一刻，我忽然被
16、這個不想成為英雄的女孩打動了。如果健康，如果快樂，如果沒有違背自己的心意，我們的孩子，又何妨做一個善良的普通人。
21、第②自然段劃線部分的句子刪掉好不好？請說出你的理由。（3分）
22、請用第⑤自然段中的一個成語評價第④自然段中我和丈夫的行為。（2分）
23、女兒“樂觀幽默”的性格深受同學的喜愛。請從文中找出一處能體現(xiàn)女兒此性格特點的句子并摘抄下來。（2分）
24、第⑥自然段中寫到“丈夫禁不住露出了自豪的微笑”。此時，他回想些什么呢？請用一到兩句話描述出來。（3分）
25、請簡要談談你對第⑨自然段劃線句子的理解（3分）
三、作文。（60分）
同學們，我們從小到大，一定有許多讓我們記憶猶新的事情，這些事情可能是開心的、難過的、后悔的、憤怒的、激動的……請以“那一次，我真 ”為題作文。
要求：
1. 寫出真情實感；
2. 詳略安排得當，適當運用描寫、抒情和議論；
3. 字數(shù)不少于600字；
4. 注意書寫工整，保持卷面干凈整潔。
江蘇省大豐市劉莊鎮(zhèn)三圩初級中學七年級語文上學期第一次月考試題無答案蘇教版
