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1、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟! 住在富人區(qū)的她
北京中醫(yī)藥大學22春“公共事業(yè)管理”《健康心理學》在線作業(yè)一含答案參考
一.綜合考核(共30題)
1.小學低年級的學生,一般每節(jié)課為多長時間為宜?()
A.20分鐘
B.30分鐘
C.40分鐘
D.50分鐘
E.60分鐘
參考答案:B
2.糖尿病人的患病原因中,生活方式不良占()
A.34%
B.24%
C.44%
D.14%
E.54%
參考答案:A
3.高中生的壓力源中,與心理健康水平關系最為密切的是()
A.社會人際關系及性發(fā)展
2、方面的壓力
B.學業(yè)方面的壓力
C.與父母交往的壓力
D.未來前途方面的壓力
E.健康方面的壓力
參考答案:A
4.“給我一打健全的嬰兒,再給我一些特定的環(huán)境。只要滿足這兩點,不管嬰兒的才能、個性、本能及其父母的血統(tǒng)、職業(yè)如何,我都能將其中任何一個訓練成我所需要的任何一種人,譬如醫(yī)生、律師、藝術家、巨商、乞丐或者小偷?!边@是下面哪位心理學家說的?()
A.奧爾波特
B.華生
C.弗洛伊德
D.班杜拉
E.羅杰斯
參考答案:B
5.經(jīng)常被欺負的弱小男孩,靠著想象自己成為“超人”“大力士”,打敗欺辱者,減輕心靈痛苦的方式,運用了何種心理防御
3、機制?()
A.反向
B.合理化
C.否認
D.分裂
E.幻想
參考答案:E
6.工作壓力過度時,人產(chǎn)生感情壓抑,是()
A.心理癥狀
B.生理癥狀
C.社會癥狀
D.人際關系癥狀
E.行為癥狀
參考答案:A
7.個體的身體狀況、能力水平、性格傾向、情緒、認知等,是與()
A.組織任務相聯(lián)系的壓力源
B.組織角色相聯(lián)系的壓力源
C.行為環(huán)境相聯(lián)系的壓力源
D.人際環(huán)境相聯(lián)系的壓力源
E.個體因素相聯(lián)系的壓力源
參考答案:E
8.湯納特爾在四級健康行為模式中提出的“完美”,是指()
A.努力發(fā)揮自己的生理
4、潛能和心理潛能,形成完美感與幸福感
B.改善自己的體質(zhì)、情緒狀態(tài)和社會關系
C.改良自己的行為達到健康水平
D.健康防護
E.疾病防護
參考答案:A
9.工作壓力過度時,人產(chǎn)生厭煩和不滿情緒,是()
A.心理癥狀
B.生理癥狀
C.社會癥狀
D.人際關系癥狀
E.行為癥狀
參考答案:A
10.工作壓力過度時,人產(chǎn)生頭痛,肌肉緊張,睡眠不好,是()
A.心理癥狀
B.生理癥狀
C.社會癥狀
D.人際關系癥狀
E.行為癥狀
參考答案:B
11.據(jù)我國1999年《中國統(tǒng)計年鑒》公布,全國家庭規(guī)模戶均人口是()
5、A.4.63人
B.3.63人
C.2.63人
D.5.63人
E.6.63人
參考答案:B
12.湯納特爾將健康水平分為()
A.三級
B.五級
C.六級
D.七級
E.八級
參考答案:A
13.感到自己學習成績平平,轉(zhuǎn)而拼命發(fā)展自己的體育運動技能的人,運用了哪種心理防御機制?()
A.補償
B.合理化
C.否認
D.分裂
E.幻想
參考答案:A
14.經(jīng)常向別人談及“某某名人是我的校友、同鄉(xiāng)”的人運用了哪種心理防御機制?()
A.轉(zhuǎn)移
B.合理化
C.補償
D.升華
E.自我認同
參考答
6、案:E
15.學校教育()
A.可以由家庭教育替代
B.是任何機構無法替代的
C.可以由高學歷的父母替代
D.可以由社會教育替代
E.可以由優(yōu)秀的企業(yè)替代
參考答案:B
16.營造健康的家庭氛圍,需要()
A.富足的經(jīng)濟基礎
B.布置豪華、高貴
C.保持家庭環(huán)境的清潔、雅致
D.人均居住面積30平米以上
E.人均居住面積50平米以上
參考答案:C
17.人需要多大的空間領域作為自己的“人體緩沖區(qū)”?()
A.0.2平米
B.0.4平米
C.0.6平米
D.0.8平米
E.1.0平米
參考答案:C
7、
18.癌癥病人的患病原因中,生活方式不良占()
A.17%
B.27%
C.37%
D.47%
E.57%
參考答案:C
19.安靜、猶如輕聲絮語的分貝是()
A.70—90分貝
B.60—70分貝
C.40—60分貝
D.20—40分貝
E.0—20分貝
參考答案:D
20.工作壓力過度時,人產(chǎn)生拖延和逃避工作,是()
A.心理癥狀
B.生理癥狀
C.社會癥狀
D.人際關系癥狀
E.行為癥狀
參考答案:E
21.“對學生一視同仁”,在初中生心目中優(yōu)秀教師的品質(zhì)中,排列()
A.第五
B.第四
8、
C.第三
D.第二
E.第一
參考答案:D
22.難以忍受、呆一分鐘即暫時致聾的分貝是()
A.70—90分貝
B.60—70分貝
C.90—100分貝
D.100—120分貝
E.120—130分貝
參考答案:E
23.妨礙人們聽力,干擾注意力,影響情緒,危及心智和行為的污染源是()
A.噪音
B.空氣污染
C.水污染
D.光污染
E.電磁波
參考答案:A
24.主干家庭是指()
A.一對夫婦與已婚子女組成的三代同堂的家庭
B.一對夫婦與多對已婚子女組成的家庭
C.一對夫婦與未成年子女組成的家庭
D
9、.父親或母親與未成年子女組成的家庭
E.祖父或祖母與未成年子女組成的家庭
參考答案:A
25.看到白色,使人()
A.聯(lián)想到陽光和火焰,從而感到溫暖、快樂
B.聯(lián)想到海水、天空和綠蔭,從而感到清新、涼爽
C.感到雅靜
D.感到莊重
E.激動和煩躁
參考答案:C
26.葡萄吃不著,就說是酸的,運用了哪種心理防御機制?()
A.反向
B.合理化
C.否認
D.分裂
E.幻想
參考答案:B
27.工作壓力過度時,人的冒險行為增加,包括不顧后果的駕車和賭博,是()
A.心理癥狀
B.生理癥狀
C.社會癥狀
D.人
10、際關系癥狀
E.行為癥狀
參考答案:E
28.健康家庭具有()
A.身心健康的家庭成員
B.家庭成員沒有缺失
C.富足的經(jīng)濟基礎
D.父母事業(yè)有成
E.取向一致的生活目標和價值觀
參考答案:E
29.健康家庭具有()
A.家庭成員沒有缺失
B.良好的家教態(tài)度和教養(yǎng)方式
C.富足的經(jīng)濟基礎
D.父母事業(yè)有成
E.身心健康的家庭成員
參考答案:B
30.職業(yè)發(fā)展,是與()
A.組織任務相聯(lián)系的壓力源
B.組織角色相聯(lián)系的壓力源
C.行為環(huán)境相聯(lián)系的壓力源
D.人際環(huán)境相聯(lián)系的壓力源
E.個體因素相聯(lián)系的壓力源
參考答案:B