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1、2022年五查五看活動心得
通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)公司的五查五看的相關(guān)材料，我不僅對公司的整體發(fā)展思路和改革方向有了清晰的認(rèn)識，也為自己樹了一面鏡子，從中“查”清“看”明自己的工作狀況，增強(qiáng)了大局觀念。個(gè)人認(rèn)為：開展“五查五看”活動的落腳點(diǎn)是促進(jìn)各項(xiàng)工作，搞好“五查五看”，就是要從實(shí)際工作出發(fā)。通過對照檢查，使我更加清醒地看到自己在工作中存在的問題，也更加增強(qiáng)了改正錯(cuò)誤、提高自己綜合素質(zhì)的信心和決心：
一、工作主動性有待進(jìn)一步提高
一個(gè)人追求的越高，就越助于發(fā)揮自己的潛能，提高自己的綜合水平?？傮w來看目前自己在工作上往往滿足于完成既定的任務(wù)，日常工作只是循規(guī)蹈矩，按部就班，沒能做到全面、創(chuàng)新發(fā)展
2、，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性，不求有功，但求無過的思想意識仍然存在。今后要樹立起對客戶負(fù)責(zé)，對公司負(fù)責(zé)的思想。事無大小，凡是與客戶切身利益有關(guān)的事都要一絲不茍的完成，維護(hù)好公司在客戶中良好的形象。關(guān)心與行業(yè)有關(guān)的事情和文件，對相關(guān)指示和改革精神要理解透，把握住公司的發(fā)展方向，提高自己，使之與公司的要求相適應(yīng)。著手養(yǎng)成一個(gè)好的工作習(xí)慣，做事要有計(jì)劃性，時(shí)間性，從而來提高工作效率和工作效果。
二、學(xué)習(xí)能力有待進(jìn)一步增強(qiáng)
要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，聯(lián)系實(shí)際，扎實(shí)深入，____，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，充分展示自己的能力。要加大學(xué)習(xí)專業(yè)知識的力度，把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上
3、，學(xué)____的基本路線、方針、政策，學(xué)習(xí)分管業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)老同志的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)青年干部的干勁，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自己的才干，提高督查工作能力。
三、紀(jì)律意識有待進(jìn)一步加強(qiáng)
紀(jì)律是規(guī)范團(tuán)隊(duì)行為的武器，是團(tuán)隊(duì)朝既定目標(biāo)挺進(jìn)的保障，是提高自身業(yè)務(wù)水平的前提。在工作過程中有時(shí)紀(jì)律意識較為淡漠，有時(shí)會做一些與中心工作無關(guān)的雜事。今后，要增強(qiáng)紀(jì)律意識，嚴(yán)格自律，規(guī)范工作行為，一心撲在工作上。
四、奉獻(xiàn)思想有待進(jìn)一步升華
奉獻(xiàn)思想反映了一個(gè)人對問題的認(rèn)知層次，反映了一個(gè)人的思想所能達(dá)到的高度，是對自己思想能期及到的高度的客觀反應(yīng)，是個(gè)人素養(yǎng)到達(dá)一定境界的外在表現(xiàn)。今后在工作中除了積極
4、地落實(shí)市局月度重點(diǎn)工作、高水準(zhǔn)地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)外，還勇于承擔(dān)自己力所能及的工作，鍛煉自己的能力，提高自己的水平，做到會說、會寫、會化解矛盾等，體現(xiàn)自身價(jià)值，實(shí)現(xiàn)人生追求，為各項(xiàng)工作順利開展提供微薄之力。
五、大局意識有待進(jìn)一步提升
大局，就是公司工作的全局，是整個(gè)集團(tuán)公司包括全體員工的整體利益、根本利益之所在。
2022年五查五看活動心得（二）
近期，我校開展“五查五看”活動，對照自身，查找不足。作為一名參加工作已經(jīng)有二十余年教師，在日復(fù)一日的教學(xué)生活中漸漸地變得麻木與迷茫。記得畢業(yè)前，職業(yè)規(guī)劃講師曾經(jīng)對我們說：“任何職業(yè)都會進(jìn)入疲勞期，但出現(xiàn)了也并不可怕，關(guān)鍵看你是否看清了自己。
5、”很顯然，時(shí)至今日，我也沒有看清自己?；蛟S今后，我也很難看清自己。不過，通過這次活動，讓我開始真正靜下心來，看看天天不知為何忙碌的自己。
在多年教學(xué)工作過程中，我覺得有以下幾個(gè)誤區(qū)值得探討。在這么多年的工作過程中，作為普通教師，容易讓自己迷失在了世俗的流言中。從開始的教學(xué)至上，而逐漸忽視了作為一名教師最根本的職業(yè)能力—教學(xué)能力的提升。說得更慘點(diǎn)就是犧牲了自己的作為教師最根本的生存能力。教師教師，只有教得好，才能成了一名合格的人民教師。
2、年輕教師初到一個(gè)新的環(huán)境，總是迫不及待地想展示自己，從而得到別人的認(rèn)可。剛走上工作崗位的年輕教師，滿腔的熱血，過份的勤快，善良的熱心，往往會觸及許多原本
6、不屬于自己職責(zé)范圍的事情。在收獲一些“好評”的同時(shí)，也會面臨無法推脫的局面。事實(shí)上，一個(gè)人的能力畢竟是有限的，不可能任何一件事都有能力順利、圓滿地做好。吃力不討好，往往是年輕教師最終要面對的結(jié)局。一定要清楚自己的職責(zé)范圍，只有做精做強(qiáng)自己的本職工作，才能將手伸向非本職工作。
3、要明白冷處理的方式。在工作過程中，我們往往會產(chǎn)生許多對學(xué)校不滿情緒，或許會提出許多有利學(xué)校管理的好建議。許多時(shí)候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)了你的建議后，未見得有什么行動。這時(shí)，你應(yīng)該清楚，或許你的建議不符合學(xué)校的當(dāng)前發(fā)展的需要，或是執(zhí)行起來阻力很大，或許缺乏可行性。我們要理解領(lǐng)導(dǎo)的冷處理。作為下屬，我們提到即可，采不采納，我們不
7、要強(qiáng)求，更不要將不滿情緒體現(xiàn)在工作上。
對于教師，如何做精做強(qiáng)自己的本職工作，我覺得要從以下幾個(gè)方面入手：
1、不斷提升自己的教學(xué)水平。衡量一名教師好差的直接標(biāo)準(zhǔn)，就是教學(xué)水平的高低。我們要認(rèn)真?zhèn)湔n，備多次課，備不同類型的課。我們要多聽別人的課，不同學(xué)科的課，不同地域的課。
2、認(rèn)真對待每一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)?！耙o學(xué)生一杯水，要先給自己一桶水。”當(dāng)今，這樣一個(gè)知識更新速度，用爆炸來形容的時(shí)代，學(xué)校、教研室、教科所、信息中心、教育局等各級部門往往會提供許多繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會，我們要認(rèn)真對待每次學(xué)習(xí)提升的機(jī)會，不要因?yàn)榉N種原因，而疲于應(yīng)付。
3、重視與主管領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系。要與自己的主管的領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系，
8、營造一個(gè)和諧舒適的人際關(guān)系。作為一名學(xué)校服務(wù)人員，有時(shí)無法避免地會跟一些教師產(chǎn)生磨擦，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)往往會以其威望與資歷，幫你將大事化小，小事為了。
4、不要忽視理論水平的提升。作為奮斗在教學(xué)第一線的人民教師，在實(shí)踐中完成傳道授業(yè)解惑。如何將個(gè)人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，寫成論文，將其理論化是對一名優(yōu)秀人民教師素質(zhì)最根本的要求。
5、用成績證明自己的重要性。對于一個(gè)學(xué)生來說，成績不能決定一切。但對一個(gè)教師
來說，成績卻能決定一切。出不了成績教師，即使課堂教學(xué)再漂亮，也無法證明他的優(yōu)秀。而成績往往不是一朝一夕的事，特別是像我們這些初出茅廬的年輕教師，我們沒有像老教師一樣的經(jīng)驗(yàn)，需要我們長年累月的付出。
6、不觸及非本職工作的幫忙。任何一個(gè)人，精力與能力都是有限的，只有在你做好了自己的本職工作，才能觸及非本職工作。否則，往往會落到多而不精吃力不討好的定性判斷與評價(jià)。
二十多年前的夏天，我選擇了做一名光榮而清貧的人民教師，讀了師范，做了教師。
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2022年五查五看活動心得
