備戰(zhàn)2019年高考語文 高頻考點(diǎn)解密19 鑒賞詩歌的表達(dá)技巧(含解析)

上傳人:Sc****h 文檔編號(hào):101922544 上傳時(shí)間:2022-06-06 格式:DOC 頁數(shù):8 大?。?78KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
備戰(zhàn)2019年高考語文 高頻考點(diǎn)解密19 鑒賞詩歌的表達(dá)技巧(含解析)_第1頁
第1頁 / 共8頁
備戰(zhàn)2019年高考語文 高頻考點(diǎn)解密19 鑒賞詩歌的表達(dá)技巧(含解析)_第2頁
第2頁 / 共8頁
備戰(zhàn)2019年高考語文 高頻考點(diǎn)解密19 鑒賞詩歌的表達(dá)技巧(含解析)_第3頁
第3頁 / 共8頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

22 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《備戰(zhàn)2019年高考語文 高頻考點(diǎn)解密19 鑒賞詩歌的表達(dá)技巧(含解析)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《備戰(zhàn)2019年高考語文 高頻考點(diǎn)解密19 鑒賞詩歌的表達(dá)技巧(含解析)(8頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、高頻考點(diǎn)解密19 鑒賞詩歌的表達(dá)技巧 2018年 2017年 2016年 課標(biāo)全國Ⅱ卷 14,用典,5分 9,鋪墊,6分 北京卷 16,寫作手法,3分 16,聽覺+視覺,3分 山東卷 14(1),修辭,4分 天津卷 14(3),藝術(shù)手法,3分 14(2),表現(xiàn)手法,3分 江蘇卷 11,表達(dá)效果,5分 10,選材效果,5分 浙江卷 20,點(diǎn)染手法,6分 20,敘述+對(duì)比,6分 22,敘事特色,4分 【調(diào)研1】(2018年高考浙江卷)閱讀下面這首詩,完成題目。 送王昌齡 李 頎 漕水東去遠(yuǎn),送君多暮情。 淹

2、留野寺出,向背孤山明。 前望數(shù)千里,中無蒲稗生。 夕陽滿舟楫,但愛微波清。 舉酒林月上,解衣沙鳥鳴。 夜來蓮花界①,夢(mèng)里金陵城。 嘆息此離別,悠悠江海行。 【注】①蓮花界:佛寺,詩中指洛陽白馬寺。 這首詩與柳永《雨霖鈴》詞都運(yùn)用了點(diǎn)染手法,試賞析本詩的點(diǎn)染手法。 【答案】①“送君多暮情”句點(diǎn)出了傷別之情。②“淹留野寺出”至“夢(mèng)里金陵城”十句,層層鋪寫暮景,滿篇幽淡惆悵,字字都是“暮情”,有力渲染烘托了離情。③結(jié)尾“嘆息此離別”再次點(diǎn)明別離之情,“悠悠江海行”表達(dá)對(duì)朋友孤身遠(yuǎn)去的不舍。 【解析】此題考查考生對(duì)詩歌手法的把握??忌紫纫鞔_何為“點(diǎn)染手法”,再結(jié)合詩歌具體內(nèi)容

3、進(jìn)行分析。詩歌標(biāo)題點(diǎn)明該詩為離別詩,第一句“送君多暮情”點(diǎn)明傷別之情。接下來詳細(xì)地描寫了景物,把暮景層層鋪開,渲染了幽淡惆悵,烘托了離別之情。詩歌最后“嘆息此離別”再次點(diǎn)明別離之情,表達(dá)了對(duì)朋友遠(yuǎn)去的依依不舍。 【調(diào)研2】(2017年高考課標(biāo)全國Ⅱ卷)閱讀下面這首宋詩,完成后面的題目。 送子由使契丹 蘇 軾 云海相望寄此身,那因遠(yuǎn)適更沾巾。 不辭驛騎凌風(fēng)雪,要使天驕識(shí)鳳麟。 沙漠回看清禁月①,湖山應(yīng)夢(mèng)武林春②。 單于若問君家世,莫道中朝第一人③。 【注】①清禁:皇宮。蘇轍時(shí)任翰林學(xué)士,常出入宮禁。②武林:杭州的別稱。蘇軾時(shí)知杭州。③唐代李揆被皇帝譽(yù)為“門地、人物、文學(xué)皆當(dāng)世第

4、一”。后來入吐蕃會(huì)盟,酋長問他:“聞唐有第一人李揆,公是否?”李揆怕被扣留,騙他說:“彼李揆,安肯來邪?” 本詩尾聯(lián)用了唐代李揆的典故,以下對(duì)此進(jìn)行的賞析不正確的兩項(xiàng)是( )( ) A.本聯(lián)用李揆的典故準(zhǔn)確貼切,因?yàn)樘K軾兄弟在當(dāng)時(shí)聲名卓著,與李揆非常相似。 B.中原地域遼闊,人才濟(jì)濟(jì),豪杰輩出,即使卓越如蘇軾兄弟,也不敢自居第一。 C.從李揆的故事推斷,如果蘇轍承認(rèn)自己的家世第一,很有可能被契丹君主扣留。 D.蘇軾告誡蘇轍,作為大國使臣,切莫以家世傲人,而要展示出謙恭的君子風(fēng)度。 E.蘇軾與蘇轍兄弟情深,此時(shí)更為遠(yuǎn)行的弟弟擔(dān)心,希望他小心謹(jǐn)慎,平安歸來。 【答案】BD

5、 【調(diào)研3】閱讀下面這兩首詩,完成小題。 除 夜 【唐】來鵠① 事關(guān)休戚已成空,萬里相思一夜中。 愁到曉雞聲絕后,又將憔悴見春風(fēng)。 元 日 【宋】王安石② 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇③。 千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。 【注】①來鵠:唐朝詩人,豫章(今江西南昌市)人。相傳來鵠家宅在南昌東湖徐孺子亭邊。家貧,工詩,曾自稱“鄉(xiāng)校小臣”,隱居山澤。師韓柳為文,舉進(jìn)士,屢試落第。②王安石:宋代政治家、改革家、文學(xué)家,作此詩時(shí)身為宰相,正在大刀闊斧地進(jìn)行改革。③屠蘇:藥酒名。 來詩的結(jié)句與王詩的承句都寫到了“春風(fēng)”,兩句詩在處理景與情的關(guān)系時(shí)有何異同?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析

6、。 【答案】相同點(diǎn):這兩句都運(yùn)用了借景抒情的手法。 不同點(diǎn):“又將憔悴見春風(fēng)”是借樂景抒哀情,借新春之景,比如“和煦的春風(fēng)”來抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)親人的思念之情。“春風(fēng)送暖入屠蘇”則是以樂景寫樂情,通過寫新年的第一天,春風(fēng)把暖氣吹進(jìn)了屠蘇酒,全家老小喝了屠蘇酒,暖洋洋地感覺到春天已經(jīng)來了的熱鬧場(chǎng)景,抒發(fā)了作者的自信和愉快之情。 【調(diào)研4】閱讀下面這首宋詩,完成后面的題目。 南鄰蕭寺丞夜訪別 梅堯臣 憶昨偶相親,相親如舊友。 雖言我巷殊,正住君家后。 壁里射燈光,籬根分井口。 來邀食有魚,屢過貧無酒。 明日定徂征,聊茲酌升斗。 宵長莫惜醉,路遠(yuǎn)空回首。 詩歌在描寫詩人與蕭寺

7、丞日常交往的情景時(shí)主要使用了什么手法?請(qǐng)結(jié)合詩句簡(jiǎn)要分析。 【答案】使用了對(duì)比手法。蕭寺丞有時(shí)邀請(qǐng)?jiān)娙说郊依镒隹?,有酒有肉,熱情款待;但蕭寺丞到詩人家做客時(shí),詩人則常常因?yàn)榧邑殯]有酒肴招待。詩人通過對(duì)比,描寫二人的日常交往,為下文描寫詩人用“升斗”之酒招待朋友做鋪墊,以此表達(dá)二人的深情厚誼。 【解析】本題考查鑒賞古代詩歌的表達(dá)技巧。解答此題可以從兩個(gè)方面入手:一是哪些詩句描寫了詩人與蕭寺丞日常交往的情景,二是描寫這些情景時(shí)使用了什么手法。詩歌的七、八句描寫了二人之間的日常交往,從詩人到蕭寺丞家“食有魚”和蕭寺丞到詩人家“貧無酒”可知,此處使用了對(duì)比的手法,表明兩人的家境不同。 誤區(qū)

8、警示 1.知識(shí)儲(chǔ)備不足,分辨不清各種技巧,答非所問。 2.只有概括沒有分析。解答古代詩歌表達(dá)技巧類題目,除了要答出具體的表達(dá)技巧,還要聯(lián)系詩歌內(nèi)容具體分析。如【調(diào)研4】,答出了對(duì)比手法后,還要分析將什么和什么進(jìn)行了對(duì)比。 技法點(diǎn)撥 1.把握詩歌內(nèi)容。通過理解題目意思、分析詩歌類別(如詠物詩、送別詩、田園詩、懷古詩、閨怨詩等)、聯(lián)系作者處境等,理解詩歌內(nèi)容。如【調(diào)研4】,抓住題目中的“夜訪別”三個(gè)字可初步把握詩歌內(nèi)容。 2.明確各種方法技巧及其表達(dá)效果,回答有條理性。古代詩歌中??嫉谋磉_(dá)技巧主要有表達(dá)方式、修辭手法、表現(xiàn)手法、結(jié)構(gòu)技巧,答題時(shí)一定要先明確使用的是哪種技巧,然后再闡述詩歌

9、運(yùn)用這種技巧的具體表現(xiàn),并指出其表達(dá)效果,比如刻畫了什么、突出了什么等。 1.閱讀下面這首唐詩,完成問題。 別房太尉墓① 杜 甫 他鄉(xiāng)復(fù)行役,駐馬別孤墳。 近淚無干土,低空有斷云。 對(duì)棋陪謝傅②,把劍覓徐君③。 唯見林花落,鶯啼送客聞。 【注】①房太尉:房琯,玄宗幸蜀時(shí)拜相,為人比較正直。至德二載,為肅宗所貶。杜甫曾毅然上疏力諫,結(jié)果得罪肅宗,幾遭刑戮。②謝傅:指晉代謝安。他在面對(duì)符堅(jiān)率百萬大軍征討時(shí),還在與謝玄下圍棋,從容擊退了敵兵。③徐君:典出《說苑》:春秋時(shí)吳季札聘晉,路過徐國,心知徐君愛其寶劍,及還,徐君已死,遂解劍掛在墳樹上而去。意即早已心許。 詩歌的尾聯(lián)是運(yùn)

10、用什么手法來抒發(fā)情感的?請(qǐng)結(jié)合詩句分析。 2.閱讀下面的宋詞,完成后面的題目。 臨江仙·梅 李清照 庭院深深深幾許?云窗霧閣春遲。為誰憔悴損芳姿,夜來清夢(mèng)好,應(yīng)是發(fā)南枝。 玉瘦檀輕無限恨,南樓羌管休吹。濃香吹盡有誰知,暖風(fēng)遲日也,別到杏花肥。 本詞除了運(yùn)用設(shè)問的手法外,還運(yùn)用了哪些手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 3.閱讀下面這首唐詩,完成小題。 送樊侍御使丹陽便覲 岑 參 臥病窮巷晚,忽驚驄馬來。 知君京口去,借問幾時(shí)回。 驛舫江風(fēng)引,鄉(xiāng)書海雁催。 慈親應(yīng)倍喜,愛子在霜臺(tái)。 請(qǐng)從藝術(shù)手法的角度賞析頸聯(lián)的妙處。 4.閱讀下面這首詞,回答問題。 蝶戀花·離情 李清照 暖雨

11、晴風(fēng)初破凍。柳眼梅腮,已覺春心動(dòng)。酒意詩情誰與共?淚融殘粉花鈿重。 乍試夾衫金縷縫。山枕①斜欹,枕損釵頭鳳。獨(dú)抱濃愁無好夢(mèng),夜闌猶剪燈花弄。 【注】①山枕:枕頭。古代枕頭多用木、瓷等制作,中凹,兩端突起,其形如山,故名。 全詞以“愁”字貫穿始終,請(qǐng)說說這首詞的構(gòu)思脈絡(luò)。 5.閱讀下面這兩首詩,完成后面的題目。 春 怨 金昌緒 打起黃鶯兒,莫教枝上啼。 啼時(shí)驚妾夢(mèng),不得到遼西。 春 怨 劉方平 紗窗日落漸黃昏,金屋無人見淚痕。 寂寞空庭春欲晚,梨花滿地不開門。 兩首詩均以“春怨”為題,但詩中都沒有“怨”字,請(qǐng)分析這兩首詩是如何表現(xiàn)“怨情”的。 6.閱讀下面

12、這首唐詩,回答小題。 送友人 薛 濤 水國蒹葭夜有霜,月寒山色共蒼蒼。 誰言千里自今夕,離夢(mèng)杳如關(guān)塞長。 結(jié)合詩歌內(nèi)容,對(duì)這首詩運(yùn)用的表現(xiàn)手法作簡(jiǎn)要賞析。 7.閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。 行香子 秦 觀 樹繞村莊,水滿陂塘。倚東風(fēng)、豪興徜徉。小園幾許,收盡春光。有桃花紅,李花白,菜花黃。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻,隱隱茅堂。飚青旗、流水橋旁。偶然乘興,步過東岡。正鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙。 這首詞寫景方面運(yùn)用了多種藝術(shù)手法,請(qǐng)舉例并賞析。 1.①尾聯(lián)以景結(jié)情或寓情于景。②尾聯(lián)描繪出幽靜肅穆的景象。只看見林花紛紛落下,只聽見鶯啼送客之聲。視覺與聽覺相結(jié)合,引人聯(lián)想:林花飄落似

13、珠淚紛紛,鶯啼送客似哀鳴陣陣。③渲染出凄涼孤獨(dú)的氛圍,襯托出詩人內(nèi)心的孤寂哀傷。 2.①擬人。“玉瘦檀輕無限恨”“濃香吹盡有誰知”兩句中的“恨”“有誰知”均采用擬人的手法,賦予梅花人的心態(tài)。②借物抒情。本詞通過對(duì)梅花的描繪并以梅花的口吻表達(dá)自己的閨怨之情。③襯托。用杏花的“肥”襯托梅花的“瘦”,視覺形象鮮明。 【解析】本題考查鑒賞詩歌的表達(dá)技巧的能力。根據(jù)題干可知,答題的關(guān)鍵詞是“表現(xiàn)手法”和“分析”,因此,答題時(shí)首先點(diǎn)明手法,然后結(jié)合詩歌具體分析表達(dá)效果。 3.①本聯(lián)采用擬人的手法,說“江風(fēng)”牽引著“驛舫”前行,“海雁”催促著詩人早寄家書,使“風(fēng)”“海雁”人格化,頗有情味;②

14、又使用了借物抒懷或借景抒情的手法,借高大華美的“驛舫”、浩蕩怡人的“江風(fēng)”以及殷勤傳書的“海雁”抒情達(dá)意,含蓄委婉而又形象生動(dòng);③表現(xiàn)了詩人希望友人一帆風(fēng)順早日抵達(dá)的美好祝愿,也隱約傳達(dá)出對(duì)友人奉命出使、衣錦還鄉(xiāng)、顯親揚(yáng)名的羨慕之情。 【解析】本題考查鑒賞古代詩歌的表達(dá)技巧的能力。根據(jù)詩句內(nèi)容,這兩句是景物描寫,詩人借景抒情來抒發(fā)對(duì)友人的祝愿。句中的“引”和“催”賦予景物人的感情,運(yùn)用了擬人的修辭手法?;卮鸫祟},要確定好藝術(shù)手法,結(jié)合詩句進(jìn)行分析,并寫出使用這種藝術(shù)手法的表達(dá)效果。 4.首先由春景落筆,引出愁情;接著通過幾個(gè)典型的生活細(xì)節(jié),多側(cè)面刻畫了主人公內(nèi)心的孤寂愁情;最后直抒愁情,并

15、在剪弄燈花的動(dòng)作中結(jié)束全詞。 5.金詩借事抒情:女主人公將枝頭的黃鶯趕走,因?yàn)樗奶浣新曮@醒了自己的美夢(mèng),使她沒能在夢(mèng)中到遼西與丈夫相會(huì),詩歌在對(duì)一個(gè)生活細(xì)節(jié)的記敘中,寄寓了一份閨“怨”。劉詩借景抒情(寓情于景):詩中借落日、空庭、滿地落花等景物表現(xiàn)主人公孤獨(dú)、落寞的心情。一個(gè)女子置身于這樣凄涼孤寂的環(huán)境中,注定要以淚洗面,充滿愁怨。 【解析】本題考查鑒賞古代詩歌的表達(dá)技巧的能力。金詩中,黃鶯的啼叫聲驚醒了女主人公思念丈夫的美夢(mèng),于是將其從枝頭趕走,可以看出是借事抒情;劉詩,由落日、空庭、滿地落花等景物可以得出是借景抒情或寓情于景。考生要先準(zhǔn)確界定抒情方式,然后做出具體分析。 6.①

16、烘托。前兩句寫送別地點(diǎn)的秋景,渲染了凄清的氛圍,烘托了送別悲涼的心境,表達(dá)了惜別之情。②運(yùn)用疊詞。秋色“蒼蒼”,凄清蒼茫,烘托出離別的悲涼心境,運(yùn)用疊詞,具有音韻之美。③比喻。離愁別緒有如千里關(guān)塞一樣綿長,生動(dòng)地表現(xiàn)了離別苦痛的深沉和對(duì)友人別后的思念之情。 【解析】本題考查學(xué)生對(duì)詩歌表現(xiàn)手法的理解能力。解答此類題目,需要學(xué)生準(zhǔn)確細(xì)致理解詩歌的表現(xiàn)手法有哪些,再結(jié)合詩歌中的語句進(jìn)行具體分析,重點(diǎn)把握詩歌的核心內(nèi)容。通讀全詩可知,詩的前兩句寫景,后兩句抒情。前兩句寫的是凄清蒼茫之景,更引發(fā)了作者因?yàn)橛讶说碾x去而產(chǎn)生的悲傷之情,這是烘托的寫法;“離夢(mèng)杳如關(guān)塞長”用了比喻的手法,形象地寫出離愁的深重

17、;從用詞角度看,“蒼蒼”二字運(yùn)用疊詞,一是增強(qiáng)詩歌的音韻美,二是通過對(duì)景物的描寫烘托出友人遠(yuǎn)去、思而不見的懷戀,這種情緒正如眼前之景一樣蒼茫深廣、無法擺脫。據(jù)此組織答案即可。 7.①動(dòng)靜結(jié)合。上片側(cè)重描述靜態(tài)景物,時(shí)有化靜為動(dòng),如“繞”“收”等字,游人緩步其中;下片側(cè)重描繪動(dòng)態(tài)景象,其中靜景動(dòng)景又互相映襯,寫出了春天的盎然生機(jī)。②白描手法。寫紅色的桃花、白色的李花和黃色的菜花,據(jù)實(shí)寫來,不事雕琢,卻突出了絢麗的色彩,濃郁的香味,構(gòu)成了春滿小園的誘人圖畫;再如“正鶯兒啼”三句,營造—幅鶯啼燕舞、蝴蝶采蜜的畫圖。③寓情于景。整首詞通篇寫景,描繪了“小園”—帶和“東岡”附近明媚的春光,明快的節(jié)奏中,自然流露出詞人愉快的心境,字里行間貯滿盎然的意興。 - 8 -

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!

五月丁香婷婷狠狠色,亚洲日韩欧美精品久久久不卡,欧美日韩国产黄片三级,手机在线观看成人国产亚洲