《2020版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第十一單元 西方工業(yè)文明的崛起 第23講 新航路的開辟及歐洲的殖民擴(kuò)張與掠奪課時(shí)規(guī)范練 岳麓版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020版高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第十一單元 西方工業(yè)文明的崛起 第23講 新航路的開辟及歐洲的殖民擴(kuò)張與掠奪課時(shí)規(guī)范練 岳麓版(7頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第23講 新航路的開辟及歐洲的殖民擴(kuò)張與掠奪
一、選擇題(每小題5分,共60分)
1.歐洲一史學(xué)家提出:“1500年前大西洋一直是一道柵欄,到1500年左右,它卻成了一座橋梁、一個(gè)啟程點(diǎn)?!睆倪@一變化中受益的國家不包括( )
A.西班牙 B.葡萄牙
C.意大利 D.英國
解析:材料表明了16世紀(jì)初新航路的開辟,新航路的開辟使得歐洲貿(mào)易中心從地中海轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸,所以以意大利為中心的歐洲傳統(tǒng)商業(yè)中心衰落。
答案:C
2.推動(dòng)地理大發(fā)現(xiàn)和早期殖民擴(kuò)張的條件中不包括 ( )
A.東西方傳統(tǒng)的貿(mào)易商路被奧斯曼土耳其壟斷
B.航海技
2、術(shù)的改進(jìn)和知識(shí)的增長
C.銀行業(yè)、信貸業(yè)的發(fā)展、股份公司的出現(xiàn)
D.政府的支持和軍事技術(shù)的進(jìn)步
解析:東西方傳統(tǒng)的貿(mào)易商路被奧斯曼土耳其壟斷只是地理大發(fā)現(xiàn)和早期殖民擴(kuò)張的原因之一。B、C、D三項(xiàng)屬于兩者共同條件。
答案:A
3.一位美國歷史學(xué)家這樣總結(jié)道:“在歐洲的海外擴(kuò)張中最重要的人物不是哥倫布、達(dá)·伽馬、麥哲倫,而是那些擁有資本的企業(yè)家們?!睂?duì)這一點(diǎn)最恰當(dāng)?shù)慕忉屖? ( )
A.否認(rèn)了航海家們的貢獻(xiàn)
B.企業(yè)家為航?;顒?dòng)提供了物質(zhì)支持
C.突顯了企業(yè)家的作用
D.資本的發(fā)展和需求是海外擴(kuò)張的根本原因
解析:新航路開辟的根源是資本主義萌芽的發(fā)展
3、。歐洲資本主義萌芽的發(fā)展和隨之而來的“尋金熱”是新航路開辟的經(jīng)濟(jì)根源和社會(huì)根源。15世紀(jì)以后,西歐各國資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽已經(jīng)產(chǎn)生并初步發(fā)展。作為商品交換支付手段的貨幣,不僅取代土地日益成為社會(huì)財(cái)富的主要象征,而且成為衡量社會(huì)地位和權(quán)力的重要標(biāo)志。
答案:D
4.英國歷史學(xué)家湯因比研究過21種在歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過,后來相繼消亡的文明。結(jié)論是這些文明死亡的原因無一例外都不是他殺,而是自殺。它們失去了創(chuàng)新的活力,被歷史淘汰出局。15—18世紀(jì)能印證這一理論的大國興衰史實(shí)不包括 ( )
A.西班牙 B.英國
C.荷蘭 D.統(tǒng)一的德
4、國
解析:德國1871年才實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,與“15—18世紀(jì)”不符。
答案:D
5.馬克思指出:“……幾乎獨(dú)占了東印度的貿(mào)易及歐洲西南部和東北部之間的商業(yè)往來。它的漁業(yè)、海運(yùn)業(yè)和工場(chǎng)手工業(yè),都勝過任何別的國家。這個(gè)共和國的資本也許比歐洲所有其他國家的資本總和還要多?!辈牧厦枋龅氖?
( )
A.19世紀(jì)的英國 B.16世紀(jì)的西班牙
C.20世紀(jì)的美國 D.17世紀(jì)的荷蘭
解析:注意從材料中獲取有效信息,根據(jù)“獨(dú)占……商業(yè)往來”“海運(yùn)業(yè)……勝過任何別的國家”可知,此國海上運(yùn)輸業(yè)發(fā)達(dá),據(jù)此可知答案為被稱為“海上馬車夫的”荷蘭,D項(xiàng)符合題意。A、B兩項(xiàng)都與“共和國”這
5、一限定不符,C項(xiàng)則不是靠“工場(chǎng)手工業(yè)”崛起。
答案:D
6.新航路開辟后,歐洲社會(huì)的價(jià)值觀念、風(fēng)尚習(xí)俗全都變了;水手成了最令人羨慕和尊敬的職業(yè);各種游記成為暢銷書;商業(yè)精神大大加強(qiáng)。而這些觀念、習(xí)俗變化的軌跡都強(qiáng)調(diào)了人的價(jià)值作用。下列對(duì)該現(xiàn)象本質(zhì)原因的分析最準(zhǔn)確的是 ( )
A.新航路開辟導(dǎo)致歐洲價(jià)值觀念、風(fēng)尚習(xí)俗巨變
B.新航路導(dǎo)致歐洲職業(yè)選擇巨變
C.文藝復(fù)興為探險(xiǎn)家提供精神動(dòng)力——人文主義
D.資本主義萌芽引起歐洲社會(huì)廣泛變化
解析:本題考查的是學(xué)生對(duì)新航路開辟影響的理解能力。新航路開辟后,歐洲強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值作用,其根本原因是由于資本主義萌芽的
6、產(chǎn)生。故選D項(xiàng)。
答案:D
7.有人認(rèn)為:“如同西班牙漫長的16世紀(jì)、荷蘭漫長的17世紀(jì)、英國周期漫長的19世紀(jì)一樣,美國漫長的20世紀(jì)進(jìn)入百年周期的終結(jié)階段”。上述四國確立各自“漫長世紀(jì)”的共同因素是 ( )
A.金融霸主的地位 B.強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力
C.經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新 D.擁有廣大的殖民地
解析:材料的關(guān)鍵是共同因素,而西班牙沒有成為金融霸主,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;無論是西班牙、荷蘭、英國還是美國,均具有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力,故B項(xiàng)正確;西班牙沒有進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制創(chuàng)新,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;美國沒有廣大的殖民地,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
答案:B
8.以下是近代不同時(shí)期兩
7、國某項(xiàng)指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)數(shù)字。據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷該組數(shù)據(jù)呈現(xiàn)的是 ( )
1570年
1670年
1780年
荷蘭
232 000
568 000
450 000
英國
51 000
260 000
1 000 000
A.殖民地面積,單位是平方千米
B.商船運(yùn)載能力,單位是噸
C.手工工場(chǎng)數(shù)量,單位是家
D.武裝部隊(duì)規(guī)模,單位是人
解析:根據(jù)圖表中的時(shí)間16世紀(jì)-18世紀(jì),數(shù)字逐漸增加來分析,可知主要是新航路開辟后殖民擴(kuò)張的相關(guān)數(shù)據(jù)。因?yàn)楹商m在16世紀(jì)沒有占領(lǐng)大面積殖民地,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;新航路開辟后,荷蘭、英國的對(duì)外貿(mào)易迅速發(fā)展,所以商船
8、運(yùn)載能力增加,故B項(xiàng)正確;因?yàn)檫@一時(shí)期還沒有發(fā)生工業(yè)革命,手工工場(chǎng)數(shù)量增加有限,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;因?yàn)橛秃商m都是國土面積較小,人口較少的國家,其武裝部隊(duì)規(guī)模的增加有限,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
答案:B
9.1631年笛卡爾稱其旅居的城市是“貨物無奇不有”“要找到世人所可能希冀的各種貨物和珍奇物品,這世上還有哪個(gè)地方比這個(gè)城市更讓人如愿!”由此可知當(dāng)時(shí)笛卡爾旅居在 ( )
A.意大利 B.西班牙
C.荷蘭 D.英國
解析:意大利是新航路開辟前世界貿(mào)易中心,與題中時(shí)間不符,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;西班牙在17世紀(jì)時(shí)海上霸主地位被荷蘭取代,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;17世紀(jì)荷
9、蘭是歐洲的殖民強(qiáng)國,商業(yè)興旺,對(duì)外貿(mào)易高度發(fā)達(dá),與“要找到世人所可能希冀的各種貨物和珍奇物品,這世上還有哪個(gè)地方比這個(gè)城市更讓人如愿”相符,故C項(xiàng)正確;英國成為海上霸主是在18世紀(jì),與題中時(shí)間不符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
答案:C
10.右圖為李華同學(xué)根據(jù)所學(xué)歷史知識(shí)繪制的19世紀(jì)中期某國形象漫畫。該國如此“自負(fù)”的理由不包括 ( )
A.號(hào)稱“世界工廠”
B.掌握海上霸權(quán)
C.科技水平領(lǐng)先
D.成為啟蒙運(yùn)動(dòng)的中心
解析:從漫畫中“我們沒什么要向其他國家學(xué)習(xí)的,應(yīng)該是別人向我們學(xué)習(xí)”可知,該國綜合實(shí)力強(qiáng)大,結(jié)合時(shí)間信息“19世紀(jì)中期”可知,該國是完成工業(yè)革命的英國。此時(shí)
10、的英國成為世界工廠,掌握海上霸權(quán),科技水平領(lǐng)先,故A、B、C三項(xiàng)表述正確。啟蒙運(yùn)動(dòng)的中心是18世紀(jì)的法國,故D項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意。
答案:D
11.19世紀(jì)后半期股份公司大規(guī)模發(fā)展,廣泛流行于資本主義世界各國。股份公司的分布范圍從金融、交通和公共事業(yè)等基礎(chǔ)設(shè)施向鋼鐵、機(jī)器制造和商業(yè)擴(kuò)散,遍及國民經(jīng)濟(jì)的各個(gè)部門。這一“發(fā)展”客觀上反映了 ( )
A.科研與生產(chǎn)的直接結(jié)合
B.世界市場(chǎng)的進(jìn)一步發(fā)展
C.帝國主義對(duì)外擴(kuò)張的要求
D.國家壟斷資本主義的發(fā)展
解析:從材料信息看,19世紀(jì)后半期,股份公司的發(fā)展是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果,同時(shí)又推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展,這一發(fā)展客觀上反映了世界各地之間聯(lián)
11、系的加強(qiáng)及世界市場(chǎng)的進(jìn)一步發(fā)展,故選B項(xiàng)。A項(xiàng)不符合題意;C項(xiàng)與材料信息無直接關(guān)系,且與“客觀”不符;19世紀(jì)后半期各主要資本主義國家尚未步入國家壟斷資本主義發(fā)展階段,排除D項(xiàng)。
答案:B
12.某史學(xué)家說,新航路開辟以來,以西方為主導(dǎo)的世界體系,既促進(jìn)了全球的聯(lián)系,又造成了“全球分裂”。這里“全球分裂”是指 ( )
A.西班牙、葡萄牙在全球爭奪殖民霸權(quán)
B.歐洲形成了兩個(gè)政治軍事集團(tuán)
C.美蘇爭奪世界霸權(quán)格局形成
D.歐美與亞非拉國家之間的鴻溝擴(kuò)大
解析:殖民掠奪將財(cái)富從亞非拉轉(zhuǎn)移到歐美國家并轉(zhuǎn)化為資本,加快了資本原始積累的進(jìn)程,推動(dòng)了歐美資本主義的發(fā)展,同時(shí)也造成了亞
12、非拉國家的貧窮和落后,從這個(gè)意義上說,造成了“全球分裂”。
答案:D
二、非選擇題(第13題40分,共40分)
13.(40分)1492年,哥倫布航行到達(dá)美洲,開啟了世界歷史的新時(shí)代。閱讀下列材料,回答問題。
材料一 偶然與必然
有人認(rèn)為,哥倫布是因?yàn)椤懊月妨恕?,才偶然“發(fā)現(xiàn)”了美洲。也有人認(rèn)為,當(dāng)時(shí)即使沒有哥倫布,也必然會(huì)有別人“發(fā)現(xiàn)”美洲。
材料二 發(fā)現(xiàn)與相遇
15—16世紀(jì)以來,人們通常使用“哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲”的提法,“發(fā)現(xiàn)”的意思是“使所有的人和所有的民族都并入歐洲文明”。1984年,部分拉美學(xué)者倡議改稱“美洲發(fā)現(xiàn)——兩個(gè)文明匯合”。1992年,聯(lián)合國教科文組織主張以“兩個(gè)
13、大陸相遇500年”為主題,舉行哥倫布航抵美洲紀(jì)念活動(dòng)。
材料三 交流與發(fā)展
哥倫布 明清時(shí)期的中國 世界市場(chǎng) 歷史機(jī)遇
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀愕挠^點(diǎn)并說明理由。(14分)
(2)材料二中“發(fā)現(xiàn)美洲”的提法是站在什么立場(chǎng)上看待哥倫布遠(yuǎn)航美洲的?“兩個(gè)文明匯合”和“兩個(gè)大陸相遇”提法的合理性是什么?(14分)
(3)根據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí),運(yùn)用以上四個(gè)詞語,以“交流與發(fā)展”為主題寫一則歷史短文。(12分)
要求:①緊扣主題,觀點(diǎn)合理;②史實(shí)準(zhǔn)確,史論結(jié)合;③條理清晰,合乎邏輯;④字?jǐn)?shù)在120字左右。
解析:第(1)問是開放性命題,著重考查學(xué)生辯證看待問題的能力。答案
14、可以有多種選擇,但最佳的應(yīng)是“偶然”與“必然”的結(jié)合。哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸,“偶然”指他最初的目的是向西航行到達(dá)亞洲(印度),而且到他死,他都不認(rèn)為自己發(fā)現(xiàn)的是一塊未知的新大陸。“必然”主要是指新航路開辟的原因及條件。第(2)問,考查了文明史觀和全球史觀,“發(fā)現(xiàn)美洲”主要體現(xiàn)的就是以歐洲為世界的中心;而“兩個(gè)文明匯合”和“兩個(gè)大陸相遇”則體現(xiàn)了文明史觀和全球史觀。第(3)問是借小論文的形式,讓學(xué)生寫一個(gè)短文,考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和語言表達(dá)的能力,同時(shí)也體現(xiàn)了全球史觀,中國史和世界史的聯(lián)系。
答案:(1)答案一:學(xué)生將哥倫布首航的結(jié)果作為一個(gè)孤立的事件來思考。觀點(diǎn):是偶然的。理由:哥倫布遠(yuǎn)航的目的
15、地是東方(或印度、中國),結(jié)果卻到了美洲。(若答出其他理由,言之有理即可。)
答案二:學(xué)生將哥倫布遠(yuǎn)航放在當(dāng)時(shí)的歷史背景下思考。觀點(diǎn):是必然的。理由:當(dāng)時(shí)已經(jīng)具備了“發(fā)現(xiàn)”美洲的歷史條件。具體要點(diǎn):商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展;尋金熱;陸上商路受阻;傳播天主教;科技條件具備等。(若能概括地答出“當(dāng)時(shí)已經(jīng)具備了‘發(fā)現(xiàn)’美洲的歷史條件”也可。)
答案三:考生將偶然因素和必然因素相結(jié)合,全面思考問題。觀點(diǎn):既有偶然性,也有必然性。理由:偶然性的理由參見答案一。必然性的理由參見答案二。(應(yīng)明確答出“既有偶然性,也有必然性”的觀點(diǎn),若不表明觀點(diǎn),只列舉理由,本小題最多得一半分。)
(2)以歐洲為中心(或“歐洲人的立場(chǎng)”)。(若從“歐洲是主動(dòng)的、優(yōu)越的、先進(jìn)的,美洲是被動(dòng)的、落后的”角度回答,也可。)站在全球的角度看待各種文明;尊重各種文明,平等對(duì)待各種文明。(若有不同答案,言之有理也可。)
(3)寫作示例:哥倫布開辟新航路,打破了東西兩半球之間的隔絕狀態(tài),促進(jìn)了世界各地區(qū)之間的交流,世界市場(chǎng)開始形成。而明清時(shí)期的中國,沒有順應(yīng)世界歷史發(fā)展的潮流,逐漸走向封閉,喪失了發(fā)展的歷史機(jī)遇。
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