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1、我有一個想法》評課稿
這是《我有一個想法》評課稿,是優(yōu)秀的三年級上冊語文教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。
《我有一個想法》評課稿第1篇
教學(xué)目標(biāo):
1、在反復(fù)誦讀中體會比喻、排比等修辭手法的運(yùn)用。
2、揣摩重要詞句,結(jié)合文體特點與語境,辨析、品味語言的深刻含義和表達(dá)作用,提高理解能力。
3、體會全文*飛揚(yáng),及富感召力的語言特點,學(xué)習(xí)并運(yùn)用到寫作中去,提高語言表達(dá)能力。
教學(xué)重點:
在反復(fù)誦讀中體會比喻、排比等修辭手法的運(yùn)用
教學(xué)難點:
揣摩重要詞句,結(jié)合文體特點與語境,辨析、品味語言的深刻含義和表達(dá)作用,提高理解能力。
教學(xué)方法:
誦讀——討論——質(zhì)疑——點撥
教學(xué)過
2、程:
一、三分鐘演講《我期待著那一天》
主要內(nèi)容:由一個黑人孩子為了黑人的利益放棄了自己足球夢想的故事,擴(kuò)展到全世界的和平問題,反映了美國仍存在種族歧視問題,以及仍然有些國家和地區(qū)不斷有武裝沖突。讓我們期待那真正和平、*、自由的一天。
二、導(dǎo)入
的確,在有些國家和地區(qū)的人們?nèi)匀簧钤趧邮幉话驳纳鐣?,即使在富裕的美國也有一部分人——黑人在生活條件及差的環(huán)境里生活。讓我們共同期待著那一
天的到來,其實這個期待早在40年前就提出來了,這個人就是馬丁路德金,今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《我有一個夢想》。(1分鐘)
三、復(fù)習(xí)
上節(jié)課我們理清了文章的結(jié)構(gòu)層次,領(lǐng)悟了文章的主旨,那么主旨是什么呢?
明
3、確:通過這次演講喚醒黑人,給黑人以信心,去為爭取自由和平等作出不懈努力。(2分鐘)
四、學(xué)生讀教學(xué)目標(biāo)
《我有一個想法》評課稿第2篇
寒冷的冬天來臨,我每天放學(xué)都會坐在火爐旁寫作業(yè),真是溫暖極了!
每天的早晨,我看見奶奶做家務(wù)的時候手都被凍得通紅的,我很心疼。
我有一個想法,我想給奶奶買一雙既防水又保暖的手套,這樣奶奶在洗衣服的時候就不怕冷啦!我把這個想法告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽夸我長大了、懂事了。
最近,我發(fā)現(xiàn)很多家庭做飯,炒菜的油煙會嗆到人。有一次,我下樓的時候,聞到一股很嗆的油煙,眼睛也辣得直流眼淚。
油煙,會引起人體呼吸道疾病,得了這種綜合癥的人會吃不好、睡不好,渾身無力
4、,嚴(yán)重的會轉(zhuǎn)變成肺癌。
我有一個想法,就是想讓大家炒菜時少放一點油,讓油煙少一點。這樣油煙既可以少一點,也可以凈化空氣。我自己也會做到的!
每天放學(xué)我一打開門,就發(fā)現(xiàn)家里亂七八糟,我的書七零八落的散落在地上,有些書甚至被妹妹撕破了。
所以我最近一直在想,媽媽可不可以給我買一個書柜回來呢?這樣我就可以把書整理并且放好了,而且我還可以把書分類,在我拿書的時候就可以在那種書里面找到,妹妹也拿不到。還可以讓家變得又干凈又整潔。
最近,我們九*市在創(chuàng)建文明城市,我發(fā)現(xiàn),還有一些美中不足的地方。
《我有一個想法》評課稿第3篇
教學(xué)要求:
1.學(xué)習(xí)把自己的想法寫清楚。
2.用詞要準(zhǔn)確,語言要
5、通順,表達(dá)要具體。
3.聽取別人建議,嘗試修改習(xí)作。
教學(xué)重難點:
1.抓住一個想法寫清楚。
2.嘗試修改習(xí)作。
課前準(zhǔn)備:
ppt課件
教學(xué)時間:
1課時
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課。
同學(xué)們,生活中有很多需要改進(jìn)的問題。如果我們積極表達(dá)自己的想法,提出自己的改進(jìn)建議和解決辦法,就能使我們的生活更加美好。
二、事例引導(dǎo)。
請同學(xué)們讀一讀生活中的小事例。
(課件出示事例一)
1.自由讀,小組交流。
事例一提出了什么想法?為什么會有這樣的想法?
2.匯報。
(課件出示事例二)
3.自由讀,小組交流。
事例二提出了什么想法?為什么會有這樣的想法?
4.匯報。
6、
5.你覺得這兩個事例寫得怎么樣?評價一下。
、暢談想法生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注?你對這些現(xiàn)象有什么想法?1.小組內(nèi)交流。
2.小組選派說得好的代表發(fā)言。
3.全班進(jìn)行評價交流。你覺得他說的怎么樣?四、寫出想法。
從自己的發(fā)現(xiàn)或同學(xué)列舉的現(xiàn)象中選擇一個寫一寫。課件出示溫馨提示:1.把自己的想法寫清楚。
2.注意用詞要準(zhǔn)確,語言要有條理。
3.寫后讀一讀,自己嘗試修改一下。
五、作文交流。請完成的同學(xué)讀一讀自己的作文,集體評議。如需范文參考請點擊:我有一個想法作文300字教學(xué)反思:
此次習(xí)作教學(xué)我教得比較成功,教學(xué)時間我《我有一個想法》評課稿第4篇教學(xué)目標(biāo)
1.品
7、味本文運(yùn)用比喻和排比等修辭手法的表達(dá)效果。2.體會本文感情真摯、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、文辭優(yōu)美、氣勢恢弘的寫作特點,學(xué)寫演說辭。
3?理解馬丁?路德?金在文中所表述的和平斗爭主張。
4.感受作者爭取種族平等的熱切情懷和偉大的獻(xiàn)身精神
教學(xué)重難點
1.品味本文運(yùn)用比喻和排比等修辭手法的表達(dá)效果。
2.體會本文感情真摯、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、文辭優(yōu)美、氣勢恢弘的寫作特點,學(xué)寫演說辭。
課前準(zhǔn)備
教學(xué)之前,引導(dǎo)學(xué)生查閱有關(guān)資料,了解作者及美國黑人的歷史和現(xiàn)狀,加深對課文內(nèi)容的理解。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入新課
1.學(xué)生簡介作者及美國黑人的歷史和現(xiàn)狀。
2?教師課堂播放課件《馬丁?路德?金》和《我有一個夢想》的音頻片斷。
二、整體感知
1.教師范讀課文,學(xué)生思考:怎樣劃分本文的演講思路?
討論后明確:整個演講可分為三個部分。第一部分(1-6)段,指出此次*的要求及要求的合理*。第二部分(7-16)段,陳述為實現(xiàn)其要求所使用的斗爭策略。第三部分(17-32)段,表達(dá)作者心中執(zhí)著追求的理想以及為了實現(xiàn)理想所具有的決心與信念。第一部分是這次*活動的原因,也是演講的基礎(chǔ);第二部分是這次活動的策略與目標(biāo),也是演講的發(fā)展;第三部分是作者心目中的理想,也是演講的高潮與結(jié)局。