2019-2020學年教科版 科學三年級下冊4.4 磁極的相互作用練習卷D卷
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2019-2020學年教科版科學三年級下冊4.4 磁極的相互作用練習卷D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 1 . 一塊磁鐵有( )磁極。 A.沒有 B.2個 C.不同的磁鐵不一樣 2 . 我們用磁鐵摩擦鋼針的方法來做一根磁針,那么我們要用磁鐵的______部位去摩擦鋼針。 A.磁鐵的中間 B.磁鐵的南極 C.磁鐵的磁極 3 . 如圖所示,將小鋼珠放置在蹄形磁鐵上,最終小鋼珠會滾到( )處。 A.A B.B C.C 4 . 改變( )不會改變電磁鐵的南北極。 A.電池的正負極 B.線圈的圈數(shù) C.線圈繞線方向 5 . 磁鐵兩端只標有A、B符號,用A端去接近小磁針的S極,發(fā)現(xiàn)是相吸引的,那么A端是 。 A.北極 B.南極 C.N極 二、填空題 6 . 磁鐵指________的一端叫做南極,用字母________表示;指________的一端叫做北極,用字母________表示。 7 . 兩塊磁鐵的磁極相接近時,有時會往一塊吸,我們叫它們(__________);有時會往兩邊推,我們叫它們(_________)。 8 . 磁鐵的同極相互_________,異極相互_________。 9 . 電磁鐵具有_________________的基本性質。 10 . 磁體各部分磁性強弱____,條形磁體____磁性最強,____部分磁性最弱。 三、簡答題 11 . 生活生產中,電磁鐵的運用越來越廣泛,請你談談電磁鐵較永久磁鐵的優(yōu)勢在哪里? 四、實驗題 12 . 下面是同學們探究電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關的實驗裝置圖,請仔細閱讀題目要求并結合你的研究解答下列問題:(說明: A.B、C三個實驗裝置中所用的電池、導線、鐵芯都相同) (1)夢想小組選擇A、B兩個裝置進行研究,你認為他們研究的問題是:_________ 通過實驗他們可以得出的結論是: ___________ (2)智慧小組在研究電磁鐵磁力大小與線圈中電流強度的關系時,得到下面的實驗數(shù)據(jù)。 電池節(jié)數(shù) 吸引大頭針的個數(shù) 第1次 第2次 第3次 第4次 1節(jié)新的干電池 10 8 6 8 2節(jié)新的干電池串聯(lián) 17 14 14 15 3節(jié)新的干電池串聯(lián) 28 22 19 23 實驗中改變的因素是_____,不改變的因素是: __________等。(至少寫兩個)分析實驗記錄表中的數(shù)據(jù),可以得出的實驗結論是: _____________。 本實驗中,電磁鐵的磁力大小是通過 __________來體現(xiàn)的。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 三、簡答題 1、 四、實驗題 1、- 配套講稿:
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