滬教版（五四制）數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元《乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù)》ppt課件3

《滬教版（五四制）數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元《乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù)》ppt課件3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《滬教版（五四制）數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元《乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù)》ppt課件3（50頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù)（一）,,,,,,,1、掌握并能熟練計(jì)算整十?dāng)?shù)、 整百數(shù)的乘法。,2、培養(yǎng)學(xué)生從幾個(gè)幾，推算出 幾個(gè)幾十和幾個(gè)幾百的結(jié)果。,3、激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng) 類推能力。,教學(xué)目標(biāo):,,,,,,,練習(xí)一,練習(xí)二,新課導(dǎo)入,,,,,,,練習(xí)一,口算。 8×4= 5×6= 6×7= 4×3= 9×7= 2×8=,32,30,42,12,63,16,練習(xí)一,練習(xí)二,,,,,,,練習(xí)二,把下面的乘法算式改寫成同數(shù)相加的形式，并計(jì)算。 （ ）+（ ）+（ ）= 3×4=（ ） （ ）+（ ）+（ ）+（ ）+（ ）= 5×6= （ ）,4,4,4,12,6,6,6,30,6,6,我們知道同數(shù)連加用乘法來計(jì)算比較簡(jiǎn)便。,練習(xí)一,練習(xí)二,,,,,,,乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù)（一）,,,,,,,探究一,探究二,新課探索,,,,,,,小朋友你知道下面圖中一共有多少個(gè)小圓片嗎？,探究一,,,,,,,探究一,探究二,4個(gè)30連加，可以算成4×30， 因?yàn)?0+30+30+30=120，所以4×30=120。,探究一,30,30,30,30,120,4×30=,120,可以這樣想：,,,,,,,探究一,探究二,還可以使用推算的方法：4×30就是（4×3）個(gè)十， 也就是12個(gè)十，是120，所以4×30=120。,探究一,,,,,4×3=,12,4×30=,120,還可以這樣想：,,,,,,,探究一,探究二,小胖推算。,探究二,幾個(gè)百同樣可以由幾個(gè)幾推算得到.,,,,,,,探究一,探究二,課內(nèi)練習(xí),練習(xí)一（1）,練習(xí)二,練習(xí)三,練習(xí)四,（2）,,,,,,,（1）像小亞那樣計(jì)算。,練習(xí)一,4×30,30+30+30+30=120,4×30=120,,① 5×30,③ 3×70,④ 6×50,② 4×60,練習(xí)一（1）,練習(xí)二,練習(xí)三,練習(xí)四,（2）,,,,,,,練習(xí)一,30+30+30+30+30=,5×30=,150,150,① 5×30,（1）像小亞那樣計(jì)算。,練習(xí)一（1）,練習(xí)二,練習(xí)三,練習(xí)四,（2）,,,,,,,練習(xí)一,60+60+60+60=,4×60=,240,240,（1）像小亞那樣計(jì)算。,② 4×60,練習(xí)一（1）,練習(xí)二,練習(xí)三,練習(xí)四,（2）,,,,,,,練習(xí)一,70+70+70=,3×70=,210,210,（1）像小亞那樣計(jì)算。,③3×70,練習(xí)一（1）,練習(xí)二,練習(xí)三,練習(xí)四,（2）,,,,,,,練習(xí)一,50+50+50+50+50+50=,6×50=,300,300,（1）像小亞那樣計(jì)算。,④6×50,練習(xí)一（1）,練習(xí)二,練習(xí)三,練習(xí)四,（2）,,,,,,,（2）像小巧那樣計(jì)算。,練習(xí)一,4×3=12,4×30=120,,① 4×90,③ 6×40,④ 4×60,② 5×20,練習(xí)一（1）,練習(xí)二,練習(xí)三,練習(xí)四,（2）,,,,,,,（2）像小巧那樣計(jì)算。,練習(xí)一,① 4×90,② 5×20,4×9=,4×90=,5×2=,5×20=,36,360,10,100,練習(xí)一（1）,練習(xí)二,練習(xí)三,練習(xí)四,（2）,,,,,,,（2）像小巧那樣計(jì)算。,練習(xí)一,6×4=,6×40=,4×6=,4×60=,24,240,24,240,③ 6×40,④ 4×60,練習(xí)一（1）,練習(xí)二,練習(xí)三,練習(xí)四,（2）,,,,,,,（1）一箱雞蛋有200個(gè)， 三箱一共有幾個(gè)？,練習(xí)二,3×200 =,200+200+200=600,3×200 =600,,3×2 =6,3×200=600,,600,練習(xí)一（1）,練習(xí)二,練習(xí)三,練習(xí)四,（2）,,,,,,,（2）這是禽蛋批發(fā)站的送貨單,練習(xí)二,,送貨單,新世紀(jì)小學(xué) 6箱雞蛋,時(shí)代小學(xué) 7箱雞蛋,實(shí)驗(yàn)小學(xué) 8箱雞蛋,田園小學(xué) 5箱雞蛋,你能算一算每所小學(xué)分別得到了多少個(gè)新鮮雞蛋嗎？,練習(xí)一（1）,練習(xí)二,練習(xí)三,練習(xí)四,（2）,一箱雞蛋有200個(gè),,,,,,,（2）這是禽蛋批發(fā)站的送貨單,練習(xí)二,,送貨單,新世紀(jì)小學(xué) 6箱雞蛋,時(shí)代小學(xué) 7箱雞蛋,實(shí)驗(yàn)小學(xué) 8箱雞蛋,田園小學(xué) 5箱雞蛋,練習(xí)一（1）,練習(xí)二,練習(xí)三,練習(xí)四,（2）,一箱雞蛋有200個(gè),6×200=,1200（個(gè)）,答:新世紀(jì)小學(xué)送1200個(gè)雞蛋.,,,,,,,（2）這是禽蛋批發(fā)站的送貨單,練習(xí)二,,送貨單,新世紀(jì)小學(xué) 6箱雞蛋,時(shí)代小學(xué) 7箱雞蛋,實(shí)驗(yàn)小學(xué) 8箱雞蛋,田園小學(xué) 5箱雞蛋,練習(xí)一（1）,練習(xí)二,練習(xí)三,練習(xí)四,（2）,一箱雞蛋有200個(gè),7×200=,1400（個(gè)）,答:時(shí)代小學(xué)送1400個(gè)雞蛋.,,,,,,,（2）這是禽蛋批發(fā)站的送貨單,練習(xí)二,,送貨單,新世紀(jì)小學(xué) 6箱雞蛋,時(shí)代小學(xué) 7箱雞蛋,實(shí)驗(yàn)小學(xué) 8箱雞蛋,田園小學(xué) 5箱雞蛋,練習(xí)一（1）,練習(xí)二,練習(xí)三,練習(xí)四,（2）,一箱雞蛋有200個(gè),8×200=,1600（個(gè)）,答:實(shí)驗(yàn)小學(xué)送1600個(gè)雞蛋.,,,,,,,（2）這是禽蛋批發(fā)站的送貨單,練習(xí)二,,送貨單,新世紀(jì)小學(xué) 6箱雞蛋,時(shí)代小學(xué) 7箱雞蛋,實(shí)驗(yàn)小學(xué) 8箱雞蛋,田園小學(xué) 5箱雞蛋,練習(xí)一（1）,練習(xí)二,練習(xí)三,練習(xí)四,（2）,一箱雞蛋有200個(gè),5×200=,1000（個(gè)）,答:田園小學(xué)送1000個(gè)雞蛋.,,,,,,,小猴摘桃,練習(xí)三,,,,,,,練習(xí)一（1）,練習(xí)二,練習(xí)三,練習(xí)四,（2）,小猴摘桃,練習(xí)三,60×4 =,240,,,,,,,練習(xí)一（1）,練習(xí)二,練習(xí)三,練習(xí)四,（2）,小猴摘桃,練習(xí)三,9×500 =,4500,,,,,,,練習(xí)一（1）,練習(xí)二,練習(xí)三,練習(xí)四,（2）,小猴摘桃,練習(xí)三,80＋8 =,88,,,,,,,練習(xí)一（1）,練習(xí)二,練習(xí)三,練習(xí)四,（2）,小猴摘桃,練習(xí)三,70×3 =,210,,,,,,,練習(xí)一（1）,練習(xí)二,練習(xí)三,練習(xí)四,（2）,小猴摘桃,練習(xí)三,400×5 =,2000,,,,,,,練習(xí)一（1）,練習(xí)二,練習(xí)三,練習(xí)四,（2）,小猴摘桃,練習(xí)三,0×50 =,0,,,,,,,練習(xí)一（1）,練習(xí)二,練習(xí)三,練習(xí)四,（2）,青蛙過河,練習(xí)四,48,,,,,,,練習(xí)一（1）,練習(xí)二,練習(xí)三,練習(xí)四,（2）,青蛙過河,練習(xí)四,48,480,,,,,,,練習(xí)一（1）,練習(xí)二,練習(xí)三,練習(xí)四,（2）,青蛙過河,練習(xí)四,48,480,4800,,,,,,,練習(xí)一（1）,練習(xí)二,練習(xí)三,練習(xí)四,（2）,青蛙過河,練習(xí)四,48,480,4800,48000,,,,,,,練習(xí)一（1）,練習(xí)二,練習(xí)三,練習(xí)四,（2）,青蛙過河,練習(xí)四,48,480,4800,48000,,,,,,,練習(xí)一（1）,練習(xí)二,練習(xí)三,練習(xí)四,（2）,青蛙過河,練習(xí)四,48,480,480,4800,48000,,,,,,,練習(xí)一（1）,練習(xí)二,練習(xí)三,練習(xí)四,（2）,青蛙過河,練習(xí)四,48,4800,480,480,4800,48000,,,,,,,練習(xí)一（1）,練習(xí)二,練習(xí)三,練習(xí)四,（2）,青蛙過河,練習(xí)四,48,48000,480,4800,480,4800,48000,,,,,,,練習(xí)一（1）,練習(xí)二,練習(xí)三,練習(xí)四,（2）,青蛙過河,練習(xí)四,48000,480,4800,480,4800,48000,48,想一想，兩條路上的算式不同，結(jié)果為什么會(huì)相同呢？,,,,,,,練習(xí)一（1）,練習(xí)二,練習(xí)三,練習(xí)四,（2）,一位數(shù)乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù)，我們可以用幾個(gè)相同加數(shù)連加的方法計(jì)算，也可以用推算的方法計(jì)算。,本課小結(jié),,,,,,,課后作業(yè),,,,,,,,,,,,,6×7= 9×8= 6×70= 9×80= 6×700= 9×800= 60×7= 90×8= 600×7= 900×8=,算一算,3×4= 7×2= 5×7= 30×4= 70×2= 5×70= 300×4= 700×2= 5×700= 3×40= 7×20= 50×7= 3×400= 7×200= 500×7=,,,,,,,9×50○90×5 40×6○3×70 8×200○500×6 300×3○5×200 7×90○60×60 600×4○800×3,比較大小,,,,,,,一包打印紙有500張，一箱有5包，一箱打印紙一共有幾張？,,,,,,,陽(yáng)光小區(qū)有30個(gè)小轎車的停車位，自行車的停車位是小轎車的9倍，一共有多少個(gè)自行車的停車位？,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,