部編版語文五年級下冊 我愛你漢字練習(xí)卷

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部編版語文五年級下冊 我愛你，漢字練習(xí)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 選字填空。 競竟境 （1）保護環(huán)（ ），人人有責(zé)。 （2）想不到外祖父（ ）像小孩子一樣，“嗚嗚嗚”地哭了起來。 （3）游泳健兒（ ）渡昆明湖。 哈惦跟 （4）他個子小，得（ ）著腳尖才能看見。 （5）外祖父訓(xùn)斥我媽：“孩子要管教好，這清白的梅花，是（ ）污得的嗎？” （6）母親十分（ ）念在外地工作的弟弟。 二、填空題 2 . 課內(nèi)外積累與運用。 1．“那些小丘的線條是那么______，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的_____那樣，到處_______，輕輕流入云際?！边@句話出自課文《_____》，作者是現(xiàn)代著名作家_______。 2．杜牧的《江南春》中，既寫出了江南景色的豐富多彩，又寫出春天勃勃生機的詩句是“__________，____”。 3．朱熹在《春日》中贊美春天絢麗多彩的詩句是：“等閑識得東風(fēng)面，____?！? 4．祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以____與人。 3 . 給下面漢字換偏旁組成新字，并組詞。 徹（ ）侮（ ） 攏（ ）值（ ） 腸（ ）袍（ ） 三、現(xiàn)代文閱讀 《丁香結(jié)》?? ①今年的丁香似乎開得格外茂盛，城里城外，都是一樣。城里街旁，忽然呈出兩片雪白，頓使人眼前一亮，再仔細(xì)看，才知是兩行丁香花。有的宅院探出半樹銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過了還要回頭望。　　 ②城外校園里丁香更多。最好的是圖書館北面的丁香三角地，那兒有十多棵白丁香和紫丁香。月光下白的瀟灑，紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香。　　 ③在我斷斷續(xù)續(xù)住了近二十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春來，伏案時抬頭便看見檐前積雪。雪色映進窗來，香氣直透毫端。人也似乎輕靈得多，不那么渾濁笨拙了。從外面回來時，最先映入眼簾的，也是那一片瑩白，白下面透出參差的綠，然后才見那兩扇紅窗。我經(jīng)歷過的春光，幾乎都是和這幾樹丁香聯(lián)系在一起的。那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄。許多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢想?！　? ④古人詞云：“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚?；▔厓芍曜仙?，如同印象派的畫，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過來，讓人覺得，丁香確實該和微雨連在一起?！　? ⑤只是賞過這么多年的丁香，卻一直不解，何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說法。今年的一次春雨，久立窗前，望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾，小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然，果然是丁香結(jié)?！　? ⑥丁香結(jié)，這三個字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩句，真覺得她們負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨了。每個人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié)，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了么？ 4 . 這篇文章的作者是_______，原名________，著名哲學(xué)家_______之女。 5 . 分析第①節(jié)畫線的句子，作者是怎樣把自己的感情賦予在這些丁香花身上的？ _________________________________________________________ 6 . 第①②節(jié)分別從什么角度描寫了丁香花？聯(lián)系第⑥節(jié)，說說作者的用意。 __________________________________________________________ 7 . 說說文中引用古人關(guān)于丁香結(jié)的詩句的作用。 __________________________________________________________ 8 . 下列對這篇散文的賞析，不正確的一項是（ ）。 A．作者經(jīng)歷過的春光，幾乎都是和斗室外的三棵白丁香聯(lián)系在一起的，所以作者花大量筆墨寫這三棵白丁香。 B．作者在文中以細(xì)膩的筆調(diào)，描寫出了一個色彩絢麗的丁香花的形象。 C．作者實寫丁香花的形象，虛寫寄托于丁香花的理念、志趣，創(chuàng)造出了一個深遠的意境。 D．作者在文中一反古人寄托在丁香結(jié)上的情感，以開闊的胸襟為今天的讀者開拓了一個“丁香結(jié)”全新的藝術(shù)境界。 四、信息匹配 9 . 用“____”畫出每組中的錯別字，再改正在括號里。 （1）在見空氣下今低頭（ ）（ ） （2）帶領(lǐng)可已南爪果園（ ）（ ） （3）潑水公業(yè)戰(zhàn)士護相（ ）（ ） 10 . 語言運用——選擇正確讀音和字詞填空。 huǎnɡ hunɡ ①小西湖的水真清呀！像一面明晃晃（________）的大鏡子。 ②高速火車行駛起來真平穩(wěn)，一點兒也不搖晃（________）。 觀賞欣賞著名有名 ③春天到了，人們不約而同來到杉坪（_________）那里的美景。 ④我們正在教室里（________）音樂。 ⑤他是我們學(xué)校（____________）的圍棋高手。 ⑥張衡長大以后刻苦鉆研天文，成了（____________）的天文學(xué)家。 五、連線題 11 . 連線。 李耳北宋女詞人 李清照明代醫(yī)藥學(xué)家 李時珍中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一 李世民春秋末期思想家 李大釗唐太宗 六、排序題 12 . 按詞語的概念從大到小排列下列詞語。 （1）公共汽車車交通工具汽車 _____________________________________ （2）雙色圓珠筆圓珠筆文具筆 ________________________________________ （3）蘋果樹果樹植物樹 _________________________________________ （4）昆蟲動物蚊子生物 ____________________________________ （5）字典工具書《新華字典》中文字典 _______________________________ （6）小學(xué)語文課本書語文書書籍 _______________________________________ 七、書寫 13 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1. 荷露尖尖，蜻蜓。 2.小娃小艇，偷蓮回。不解藏蹤跡，浮萍。 3.小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵的 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、選擇題 1、 二、填空題 1、 2、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 四、信息匹配 1、 2、 五、連線題 1、 六、排序題 1、 七、書寫 1、