河北省南宮中學(xué)高中政治 2.2價(jià)格變動(dòng)的影響學(xué)案 新人教版必修1

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1、 第二課多變的價(jià)格 價(jià)格變動(dòng)的影響（2.2） 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.通過(guò)自主學(xué)習(xí)識(shí)記替代品和互補(bǔ)品的含義； 2.通過(guò)合作探究理解價(jià)格變動(dòng)對(duì)相關(guān)商品需求量的影響；(重點(diǎn)) 3.通過(guò)合作探究理解價(jià)格變動(dòng)對(duì)消費(fèi)者生活消費(fèi)和對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的影響；(重點(diǎn)) 生活情境： 人物：媽媽——?jiǎng)⒚? 兒子——?jiǎng)⑿? 地點(diǎn)：客廳內(nèi)。 媽媽(提著滿滿兩大袋東西，累得大汗淋漓，推門進(jìn)來(lái))：劉星，快出來(lái)接?xùn)|西!可累死我了! 兒子(快步跑出臥室，接過(guò)媽媽的袋子)：呵，真沉呢!超市東西不要錢了?您這么可著勁兒的往家買? 媽媽(喝了口水后，坐在沙發(fā)上)：哪是不要錢?那價(jià)格漲得比商場(chǎng)的電梯還快

2、呢! 兒子：漲價(jià)還買那么多東西?咱家中大獎(jiǎng)了? 媽媽：就異想天開吧你。你看，這雞蛋、大米、油鹽醬醋、白糖價(jià)格雖然都在漲，可也總得買呀，總不能把脖子扎起來(lái)吧．。 兒子(噘著嘴)：媽，告訴你買點(diǎn)兒豬肉回來(lái)做紅燒肉，你怎么買成了牛肉?我不喜歡吃牛肉。 媽媽：你就別提這豬肉了。那價(jià)格漲得都快趕上火箭了!你就將就著吃點(diǎn)兒牛肉吧，現(xiàn)在買牛肉的人也增多了。說(shuō)不定過(guò)幾天牛肉價(jià)格也要漲起來(lái)了，那就連牛肉也吃不起了! 兒子：所有商品都漲價(jià)了，這商場(chǎng)還不得發(fā)大財(cái)了? 媽媽：也不是都漲價(jià)，空調(diào)、彩電平常很少有人問(wèn)津，但如今在降價(jià)促銷。特別是大屏等離子彩電一降

3、一兩千塊，人們排隊(duì)搶購(gòu)，場(chǎng)面相當(dāng)火爆。 思考：結(jié)合劉星母子的對(duì)話，你能綜合分析價(jià)格變動(dòng)對(duì)我們生活的影響嗎? 學(xué)習(xí)任務(wù)（一）：閱讀課本，獨(dú)立思考，完成對(duì)課本知識(shí)的初步理解。限25分鐘完成。 1.價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活消費(fèi)的影響有哪些？（應(yīng)歸納3點(diǎn)） 2．什么是互為替代品和互補(bǔ)商品?舉例說(shuō)明？分別說(shuō)出二者對(duì)價(jià)格的影響？ 3.價(jià)格變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的影響有哪些？ 學(xué)習(xí)任務(wù)（二）：限10分鐘完成。 1.下列曲線圖中，某商品的需求曲線(D)和供給曲線(S)相交于E點(diǎn)。若生產(chǎn)該商品的企業(yè)普遍提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，在其他條件不變的情況下，會(huì)引起E點(diǎn)向E 7點(diǎn)方向移

4、動(dòng)。正確反映這一變化的曲線圖是 ( ) 2．為推動(dòng)我國(guó)糧食生產(chǎn)，2013年中央財(cái)政加大了對(duì)糧食直補(bǔ)、農(nóng)資綜合補(bǔ)貼、農(nóng)作物良種補(bǔ)貼和農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼的力度，調(diào)動(dòng)了農(nóng)民種糧積極性。下列圖表能夠正確反映加大糧食直補(bǔ)對(duì)農(nóng)民生產(chǎn)積極性影響的是(dl為直補(bǔ)前糧食產(chǎn)量．d2為直補(bǔ)后糧食產(chǎn)量) ( ) 從2013年1月下旬開始，從上海、杭州飛往各地的許多熱門航線機(jī)票價(jià)格明顯上漲，除夕前一周的機(jī)票最為熱門，2月6日、7日、8日為最高峰，甚至出現(xiàn)“一票難求”的局面。據(jù)此回答3～4題。 3．多數(shù)熱門航線機(jī)票已出現(xiàn)供

5、不應(yīng)求局面。這表明( ) ①供求關(guān)系影響價(jià)格②價(jià)格變動(dòng)影響需求量 ③買方在市場(chǎng)交易中處于有利地位 ④賣方在市場(chǎng)交易中處于有利地位 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 4．對(duì)于出行者來(lái)說(shuō)，飛機(jī)和火車是可以互相替代的交通工具。如果飛機(jī)票漲價(jià)，而火車票價(jià)格不變，會(huì)出現(xiàn)下列哪種現(xiàn)象 ( ) A．乘飛機(jī)的人增多，乘火車的人減少 B．乘火車的人增多，乘飛機(jī)的人減少 C．乘飛機(jī)和乘火車的人都增多 D．乘飛機(jī)和乘火車的人都減少 M N P價(jià)格jia Q需求量 O 5．下圖中M、N曲線分別代表兩類商品P價(jià)格的價(jià)格與需求

6、量的關(guān)系。在一般情況下，可以推斷出的正確結(jié)論是( ) A．M商品是生活必需品，企業(yè)應(yīng)擴(kuò)大該商品的生產(chǎn)0 B．N商品是高檔耐用品，企業(yè)應(yīng)減少該商品的生產(chǎn) C．當(dāng)M、N商品同時(shí)提價(jià)時(shí)，政府應(yīng)對(duì)M商品制定最高價(jià) D．當(dāng)N商品價(jià)格過(guò)高時(shí)，政府應(yīng)對(duì)低收入者發(fā)放生活補(bǔ)貼 讀漫畫《望而生畏》，據(jù)此回答6～7題。 6．商品房?jī)r(jià)格升高可能帶來(lái)的影響是 ( ) ①商品房的需求量會(huì)急劇減少②商品房供應(yīng)量會(huì)增加 ③建筑材料價(jià)格會(huì)上升 ④建筑材料的需求量會(huì)減少 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 7．決定商品住房?jī)r(jià)格的根本因素

7、是 ( ) A．供求 B．市場(chǎng) C．價(jià)格 D．價(jià)值 學(xué)習(xí)任務(wù)（三）：限10分鐘完成 1、請(qǐng)將本節(jié)課所學(xué)知識(shí)用框架結(jié)構(gòu)表示出來(lái)。 2、請(qǐng)將本節(jié)課所遺留的問(wèn)題寫在下面。 方法指導(dǎo) 1.本課知識(shí)中最?？疾榈闹R(shí)是“價(jià)格的影響因素及變動(dòng)影響”，通常通過(guò)圖表題將與價(jià)格有關(guān)的知識(shí)綜合在一起考查，因此必須注意圖表題的解題方法： (1)明確縱軸和橫軸所代表的變量關(guān)系，分清自變量和因變量。 (2)注意把握幾對(duì)常用關(guān)系： ①商品的價(jià)值量與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系。 ②價(jià)值量與價(jià)格的關(guān)系。 ③供求與價(jià)格的關(guān)系：

8、供求關(guān)系影響價(jià)格；價(jià)格影響供求關(guān)系(價(jià)格影響需求主要指價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活消費(fèi)的影響；價(jià)格影響供給主要指對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的影響)。 2.解答坐標(biāo)題的幾個(gè)注意點(diǎn) (1)經(jīng)濟(jì)學(xué)上的坐標(biāo)題中自變量與因變量，剛好和數(shù)學(xué)上的相反，據(jù)說(shuō)這是經(jīng)濟(jì)學(xué)家故意而為之。即：先看縱坐標(biāo)，再看橫坐標(biāo)。 (2)左、右平移是縱坐標(biāo)的量沒(méi)有變；上下平移是橫坐標(biāo)的量沒(méi)有變。 (3)要比較大小、多少，必須在縱坐標(biāo)或橫坐標(biāo)上取一個(gè) 點(diǎn)，然后向縱坐標(biāo)或橫坐標(biāo)上畫虛線垂直交點(diǎn)?？v坐標(biāo)是越往上越大、越往下越??；橫坐標(biāo)是越往左邊越小、越往右邊越大。 2.2答案： 1----5 BBDBD 6---7 BD 3