《七年級(jí)政治上冊(cè)定時(shí)作業(yè)二教科版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)政治上冊(cè)定時(shí)作業(yè)二教科版（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、密 封 線 內(nèi) 不 要 答 題
學(xué)校 班級(jí) 姓名 考號(hào)
2020學(xué)年七年級(jí)（上）定時(shí)作業(yè)（二）
思想品德
友情提示：今天是你展示自己的時(shí)候，只要你仔細(xì)審題，多思多想，沉著應(yīng)答，你就會(huì)有出色的表現(xiàn)。放松一點(diǎn)，相信你自已的實(shí)力。OK,請(qǐng)收獲喜悅吧！
一、精挑細(xì)選，學(xué)會(huì)生活。（下列選項(xiàng)只有一個(gè)最符合題意，請(qǐng)將正確答案填在相應(yīng)的題號(hào)下。每小題3分，共60分）
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2、3
14
15
16
17
18
19
20
答案
1.成為中學(xué)生，我們有了新的身份、新的角色。這就要求我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中，在言行舉止中，應(yīng)該有全新的面貌。下面同學(xué)的看法符合這一要求的是
A.小明：在學(xué)校里我聽老師的，在家里則可以不必聽父母的了，因?yàn)樽约菏侵袑W(xué)生了
B.小軍：如果我犯了錯(cuò)誤，我要自覺地、獨(dú)立地反思自己的言行，并在一定程度上自覺地控制自己的言行
C.小紅：雖然我是中學(xué)生了，但還是未成年人，所以一切都要聽老師和父母的
D.小強(qiáng)：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己的問題自己想辦法解決，不需
3、要?jiǎng)e人幫助
2. “盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”陶淵明的這首詩(shī)告訴我們
A.學(xué)習(xí)要講方法，不能死記硬背 B.學(xué)習(xí)要盡量放在早晨，因?yàn)檫@時(shí)候記憶力好
C.學(xué)習(xí)一定要抓緊時(shí)間，不能浪費(fèi)光陰 D.學(xué)習(xí)上要互幫互學(xué)，互相勉勵(lì)
3.“友誼是天地間最可貴的東西，真摯的友誼是人生最大的一種安慰。”與他人建立良好友誼的開端是
A.敞開心扉，主動(dòng)伸出友誼的“橄欖枝” B.記住他人的名字
C.被人記住名字 D.融入新的班集體
4.汪波認(rèn)為：在初中的學(xué)習(xí)中，語(yǔ)
4、文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)是主課，必須學(xué)好；其他學(xué)科是輔課，學(xué)得好與不好都無(wú)所謂。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是
A.這是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 B. 主次分明，以主帶輔，共同提高
C.這不利于我們的全面發(fā)展 D.有利于培養(yǎng)學(xué)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、外的興趣
5.有些同學(xué)在課堂上一邊聽老師講課，一邊玩手中的東西。這是
A.勞逸結(jié)合，有利于提高學(xué)習(xí)成績(jī) B.精力不集中，不利于提高學(xué)習(xí)成績(jī)
C.不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但不會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī) D.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，首腦結(jié)合
6.“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)?！蔽覀冃枰囵B(yǎng)的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有
①?gòu)纳鐣?huì)
5、生活和社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí) ②專心致志 ③定時(shí)定量 ④持之以恒
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
7.下面選項(xiàng)中，不屬于青春期生理變化的是
A.身體迅速長(zhǎng)高長(zhǎng)大、長(zhǎng)寬長(zhǎng)壯
B.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)不斷成熟
C.性器官發(fā)育和成熟
D.對(duì)異性產(chǎn)生好感，愿意與異性交往
8.請(qǐng)選出下列有關(guān)認(rèn)識(shí)自我的名言警句
①知人者智，自知者明 ②人告之以有過(guò)，則喜
③有則改之，無(wú)則加勉 ④凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢
A.①②③ B.①②③④
6、 C.②③④ D.①③④
9.“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”這句話給我們的啟示是
A.正確認(rèn)識(shí)自己 B.看到自己的長(zhǎng)處
C.看到自己的短處 D.長(zhǎng)短是相對(duì)而言的
10.當(dāng)我們感到很難解決內(nèi)心矛盾時(shí)，要學(xué)會(huì)當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”，可以
①聽聽音樂 ②打打球 ③與同學(xué)聊聊天 ④給朋友寫信
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
11.某校學(xué)生明明升入初中后，開始注意自己的衣服、發(fā)型。每天上學(xué)前都要照照鏡子，看一下自己的儀表是否妥當(dāng)。這表明他
①關(guān)注自己的形象 ②走進(jìn)青春期 ③追求
7、時(shí)髦的生活方式 ④愛慕虛榮
A.①②③ B.②③④ C.①② D.①③④
12.“人”字的結(jié)構(gòu)就是
A.相互抵消 B.相互支撐 C.相互矛盾 D.相互理解
13.一個(gè)人如果從小缺乏與他人的交往，就可能影響他 的正常發(fā)展。
①心理 ②身體 ③精神 ④情感
A.①②③④ B. ①③ C. ③④ D. ①③④
14.當(dāng)他人無(wú)意侵犯了自己，給自己帶來(lái)了一些小小的損失，我們可以用這樣的話表示自己的寬宏大量
①?zèng)]關(guān)系，這個(gè)錯(cuò)誤我也曾犯過(guò)
8、 ②不要緊，別放在心上
③你不要難過(guò)，沒什么損失的 ④你怎么這么糊涂，你賠我錢
A.②③④ B.①②③④ C.①②④ D.①②③
15.我國(guó)公民在法律面前一律平等。這表明，在社會(huì)交往中
A.人與人的財(cái)產(chǎn)狀況要相等 B.每個(gè)人都應(yīng)該得到平等對(duì)待
C.人與人不可能做到平等 D.人與社會(huì)平等相處
16.學(xué)會(huì)理解的關(guān)鍵是
A.自己不愿意做的事不讓別人做 B.學(xué)會(huì)換位思考
C.要迎合別人的意愿 D.關(guān)心和幫助他人
17.對(duì)同學(xué)的缺點(diǎn)或問題，我們應(yīng)該
9、A.決不放棄 B.視而不見 C.熱情幫助，耐心指出 D.毫不留情
18.當(dāng)我們與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，要做到
A.斤斤計(jì)較 B.相互寬容 C.決不寬容 D.得理不饒人
19.交往與人的心理需要緊密聯(lián)系，以下與交往有直接關(guān)系的心理需要有
①安全的需要 ②愛的需要 ③尊重的需要 ④金錢的需要
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
20.小麗是一個(gè)注重打扮、穿著時(shí)髦的城市女孩。在班里，她總是看不慣從農(nóng)村來(lái)的小紅的打扮,還時(shí)常當(dāng)著同學(xué)的
10、而說(shuō)她土氣，令小紅很尷尬。小麗的做法
A.及時(shí)指出了小紅的缺點(diǎn) B.有利于小紅改變自己的形象
C.說(shuō)明了麗麗是個(gè)是非分明的學(xué)生 D.沒能做到平等待人和尊重他人
二、學(xué)知明理，快樂生活。(要求緊扣題意，簡(jiǎn)明扼要地回答。 共24分)
1.（12分）兩個(gè)同學(xué)對(duì)面部長(zhǎng)出的青春痘，甲說(shuō)：“難看死了”，乙說(shuō)：“我長(zhǎng)大了”。
請(qǐng)問：（1）他們面對(duì)青春期的生理變化，有什么不同的態(tài)度?（4分）
（2）消除青春期的煩惱，解決青春期的問題，有哪些科學(xué)的方法?（8分）
2.（12分）下面是七年級(jí)學(xué)生小紅的一段日記
“我是一名個(gè)子不高
11、、長(zhǎng)相一般、學(xué)習(xí)中等、家境又不好的中學(xué)生。小學(xué)的時(shí)候我還不在意這些，但進(jìn)入初中以后，和其他同學(xué)相比，我覺得什么都比別人差，于是我逐漸自卑起來(lái)，不愿意和同學(xué)交往，從來(lái)不和任何人說(shuō)出自己的不滿和傷心。我該怎么辦？”
假如你是小紅的朋友，你會(huì)運(yùn)用所學(xué)的哪些知識(shí)去開導(dǎo)她？
三、 (16分)實(shí)踐探究，熱愛生活。
班長(zhǎng)楊昆是一個(gè)直言快語(yǔ)的人，在同學(xué)中有很多知心朋友，在班上也很有威信，深受同學(xué)和老師的擁護(hù)。在談到其中的原因時(shí)，他說(shuō)：“最根本的一條就
12、是對(duì)人要坦誠(chéng)，平等待人。別人有事請(qǐng)我?guī)兔?，如果答?yīng)，我就努力做到；如果不會(huì)，從不輕易許諾。我是班長(zhǎng)，當(dāng)與同學(xué)在某些方面有不同意見時(shí)，我從不強(qiáng)求；我的學(xué)習(xí)成績(jī)好，但我從不把自己看得高人一等?！?
(1)說(shuō)說(shuō)班長(zhǎng)楊昆為什么深受大家的喜愛?（4分）
(2)班長(zhǎng)的言行對(duì)我們有哪些啟示?（4分）
(3)對(duì)于和你有不同意見的同學(xué)，你是怎么對(duì)待的?（8分）
七年級(jí)（上）思想品德定時(shí)作業(yè)（二）參考答案
一、1—5 BCBCB 6—10 BDAAA 11—15 CBBDB 16—20 BCBAD
二、1．（12分） (1)甲同學(xué)不能正視
13、自己在青春期生理變化，乙同學(xué)能夠坦然面對(duì)自己的生理變化。（4分）
(2)科學(xué)的方法有：了解必要的生理和心理知識(shí)，科學(xué)地認(rèn)識(shí)自己的身心特點(diǎn)，學(xué)會(huì)正確對(duì)
待自己的生理和心理變化；培養(yǎng)健康的興趣愛好，轉(zhuǎn)移注意力；參加集體活動(dòng)，減少某些不必要
的好奇心理；找好朋友、家長(zhǎng)、老師或者心理輔導(dǎo)老師傾訴，向他們討教處理問題的方法。（每
點(diǎn)4分，共8分）
2．（12分）（1）我們要悅納自我，發(fā)展自我。
（2）以坦然的態(tài)度接納自己的外表。人的外表與一個(gè)人的能力和成功沒有必然關(guān)系，要培養(yǎng)優(yōu)秀的內(nèi)在素質(zhì)，自然、大方、文明、得體、高雅的言行舉止，以內(nèi)補(bǔ)外，揚(yáng)長(zhǎng)避短。
（3）通過(guò)讀好書、交益友、學(xué)榜樣、多
14、參與、常反省等途徑培養(yǎng)積極的、健康的性格。
（4）要用變化發(fā)展的眼光和全面的眼光看待自己。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn)，也有一定的缺點(diǎn)和不足。
（5）全面的認(rèn)識(shí)自己、愉快地接受自己，并在此基礎(chǔ)上激勵(lì)自己，改進(jìn)自己，發(fā)展自己，這有利于我們的健康成長(zhǎng)和順利發(fā)展。（答到3點(diǎn)，可得12分）
三、（16分）(1)因?yàn)樗鹬厮耍?平等待人，理解和關(guān)心他人，坦誠(chéng)相待。（言之有理均可給分，4分）
(2)我們應(yīng)向他學(xué)習(xí)，在生活中做到尊重他人，坦誠(chéng)待人，理解他人，幫助他?人。（言之有理均可給分，4分）
(3)要耐心聽取他人的不同意見，平等地和他人協(xié)商，不強(qiáng)加于人。（言之有理均可給分，8分）
七年級(jí)政治上冊(cè)定時(shí)作業(yè)二教科版
