2019年人教部編版一年級下冊期中檢測語文試卷(I)卷
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2019年人教部編版一年級下冊期中檢測語文試卷(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 1 . [詞語辨析]以下四個詞語中與其他三個不屬于同一類的是( )。 A.審查 B.審閱 C.審訊 D.審視 2 . 下列詞語中加點字讀音錯誤的一項是( ) A.鍥(qi)而不舍 B.見微知著(zh) C.石蕊(ruǐ)試紙 D.糊(h)弄 3 . 下列詞語中沒有錯別字的一項是( )。 A.糕餅 荼葉 暴發(fā) 協(xié)調 散文詩 B.聯(lián)結 商量 允諾 典禮 博物館 C.汛期 俯沖 游泳 疆硬 木蘭花 D.飽覽 稀罕 后悔 絲豪 流線型 4 . 向別人介紹自己的父母,應該用哪種稱謂?( ) A.令尊令慈 B.家父家母 5 . 下列句子中描述有錯誤的一項是( ) A.“浩瀚的天空中撒滿了快活地眨著眼睛的星星?!边@句話可以縮成:“天空中撒滿了星星?!? B.“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”這句詩與元宵節(jié)日有關。 C.“太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了。”這句話運用了擬人的修辭手法。 D.“鼎”用部首查字法應該查“目”部,再查7畫。 6 . 在不是同類的詞語下面畫橫線。 (1)畫蛇添足 杞人憂天 高深莫測 塞翁失馬 (2)白樺 楓樹 青松 森林 (3)陸游 李四光 杜甫 李白 7 . 在正確的讀音后畫“√”。 8 . 我可以用“√”標出帶復韻母的音節(jié)。 huo pai chui xia mei fu pei dai ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填空題 9 . 積累運用,理解填空。 1.文藝晚會上,我們班同學表演了許多精彩有趣的節(jié)目,真是“”(填歇后語) 2.“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風?!边@讓我想起了另一首托物言志詩的后兩句: “,”。 3.小學階段我們學習了許多中外經典名著名篇。名著中塑造了許多生動的人物形象,如 《草船借箭》里神機妙算的諸葛亮,《賣火柴的小女孩》中悲慘凄涼的小姑娘等。課外,我還閱讀了一些中外名著名篇,感受到了很多經典人物形象,如《》里。 4.寫信封時,先把人的郵政編碼和地址寫在信封的上邊,再把收信人的姓名寫在中間,最后把寄信人的郵政編碼和地址寫在信封的下邊。 5.“守信是一項財寶,?!边@是馬爾克斯告誡人們要守信的名言。我還想起一句關于誠信的名言:。 10 . 我會填。 (眉毛)(_____________) 細細的(_____________)涼涼的(_____________) (_____________)(_____________) 11 . 組詞 蒙(_________)密(________)瑕(________)慨(________)賭(________) 朦(_________)蜜(________)暇(________)概(________)睹(________) 三、語言表達 12 . 按要求,完成句子。 1.①打開 ②清新的?、塾鎿鋪怼、芸諝狻、荽皯簦ㄟB詞成句) _________________ 2.用加點的字造句。 (1)池塘里的水滿了,青蛙也叫起來了。 _________________ (2)一條彩虹掛在天空。 _________________ 3.讀句子,在不改變句意的基礎上把句子寫完整、寫具體。 (1)閃電亮,雷聲響,雨下大了。 閃電__________,雷聲__________,雨__________。 (2)樹上的葉子不動,蟬不叫。 樹上的葉子__________,蟬__________。 13 . 按要求改寫句子。 ①花開了,就像花睡醒了似的。(照樣子,寫句子) ____________________ ②滿身絨毛的蜂子嗡嗡地飛著。(縮句) ____________________ ③那大團的白云,好像灑了花的白銀似的。(照樣子,寫句子) ____________________ 四、現(xiàn)代文閱讀 閱讀短文,完成練習。 刻舟求劍 從前,有個人坐船過江,他一不小心,把掛在身上的寶劍掉進江里去了。那個人一點兒也不著急,拿出小刀在船舷上刻了一個記號。 旁邊的人催他:“還不趕快撈!在船舷上刻記號有什么用啊?” 那個人不慌不忙地指了指刻的記號,說:“不用著急,寶劍是從這兒掉下去的,等船靠了岸,我就從這兒跳下去,準能把寶劍撈上來?!? 14 . 將下面的句子換個說法,意思不變。 在船舷上刻記號有什么用??? ______________________________________________ 15 . 寶劍掉進江里去了,那個人是怎么做的?在文中找出相應的句子畫上橫線。 16 . 故事中的人能撈到寶劍嗎?為什么? ________________________________________ 五、書面表達 17 . 看圖寫話。 圖中有誰?他們在做什么? 六、連線題 18 . 根據(jù)課文內容連一連。 好 生病 大 氣晴 天事情 不 眼睛 七、書寫 19 . 讀拼音,寫生字。 r bā sh shng tin kǒu ěr huǒ shān r 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 二、填空題 1、 2、 3、 三、語言表達 1、 2、 四、現(xiàn)代文閱讀 1、 五、書面表達 1、 六、連線題 1、 七、書寫 1、- 配套講稿:
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