佩佩吐血整理-請珍惜!《《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃》6分題庫大全-已按音序排列

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1、精品范文模板 可修改刪除 撰寫人：___________日 期：___________ 佩佩吐血整理巨作：請珍惜我的勞動成果！ 單選題（已按字母排序）： 1. ( A.國內(nèi)法；國際法A )是一個國家或地區(qū)制定并在該國或地區(qū)制定并實施的法律；( )是作為國際法律關(guān)系主體的國家或地區(qū)之間制定和實施的法律。(單選 ) 2. ( B.技能)是通過訓練而獲得的順利完成某種工作任務(wù)的動作方式。(單選 ) 3. ( C.基本職業(yè)興趣量表)是由在內(nèi)容上具有相似性且在統(tǒng)計上具有高相關(guān)的題目組成，因此，這種量表屬于同質(zhì)性量表。(單選 ) 4. ( C.美國)組織心

2、理學教授施恩將職業(yè)生涯分為內(nèi)職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯。(單選 ) 5. (A.對世權(quán) )又稱為絕對權(quán)，是指權(quán)利的效力可以對抗一切人，即除了權(quán)利人之外的任何人都負有不得侵害、干涉其權(quán)利的消極義務(wù)，而沒有協(xié)助其實現(xiàn)權(quán)利的積極義務(wù)。(單選 ) 6. (A.國內(nèi)法；國際法)是一個國家或地區(qū)制定并在該國或地區(qū)制定并實施的法律；( )是作為國際法律關(guān)系主體的國家或地區(qū)之間制定和實施的法律。 (單選 ) 7. (A.加強社會建設(shè))必須以保障和改善民生為重點。要多謀民生之利，多解民生之憂，解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題。 (單選 ) 8. (A.堅持和改善黨的領(lǐng)導)是社會主義政治文明建設(shè)的

3、根本保證。 (單選 ) 9. (A.馬斯洛)在文章中提出，人的需要由低到高排列為5個層次，分別是生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重需要和自我實現(xiàn)的需要。 (單選 ) 10. （A.心理契約 )是一種心照不宣的契約，具體是指專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)該為組織做出哪些貢獻，雇主應(yīng)該相應(yīng)給予專業(yè)技術(shù)人員多少酬勞作為回報。 (單選 ) 11. (A.知識 )是指對某一職業(yè)領(lǐng)域有用的信息，這些信息涉及崗位作業(yè)的流程，以及解決問題的方式方法等。 (單選 ) 12. (A.知識產(chǎn)權(quán)的保護對象是非物質(zhì)性的信息)是知識產(chǎn)權(quán)區(qū)別與其他財產(chǎn)權(quán)利的最為主要的法律特征，知識產(chǎn)權(quán)的其他法律特征，都以此為根據(jù)。 (單

4、選 ) 13. (A.職業(yè)規(guī)劃師)是從職業(yè)人的個體利益出發(fā)，結(jié)合專業(yè)知識和相關(guān)資源，給予客戶有關(guān)職業(yè)的適應(yīng)、發(fā)展等方面的專業(yè)咨詢、輔導、判斷、建議和解決辦法的專業(yè)人才。 (單選 ) 14. (A.職業(yè)期望)，是指一個人對某種職業(yè)的渴求和向往。 (單選 ) 15. (A.職業(yè)期望)是個體基于對自己（個性特征、專業(yè)潛力）和社會（職業(yè)需求、家庭、社會因素等）兩方面的評價比較而表現(xiàn)出對未來職業(yè)的實現(xiàn)和人之匹配的期望強度。 (單選 ) 16. (B.基本興趣量表 )是由在內(nèi)容上具有相似性且在統(tǒng)計上具有高相關(guān)的題目組成，因此，這種量表屬于同質(zhì)性量表。 (單選 ) 17. (B.技能)是通過訓練

5、而獲得的順利完成某種工作任務(wù)的動作方式。 (單選 ) 18. (B.理財規(guī)劃師)是指運用理財規(guī)劃的原理、技術(shù)和方法，這對個人、家庭以及中小企業(yè)、機構(gòu)的理財目標，提供綜合性理財咨詢服務(wù)的人員。 (單選 ) 19. (B.了解職業(yè) )就是要分析職業(yè)內(nèi)容、職業(yè)活動特點、職業(yè)環(huán)境、職業(yè)地位及經(jīng)濟收人等有關(guān)情況，從而找出欲從事的某種職業(yè)對從業(yè)者素質(zhì)的具體要 求。 (單選 ) 20. (B.認清自身優(yōu)劣勢)是指我們在追求職業(yè)目標的過程中，應(yīng)該注意揚長避短，從而以最少的代價獲得最大的收益。 (單選 ) 21. (B.社會角色 )是指一個人在他人面前想表現(xiàn)出的形象。 (單選 ) 22. (B

6、.新職業(yè))指的是新近出現(xiàn)的，有著與眾不同的工作活動、技能和知識的職業(yè)。(單選 ) A.傳統(tǒng)職業(yè)C.正在形成的職業(yè)D.熱門職業(yè) 23. （B.英國）哲學家羅素曾經(jīng)說過：“選擇職業(yè)是人生大事，因為職業(yè)決定了一個人的未來……選擇職業(yè)就是選擇將來的自己?！?(單選 ) 24. (B.職業(yè)生涯中期階段)的個人心理特質(zhì)包括職業(yè)認同感受到?jīng)_擊；承認時間有限和生命有限的事實；意識到職業(yè)機會有限而產(chǎn)生焦慮。 (單選 ) 25. (B.職業(yè)興趣測試)是心理測試的一種方法，它可以表明一個人最感興趣的并最可能從中得到滿足的工作是什么。 (單選 ) 26. (C.動機)指引起和維持個體的活動，并使活動朝向某一

7、目標的內(nèi)部動力。 (單選 ) 27. (C.家庭情況)是影響其職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)生涯發(fā)展的重要因素。家庭潛移默化的影響會使個體形成一整套的世界觀、人生觀和價值觀。 (單選 ) 28. (C.精算師 )是經(jīng)過金融保險監(jiān)管部門認可其從業(yè)資格的個人。在凡是需要處理風險的領(lǐng)域，他們都能發(fā)揮作用。 (單選 ) 29. (C.興趣)是個體力求認識某種事物或從事某種活動的心理傾向，是一種重要的心理特征，具體表現(xiàn)為個體對某種事物或某項活動的有選擇性的態(tài)度或相對積極的情緒反應(yīng)過程。 (單選 ) 30. (C.依法治國)是社會政治文明進步的重要標志，是政治文明建設(shè)的內(nèi)在要求，也是世界各國政治民主化進程

8、的基本走向。 (單選 ) 31. (C.依法治國)是社會主義政治文明建設(shè)的關(guān)鍵。 (單選 ) 32. (D.促進職業(yè)生涯的全面發(fā)展)是知識經(jīng)濟時代的價值尺度和核心要求。 (單選 ) 33. (D.人格特質(zhì))是指一個人表現(xiàn)出來的穩(wěn)定而獨特的行為方式或傾向。如善于傾聽他人的意見、工作有毅力、做事謹慎小心、善于自我控制等。 (單選 ) 34. (D.物流師)是專門從事物流行業(yè)的工作的人員。(單選 ) 35. (D.心智技能)指在人的頭腦中所實現(xiàn)的一系列認識活動，如利用某種知識原理解決實際問題。 (單選 ) 36. (D.知識產(chǎn)權(quán)可以分地域行使)，既然同一項信息可以在不同的法域內(nèi)分

9、別取得多個知識產(chǎn)權(quán)，而且各個法域?qū)χR產(chǎn)權(quán)的保護是相互獨立的，所以，權(quán)利人可以在取得權(quán)利的不同地域范圍內(nèi)分別行使其權(quán)利。 (單選 ) 37. (D.職業(yè)生涯后期階段)的任務(wù)包括調(diào)整心態(tài)，迎接變化；學會和接受權(quán)力、責任和中心地位的下降；培養(yǎng)年輕人，著手退休準備。 (單選 ) 38. 1968年(B.坎貝爾)主持了對斯朗特職業(yè)興趣量表的修訂工作，增加了基本興趣量表和一般職業(yè)主題。 (單選 ) 39. 被撤銷處分或者被減輕處分的事業(yè)單位工作人員工資待遇受到損失的，應(yīng)當予以（D.補償）。 (單選 ) 40. 初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為( C.12個月

10、)。 (單選 ) 41. 傳統(tǒng)的專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)生涯發(fā)展具有一定的(A.客觀性和外在性；主觀性和內(nèi)在性 )，由于強調(diào)客觀的職業(yè)生涯評價而忽略了職業(yè)生涯主體的( )。 (單選 ) 42. 創(chuàng)新能力的構(gòu)成要素中，(A.創(chuàng)新思維能力)是主體所具有創(chuàng)新特質(zhì)因素的思維和多種創(chuàng)新思維形式內(nèi)在有機整合體。 (單選 ) 43. 創(chuàng)新能力的構(gòu)成要素中，(B.創(chuàng)新智力化能力)是主體創(chuàng)新所需要的知識和創(chuàng)新所需要的一般技能內(nèi)在整合外化的結(jié)果。(單選 ) 44. 導致經(jīng)濟全球化迅猛發(fā)展因素主要是(A.科學技術(shù)的進步和生產(chǎn)力的發(fā)展 B.跨國公司的發(fā)展 C.各國經(jīng)濟體制的變革 D.以上都是 )。 (單選

11、) 45. 富強、民主、文明、和諧，是( B.國家；社會；個人)層面的價值目標；自由、平等、公正、法治，是( )層面的價值取向；愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是( B)層面的價值準則。 (單選 ) 46. 個體差異的存在決定了一個人對于某種職業(yè)的適應(yīng)性不同，同時，不同職業(yè)因其工作內(nèi)涵、性質(zhì)的不同，對人的要求也是不一樣的。 (判斷 )正確 47. 根據(jù)不同適用范圍的不同，可以將法律分為(B.一般法和特別法 )。 (單選 ) 48. 根據(jù)規(guī)定的內(nèi)容、法律地位和制定的程序不同，可以將法律分為(B.根本法和普通法 )。 (單選 ) 49. 根據(jù)制定和表達的方式不同，可以將法律分為(A.成文

12、法和習慣法 )。 (單選 ) 50. 溝通的(B.情境性)特點是指與語言溝通一樣，非語言溝通也展開于特定的語境中，情境左右著非語言符號的含義。 (單選 ) 51. 溝通的(C.可信性)特點是指當語言信號與非語言信號所代表的意義不一樣時，人們更相信的是非語言所代表的意義。 (單選 ) 52. 構(gòu)成職業(yè)選擇的基本因素（或條件）是(A.職業(yè)能力 B.職業(yè)意向 C.職業(yè)崗位 D.以上都是 )。 (單選 ) 53. 構(gòu)建社會主義和諧社會對專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)生涯發(fā)展的意義及作用是(A.社會主義和諧社會建設(shè)是專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)生涯發(fā)展的前提和保障B.社會主義和諧社會建設(shè)能夠解決個人職業(yè)生涯發(fā)展

13、的突出問題C.個人職業(yè)生涯發(fā)展推動促進和諧社會建設(shè)D.以上都是)。 (單選 ) 54. 規(guī)定的是主要權(quán)利和義務(wù)的法律為(C.實體法；程序法 )；規(guī)定的主要權(quán)利和義務(wù)得以實施的法律為( )。 (單選 ) 55. 國家對事業(yè)單位工作人員實行(D.分級分類 )管理。 (單選 ) 56. 國家建立激勵與(D.約束)相結(jié)合的事業(yè)單位工資制度。 (單選 ) 57. 建立互信關(guān)系的最有效方法就是始終共同參與、共同制定、共同實施職業(yè)生涯規(guī)劃。 (判斷 )正確 58. 經(jīng)濟全球化表現(xiàn)為(A.世界各國經(jīng)濟聯(lián)系的加強和相互依賴程度日益提高 B.各國國內(nèi)經(jīng)濟規(guī)則不斷趨于一致 C.國際經(jīng)濟協(xié)調(diào)機制強化 D.

14、以上都是 )。 (單選 ) 59. 經(jīng)濟全球化的趨勢下，職業(yè)技術(shù)人才選拔的要素中，(A.工作要素)是指工作本身的要求，如工作技能要求，工作經(jīng)歷等。 (單選 ) 60. 經(jīng)濟全球化的趨勢下，職業(yè)技術(shù)人才選拔的要素中，(C.經(jīng)濟要素)包括經(jīng)濟制度（社會主義制度、資本主義制度），經(jīng)濟內(nèi)容。 (單選 ) 61. 經(jīng)退休的事業(yè)單位工作人員有違法違紀行為應(yīng)當受到處分的，（D.不再 ）作出處分決定。 (單選 ) 62. 克服職業(yè)定向心理偏差的心理調(diào)適方法中，(B.客觀地給自己定位)就是要客觀、全面地看待自己，實事求是地評價自己。 (單選 ) 63. 美國就業(yè)指導發(fā)展歷程中，(B.重視個體

15、發(fā)展的時期 )的特點是不再提出直接的建議，而是強調(diào)個體自我發(fā)現(xiàn)的能力，充分尊重個性自由發(fā)展的權(quán)利。 (單選 ) 64. 美國就業(yè)指導發(fā)展歷程中，(D.職業(yè)生涯規(guī)劃教育的成熟時期 )的特點是對個體一生職業(yè)生涯發(fā)展歷程的重視，強調(diào)就業(yè)指導在不同階段中應(yīng)不斷完善，強調(diào)個性化和本土化。 (單選 ) 65. 美國就業(yè)指導發(fā)展歷程中，(D.職業(yè)生涯規(guī)劃教育的成熟時期)的特點是對個體一生職業(yè)生涯發(fā)展歷程的重視，強調(diào)就業(yè)指導在不同階段中應(yīng)不斷完善，強調(diào)個性化和本土化。 (單選 ) 66. 全球社會的時代特征中，(B.政治民主化和普遍參與)是指社會現(xiàn)代化的發(fā)展，要求在最廣泛的社會基礎(chǔ)上，使更多的社會成員參

16、與對社會生產(chǎn)和社會生活的管理，發(fā)揮全體社會成員的主動性和創(chuàng)造性。 (單選 ) 67. 全球社會的時代特征中，(D.城市化)是指在一個國家和社會中，城市人口增加，農(nóng)村人口向城市轉(zhuǎn)移，農(nóng)村中城市特質(zhì)的增長。 (單選 ) 68. 全球社會的時代特征中，(D.城市化)是指在一個國家和社會中，城市人口增加，農(nóng)村人口向城市轉(zhuǎn)移，農(nóng)村中城市特質(zhì)的增長。(單選 ) 69. 人文素質(zhì)的內(nèi)容中，(B.人文思想)是支撐人文知識的基本理論及其內(nèi)在邏輯。 (單選 ) 70. (D.人文精神 )是人文思想、人文方法產(chǎn)生的世界觀、價值觀基礎(chǔ)，是最基本、最重要的人文思想、人文方法。 (單選 ) 71. 商人最

17、能代表(C.經(jīng)濟型)職業(yè)類型。 (單選 ) 72. 社會地位不同的人通常具有不同的意識、價值觀念和道德標準，從而造成不同的困難，這是溝通障礙中的(D.地位障礙 )。 (單選 ) 73. 使市場在資源配置中起決定性作用和更好地發(fā)揮政府作用，是(D.黨的十八屆三中全會)提出的一個重大理論創(chuàng)新觀點，是指導經(jīng)濟體制改革的基本原則。(單選 ) 74. 事業(yè)單位工作人員的(B.考核結(jié)果 )作為調(diào)整事業(yè)單位工作人員崗位、工資以及續(xù)訂聘用合同的依據(jù)。 (單選 ) 75. 事業(yè)單位工作人員對涉及本人的考核結(jié)果、處分決定等不服的，可以按照國家有關(guān)規(guī)定申請復核、提出(D.申訴)。(單選 ) 76.

18、事業(yè)單位工作人員符合國家規(guī)定退休條件的，應(yīng)當(B.退休)。 (單選 ) 77. 事業(yè)單位工作人員受到( B.開除 )處分的，解除聘用合同。 (單選 ) 78. 事業(yè)單位工作人員提前( A.30日)書面通知事業(yè)單位，可以解除聘用合同。 (單選 79. 事業(yè)單位新聘用工作人員，應(yīng)當面向社會(A.公開招聘)。 (單選 ) 80. 事業(yè)單位應(yīng)當根據(jù)不同崗位的要求，編制工作人員培訓計劃，對工作人員進行(D.分級分類 )培訓。(單選 ) 81. 事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于(B.3年)。 (單選 ) 82. 事業(yè)單位制定或者修改人事管理制度，應(yīng)當通過( A.職工代

19、表大會)或者其他形式聽取工作人員意見。(單選 ) 83. 事業(yè)單位工作人員的工資水平應(yīng)當與國民經(jīng)濟發(fā)展相協(xié)調(diào)、與(C.社會進步)相適應(yīng)。 (單選 ) 84. 受到處分的事業(yè)單位工作人員對處分決定不服的，可以自知道或者應(yīng)當知道該處分決定之日起（C.三十日）內(nèi)向原處分決定單位申請復核。 (單選 ) 85. 所謂(C.時代特征)是指與特定時代相適應(yīng)的國際政治經(jīng)濟關(guān)系的基本狀態(tài)以及由世界的基本矛盾所決定和反映的基本特征。 (單選 ) 86. 完善宏觀調(diào)控體系，綜合運用經(jīng)濟手段、法律手段和行政手段，更加注重運用(B.經(jīng)濟手段和法律手段)進行宏觀調(diào)控。 (單選 ) 87. 以下不屬于溝通障

20、礙來源的是(B.地域限制 )。 (單選 ) 88. 以下不屬于一個人職業(yè)錨影響因素的是(A.工作報酬 )。(單選 ) 89. 以下不屬于職業(yè)生涯理念的新發(fā)展的是(A.所需要的專業(yè)知識發(fā)生變化)。(單選 ) 90. 以下屬于職業(yè)生涯發(fā)展新概念的是(B.無邊界職業(yè)生涯)。 (單選 ) 91. 由成長引起發(fā)展的高級需要，稱為(C.成長需要 )，是指由個體自身的健康成長和自我實現(xiàn)趨向所激勵的需要，它是在低層次的基本需要得到滿足后出現(xiàn)的高層次的心理需要。 (單選 ) 92. 在繼續(xù)教育的方法中，(A.在職學歷學習 )是指脫產(chǎn)到大學上研究生以獲得碩士或博士學位，培養(yǎng)較高級的科技人才或需要

21、轉(zhuǎn)行的科技人才。 (單選 ) 93. 在進行職業(yè)定向時，應(yīng)有相對靈活的余地，職業(yè)匹配不可能是絕對的。職業(yè)定向過程中會有各種各樣的變化因素，不能僵死地進行職業(yè)定向。這是(C.彈性策略)。(單選 ) 94. 在理論上，(D.職稱 )是指專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平、能力，以及成就的等級稱號，反映專業(yè)技術(shù)人員的學術(shù)和技術(shù)水平、工作能力的工作成就。 (單選 ) 95. 在職業(yè)定向的步驟中，(B.職業(yè)崗位分析)的內(nèi)容主要是在了解職業(yè)崗位內(nèi)部環(huán)境的同時，分析其外部環(huán)境，分析環(huán)境對職業(yè)發(fā)展的要求、影響及作用。 (單選 ) 96. 在職業(yè)定向心理偏差的心理調(diào)適中，(A.增強獨立選擇能力)是指積極運用自

22、己的能力和其他方面的有利條件廣泛尋找各種選擇，制定可行的計劃并付諸行動以減輕壓力，達到預(yù)想目標。并且要善于抓住機遇，盡力去爭取。 (單選 ) 97. 知識產(chǎn)權(quán)(A.是一種精神財富，具有永久存續(xù)性)。知識產(chǎn)權(quán)的保護對象一旦產(chǎn)生，就成為人類精神財富的一部分，不會因為時間的推移而耗損、消滅。 (單選 ) 98. 知識產(chǎn)權(quán)(C.具有可廣泛傳播性 )。作為一種信息，一旦產(chǎn)生出來，就可以通過各種傳播媒介加以廣泛地傳播開來。這種傳播不能夠以國界、語言等因素加以限制。 (單選 ) 99. 知識產(chǎn)權(quán)(D.可以同時被許多人使用 )。信息一旦公開，就會廣泛傳播，凡是知悉該信息并具備相應(yīng)條件的人就可以對其進

23、行使用。 (單選 ) 100. 知識產(chǎn)權(quán)的(A.控制權(quán) )是行使其他知識產(chǎn)權(quán)的前提條件。 (單選 ) 101. 知識產(chǎn)權(quán)的(B.使用權(quán))，主要是指權(quán)利人對其權(quán)利保護對象進行使用的權(quán)利。權(quán)利人可以自己使用其權(quán)利的保護對象即信息，也可以授權(quán)他人使用。 (單選 ) 102. 知識產(chǎn)權(quán)的(D.收益權(quán))，即通過使用或處分，獲得財產(chǎn)利益的權(quán)利。(單選 ) 103. 職稱管理中(B.政府越位)就是政府替代用人單位和社會組織，成為職稱和職業(yè)資格（水平評價）評價的主要組織和參與者。 (單選 ) 104. 職業(yè)道德內(nèi)涵中，(A.職業(yè)責任心)包括從事職業(yè)工作應(yīng)該具備的態(tài)度、敬業(yè)精神、事業(yè)心等，這

24、是職業(yè)道德的重要內(nèi)容。 (單選 ) 105. 職業(yè)道德內(nèi)涵中，(B.職業(yè)良心)是從業(yè)者在履行職業(yè)義務(wù)的過程中所產(chǎn)生的強烈的責任感和自我行為評價時的 深刻的心理體驗。它是職業(yè)道德發(fā)揮作用的重要途徑。 (單選 ) 106. 職業(yè)定向的(B.過程性策略)是指職業(yè)生涯是一個不斷匹配的過程，某種程度上，目前的職業(yè)可能是我們進一步發(fā)展的橋梁。 (單選 ) 107. 職業(yè)定向的心理偏差中，(B.自負心理)是指在認識方式上只注重自身感受和體驗，不考慮社會實際。在價值取向和道德觀選擇上表現(xiàn)為唯我獨尊、個人至上。 (單選 ) 108. 職業(yè)發(fā)展階段中的(B.確立階段 )是大多數(shù)人工作周期中的核

25、心部分。 (單選 ) 109. 職業(yè)崗位分析需要進行(D.組織環(huán)境分析 )，把組織發(fā)展和個人發(fā)展結(jié)合起來，這樣才能如魚得水。 (單選 ) 110. 職業(yè)類型中，(A.自由型 )的特點是不受別人指使，憑自己的能力擁有自己的“城堡”，不愿受人干涉，想充分施展本領(lǐng)。(單選 ) 111. 職業(yè)類型中，(C.自我實現(xiàn)型 )的特點是不關(guān)心平常的幸福，一心一意想發(fā)揮個性，追求真理。不考慮收人、地位及他人對自己的看法，盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領(lǐng)，并視此為有意義的生活。(單選 ) 112. 職業(yè)類型中，(C小康型 )的特點是追求虛榮，優(yōu)越感也很強。很渴望能有社會地位和名譽，希望常常受到眾人尊敬

26、。 (單選 ) 113. 職業(yè)類型中，(B.經(jīng)濟型 )的特點是他們斷然認為世界上的各種關(guān)系都建立在金錢的基礎(chǔ)上，包括人與人之間的關(guān)系，甚至父母與子女之間的愛也帶有金錢的烙印。 (單選 ) 114. 職業(yè)選擇的具體決策步驟中，(A.就職)就是按照既定職業(yè)目標會計實施，走上工作崗位。 (單選 ) 115. 職業(yè)錨中的(B.自由獨立型)：有些人更喜歡獨來獨往，不愿像在大公司里那樣彼此依賴，很多有這種職業(yè)定位的人同時也有相當高的技術(shù)型職業(yè)定位。(單選 ) 116. 職業(yè)錨中的(C.安全型 )：有些人最關(guān)心的是職業(yè)的長期穩(wěn)定性與安全性，他們?yōu)榱税捕ǖ墓ぷ?、可觀的收人、優(yōu)越的福利與養(yǎng)老制度

27、等付出努力。(單選 ) 117. 職業(yè)錨中的(C.管理型)：這類人有強烈的愿望去做管理人員，同時經(jīng)驗也告訴他們自己有能力達到高層領(lǐng)導職位，因此，他們將職業(yè)目標定為有相當大職責的管理崗位。(單選 ) 118. 職業(yè)生涯短期規(guī)劃為(C.3年 )以內(nèi)的規(guī)劃，主要是確定近期目標，規(guī)劃近期完成的任務(wù)。 (單選 ) 119. 職業(yè)生涯規(guī)劃長期目標其規(guī)劃時間是(C.5年至10年 )，主要設(shè)定長遠目標。 (單選 ) 120. 職業(yè)生涯規(guī)劃的(B.發(fā)展創(chuàng)新原則)是指職業(yè)生涯規(guī)劃和管理工作，并不是指制定一套規(guī)章程序，讓專業(yè)技術(shù)人員循規(guī)蹈矩、按部就班地完成，而是要讓專業(yè)技術(shù)人員發(fā)揮自己的能力和潛能，達到

28、自我實現(xiàn)，創(chuàng)造組織效益的目的。 (單選 ) 121. 職業(yè)生涯規(guī)劃的(C.全程推動原則)是指在實施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個環(huán)節(jié)上，對專業(yè)技術(shù)人員進行全過程的觀察、設(shè)計、實施和調(diào)整，以保證職業(yè)生涯規(guī)劃與管理活動的持續(xù)性，使其效果得到保證。 (單選 ) 122. 職業(yè)生涯規(guī)劃的(C.協(xié)作進行原則 )即職業(yè)生涯規(guī)劃的各項活動，都要由組織與專業(yè)技術(shù)人員雙方共同制定、共同實施、共同參與完成。 (單選 ) 123. 職業(yè)生涯規(guī)劃的(D.動態(tài)目標原則)是指組織是變動的，組織的職位是動態(tài)的，因此組織對于專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)當是動態(tài)的。 (單選 ) 124. 職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟中，(A.自我評估)

29、的目的，是認識自己、了解自己，從而對自己所適合的職業(yè)和職業(yè)生涯目標做出合理的抉擇。 (單選 ) 125. 職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟中，(D.選擇職業(yè)生涯發(fā)展路線 )是指向哪一路線發(fā)展，如是走技術(shù)路線，還是管理路線，是走技術(shù)+管理路線，還是先走技術(shù)路線、再走管理路線等，要做出選擇。(單選 ) 126. 職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是(C.擇優(yōu)選擇職業(yè)目標和路徑)。 (單選 ) 127. 職業(yè)生涯規(guī)劃的理論基礎(chǔ)中，(B.職業(yè)發(fā)展理論)是從發(fā)展的觀點來探究職業(yè)選擇的過程，研究個體職業(yè)行為、職業(yè)發(fā)展階段和職業(yè)成熟的職業(yè)指導理論。 (單選 ) 128. 職業(yè)生涯規(guī)劃的理論基礎(chǔ)中，(C.人職匹配理論)認為每個人

30、都有自己獨特的能力模式和人格特質(zhì)，而某種個性特質(zhì)與某些特定的社會職業(yè)相關(guān)聯(lián)。職業(yè)指導就是要幫助個人尋找與其特性相一致的職業(yè)，以達到人與職業(yè)的合理匹配。 (單選 ) 129. 職業(yè)生涯規(guī)劃的理論基礎(chǔ)中，(D.心理發(fā)展理論 )是用心理分析的方法研究職業(yè)選擇過程，認為職業(yè)選擇的目的在于滿足個人需要、促進個體發(fā)展。 (單選 ) 130. 職業(yè)心理學家研究指出，一個人一生中選擇什么樣的職業(yè)，(A.興趣)占主導地位。 (單選 ) 131. 職業(yè)選擇的具體決策步驟中，( A 探索 )指的是根據(jù)自己的常識、經(jīng)驗和能力，來收集各種感興趣的有關(guān)職業(yè)信息。 (單選 ) 132. 職業(yè)選擇的具體決策步

31、驟中，(A.探索 )指的是根據(jù)自己的常識、經(jīng)驗和能力，來收集各種感興趣的有關(guān)職業(yè)信息。(單選 ) 133. 職業(yè)選擇的具體決策步驟中，(B.成形)指的是在收集各種感興趣的有關(guān)職業(yè)的信息的基礎(chǔ)上進行具體的定向。 (單選 ) 134. 職業(yè)選擇的具體決策步驟中，(B.澄清)指的是在初步選擇的基礎(chǔ)上，從多方面自我質(zhì)疑，最終確定好具體的職業(yè)目標。(單選 ) 135. 職業(yè)選擇的具體決策步驟中，(D.提高總結(jié))指的是：對也好，錯也好，都得不斷地自我總結(jié)，積累職場智慧，豐富精彩人生。 (單選 ) 136. 專業(yè)技術(shù)人員的知識、技能、能力和素質(zhì)隨著崗位實踐和科學技術(shù)水平的發(fā)展而提升，因此專業(yè)技術(shù)

32、人員職業(yè)繼續(xù)教育要做到(C.與時俱進)。 (單選 ) 137. 專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的方式包括(A.繼續(xù)學歷教育與非學歷教育B.資格認證繼續(xù)教育與非認證教育C.脫產(chǎn)教育與在職教育D.以上都是 )。 (單選 ) 138. 專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)繼續(xù)教育要做到(A.以人為本 )，充分調(diào)動全體教職工和學員的積極性，充分尊重學員的主體意識，充分確立學員的主體地位，充分發(fā)揮學員的主體作用。(單選 ) 多選題（已按字母排序）： 1. (A.注意力B.觀察力C.語言表達能力D.分析判斷能力)都是屬于基本能力的范疇。 (多選 ) 2. “習”這一過程的關(guān)鍵因素包括(A.設(shè)計B.知識運用C.體味反

33、思D.概念化 )。 (多選 ) 3. 《中華人民共和國職業(yè)分類大典》采用了以從業(yè)人員工作性質(zhì)的同一性作為職業(yè)劃分標準的新原則，并對各個職業(yè)的定義、工作活動的內(nèi)容和形式，以及工作活動的范圍等作了具體描述，體現(xiàn)了職業(yè)活動本身固有的(A.社會性 B.目的性 C.規(guī)范性 D.穩(wěn)定性)。 (多選 ) 4. 1970年，馬斯洛提出的基本需要又稱為(A.匱乏性需要B.缺失性需要)。 (多選 ) 5. 創(chuàng)新智力化能力包括創(chuàng)新所需要的(A.信息加工能力B.動手操作能力C.熟練掌握和運用創(chuàng)新技法的能力D.創(chuàng)新成果的表達能力)。 (多選 ) 6. 當前我國社會民生建設(shè)的時代要求包括(A.努力辦好人民滿意的

34、教育 B.推動實現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè) C.千方百計增加居民收入 D.提高人民健康水平)。(多選 ) 7. 當用人單位侵犯勞動者的合法權(quán)益之時，專業(yè)技術(shù)人員可以使用多種方式來維權(quán)：(ABCD A.申請勞動仲裁B.提起民事訴訟C.監(jiān)察舉報D.信訪途徑)。(多選 ) 8. 到2020年，構(gòu)建社會主義和諧社會的目標和主要任務(wù)包括(A.社會主義民主法制更加完善B.城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展差距擴大的趨勢逐步扭轉(zhuǎn)C.基本公共服務(wù)體系更加完備D.全民族的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高)。(多選 ) 9. 調(diào)查研究方法很多，從調(diào)查方法類型來看有(A.普遍調(diào)查B.重點調(diào)查C.抽樣調(diào)查D.典型調(diào)查)。 (多

35、選 ) 10. 短期目標可分為(A.日目標B.周目標C.月目標D.年目標 )。 (多選 ) 11. 對事業(yè)單位工作人員處分的種類分為（A.警告B.記過C.降低崗位等級或者撤職D.開除 ）。 (多選 ) 12. 非語言溝通方式中的標記語言包括(A.聾啞人的手語 B.交通警的指揮手勢 C.裁判的手勢 D.旗語 )。 (多選 ) 13. 非語言溝通是相對于語言溝通而言的，是指通過(A.身體動作 B.體態(tài) C.語氣語調(diào) D.空間距離 )等方式交流信息和進行溝通的過程。 (多選 ) 14. 個人能力維度包括(A.洞察能力B.應(yīng)變能力C.分析判斷能力 )。 (多選 ) 15. 給予警告或

36、者記過處分；情節(jié)較重的，給予降低崗位等級或者撤職處分；情節(jié)嚴重的，給予開除處分的行為包括（A.貪污、索賄、受賄、行賄、介紹賄賂、挪用公款B.利用工作之便為本人或者他人謀取不正當利益C.在公務(wù)活動或者工作中接受禮金、各種有價證券、支付憑證D.用公款旅游或者變相用公款旅游 ）。 (多選 ) 16. 給予事業(yè)單位工作人員處分，應(yīng)當(A.事實清楚B.證據(jù)確鑿 C.定性準確 D.程序合法)。 多選 ) 17. 給予事業(yè)單位工作人員處分，應(yīng)當堅持（A.公正 B.公平 C.教育 ）與懲處相結(jié)合的原則。 (多選 ) 18. 給予事業(yè)單位工作人員處分的行為有(A.損害國家聲譽和利益B.失職瀆職 C.

37、利用工作之便謀取不正當利益 D.揮霍、浪費國家資財)。 (多選 ) 19. 工作情境中，可以把素質(zhì)理解為個體為達到某種工作績效或完成某項工作任務(wù)所需具備的基本條件和特征，包括(A.知識B.技能C.能力D.性格)等。(多選 ) 20. 公關(guān)從業(yè)者需要擁有(A.新聞B.市場營銷C.國際關(guān)系D.公關(guān)廣告)等專業(yè)背景，熟悉媒體運作，與當?shù)卣P(guān)系較佳。 (多選 ) 21. 溝通時，在從事編碼的過程中，注意以下幾個方面有利于提高編碼的正確性：(A.相關(guān)性B.簡明性C.組織性D.集中性 )。 (多選 ) 22. 溝通障礙的來源包括(A.語言障礙 B.觀念障礙 C.傳統(tǒng)文化障礙 D.距離的障礙

38、 )。 (多選 ) 23. 關(guān)于憲法說法正確的是(A.憲法是根本法 B.憲法規(guī)定國家和社會的根本制度 C.憲法具有最高的法律地位 D.制定需要特別的程序 )。 (多選 ) 24. 管理咨詢師的工作包括對企業(yè)(A.人力資源 B.營銷 C.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計 D.流程再造 )等方面進行策劃并指導實施。 (多選 ) 25. 堅持依法治國和以德治國相結(jié)合，加強(A.社會公德B.職業(yè)道德C.家庭美德D.個人品德)教育。(多選 ) 26. 今后幾十年內(nèi)新的國際體系有可能基本形成，其主要特征是(A.世界格局多極化B.西方與非西方國家共同主導C.國際組織作用增強D.國際治理多樣化)。 (多選 )

39、 27. 經(jīng)濟全球化的趨勢下，職業(yè)技術(shù)人才選拔的要素包括(A.經(jīng)濟要素 B.人文要素 C.工作要素 D.文化要素)。 (多選 ) 28. 具體來說，專業(yè)技術(shù)人員維權(quán)積極性主要體現(xiàn)在其(A.維權(quán)意識強弱B.維權(quán)成本的高低C.維權(quán)途徑是否多樣化D.維權(quán)的實際有效性以及維權(quán)成果激勵性 )等諸多方面。(多選 ) 29. 科技進步已經(jīng)滲透到了企業(yè)經(jīng)營的生產(chǎn)、銷售和財務(wù)管理等各個方面。(A.計算機技術(shù) B.電子商務(wù) C.互聯(lián)網(wǎng)金融 D.物聯(lián)網(wǎng))等的出現(xiàn)使得對許多工作職位的能力要求不斷提高，同時也使得另一些職位逐漸消失。 (多選 ) 30. 科學的職業(yè)定向的策略可以(A.科學地分析和評估自己

40、B.最大限度地發(fā)揮自身的潛能與特長 D.滿足社會對人才的需求)。 (多選 ) 31. 年度考核的結(jié)果可以分為(A.優(yōu)秀 B.合格 C.基本合格D.不合格 )等檔次 (多選 ) 32. 培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的注意事項：(A.熱愛生活，關(guān)注生活，享受生活 B.正視創(chuàng)新內(nèi)核：創(chuàng)新思維 C.生活中有意識培養(yǎng)創(chuàng)新能力 D.永遠學習是不變的真理 )。 (多選 ) 33. 培育知識素養(yǎng)的途徑包括(A.不斷向書本學習B.積極向網(wǎng)絡(luò)學習C.與能者交流學習D.實踐出真知)。(多選 ) 34. 全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興，必須推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會主義文化建設(shè)新高潮，提

41、高國家文化軟實力，發(fā)揮文化(A.引領(lǐng)風尚 B.教育人民 C.服務(wù)社會 D.推動發(fā)展 )的作用。 (多選 ) 35. 人格特質(zhì)維度包括(A.質(zhì)量向?qū).激情活力C.自信心D.主動性)。 (多選 ) 36. 人文素質(zhì)包括以下內(nèi)容：(A.具備人文知識B.理解人文思想C.掌握人文方法D.遵循人文精神)。 (多選 ) 37. 事業(yè)單位工資分配應(yīng)當結(jié)合不同行業(yè)事業(yè)單位特點，體現(xiàn)(B.崗位職責C.工作業(yè)績D.實際貢獻)等因素。(多選 ) 38. 事業(yè)單位工作人員的獎勵分為(A.嘉獎B.記功 C.記大功D.授予榮譽稱號 )。 (多選 ) 39. 事業(yè)單位工作人員的考核分為(A.平時考核B.年度考核C

42、.聘期考核)。 (多選 ) 40. 事業(yè)單位工作人員或者集體得到獎勵的情形包括(A.長期服務(wù)基層，愛崗敬業(yè)，表現(xiàn)突出的B.在執(zhí)行國家重要任務(wù)、應(yīng)對重大突發(fā)事件中表現(xiàn)突出的C.在工作中有重大發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新的D.在培養(yǎng)人才、傳播先進文化中作出突出貢獻的 )。 (多選 ) 41. 事業(yè)單位工作人員違法違紀應(yīng)當從重處分的情形有（A.在兩人以上的共同違法違紀行為中起主要作用 B.隱匿、偽造、銷毀證據(jù) C.串供或者阻止他人揭發(fā)檢舉、提供證據(jù)材料D.包庇同案人員 ）。 (多選 ) 42. 事業(yè)單位內(nèi)部產(chǎn)生崗位人選，需要競聘上崗的，按照下列程序進行(A.制定競聘上崗方案 B.在本單位公布競聘崗位

43、、資格條件、聘期等信息 C.審查競聘人員資格條件 D.考評)。 (多選 ) 43. 事業(yè)單位人事管理，堅持(A.黨管干部B.黨管人才)原則，全面準確貫徹民主、公開、競爭、擇優(yōu)方針。 (多選 ) 44. 事業(yè)單位設(shè)置的崗位應(yīng)當具有明確的(A.名稱B.工作標準C.職責任務(wù)D.任職條件 )。 (多選 ) 45. 斯特朗一坎波爾興趣量表的構(gòu)成中包括(A.一般職業(yè)主題量表 B.基本興趣量表 C.職業(yè)興趣量表 D.管理指標量表 )。 (多選 ) 46. 網(wǎng)絡(luò)媒體高級編輯應(yīng)該具備(A.專業(yè)的編輯技術(shù)B.網(wǎng)絡(luò)編輯操作技術(shù)C.獨特的洞察力和敏銳度D.善于海選信息、變垃圾為美玉)的能力。 (多選 )

44、 47. 我國當今時代的主要特征圍繞(A.建立中國特色社會主義民主政治B.建立中國特色社會主義市場經(jīng)濟體制C.著力保障和改善民生D.進行生態(tài)文明建設(shè) )等內(nèi)容展開。 (多選 ) 48. 我國現(xiàn)代社會的中國特色社會主義民主政治建設(shè)的內(nèi)容有(A.堅持和改善黨的領(lǐng)導是社會主義政治文明建設(shè)的根本保證B.人民當家作主是社會主義政治文明建設(shè)的本質(zhì)要求C.依法治國是社會主義政治文明建設(shè)的關(guān)鍵 )。 (多選 ) 49. 我國現(xiàn)行《憲法》的基本原則主要為(A.一切國家權(quán)力屬于人民的原則B.保障公民權(quán)利和義務(wù)的原則C.民主集中制原則D.社會主義法制原則)。 (多選 ) 50. 我們可以通過(A.學校畢業(yè)生

45、就業(yè)指導機構(gòu) B.各級政府就業(yè)指導服務(wù)部門 C.社會各級人才市場 D.社會實踐或者實習 )等渠道獲取職業(yè)需求的動態(tài)信息。 (多選 ) 51. 無邊界職業(yè)生涯的特點包括:( A.便捷式的知識和技能B.跨越多個公司的才干C.個人對有意義工作的認同感D.多重網(wǎng)絡(luò)以及平等學習關(guān)系的發(fā)展)。 (多選 ) 52. 下列關(guān)于教育水平對職業(yè)生涯影響的說法正確的是(A.不同教育程度的個體所獲得的職業(yè)生涯發(fā)展路徑不同B.教育的門類、專業(yè)和職業(yè)種類，對于職業(yè)生涯的發(fā)展起決定性的影響C.教育對職業(yè)生涯發(fā)展的影響比較持久D.教育帶來不同的思維模式和意識)。(多選 ) 53. 顯性的職業(yè)素質(zhì)包括(A.知識B

46、.技能 )。 (多選 ) 54. 憲法所規(guī)定的是一個國家?guī)в懈拘缘膯栴}，也就是說規(guī)定了(A.國家的社會性質(zhì) B.政權(quán)的組織形式 C.經(jīng)濟制度 D.公民的權(quán)利和義務(wù))等國家和社會的根本制度。 (多選 ) 55. 行為模式是法律為人們的行為所提供的標準和方向，有三種情況：( B.授權(quán)性規(guī)范 C.命令性規(guī)范 D.禁止性規(guī)范 )。 (多選 ) 56. 行業(yè)環(huán)境分析的內(nèi)容包括(A.行業(yè)的發(fā)展狀況B.國際國內(nèi)政治環(huán)境對行業(yè)發(fā)展的影響C.行業(yè)存在的優(yōu)勢D.行業(yè)未來發(fā)展趨勢 )。 (多選 ) 57. 需求是個體對(A.生理需求 B.社會需求 C.尊重需求 D.自我實現(xiàn)需求 )等各種類型需求的具體

47、程度。 (多選 ) 58. 許多社會經(jīng)濟因素，比如(A.人口老齡化B.夫妻都工作的雙職工家庭模式C.信息技術(shù)本身的發(fā)展D.經(jīng)濟全球化與世界性競爭 )，也將對員工的職業(yè)生涯發(fā)展產(chǎn)生重要影響。 (多選 ) 59. 要回答自己適合從事哪些職業(yè)/工作這一問題，需要考慮(A.自己的職業(yè)興趣B.自己的職業(yè)性向C.自己的技能D.自己的職業(yè)動機 )因素。 (多選 ) 60. 要提高傾聽的技能，可以從(A.復述，用自己的話重述對方所說的內(nèi)容B.要有耐性，不要隨意插話C.不要妄加批評和爭論D.使聽者與說者的角色順利轉(zhuǎn)換 )方面去努力。 (多選 ) 61. 要提高傾聽的技能，可以從(A.使用目光接觸 B.

48、展現(xiàn)贊許性的點頭和恰當?shù)拿娌勘砬?C.避免分心的舉動或手勢 D.要提出意見，以顯示自己不僅在充分聆聽，而且在思考 )方面去努力。 (多選 ) 62. 以下屬于事業(yè)單位公開招聘工作人員按照程序的是(A.制定公開招聘方案 B.公布招聘崗位、資格條件等招聘信息 C.審查應(yīng)聘人員資格條件 D.考試、考察 )。 (多選 ) 63. 優(yōu)秀的人格體制和職業(yè)適應(yīng)性還需要在(A.正確的工作態(tài)度B.堅強的意志C.持之以恒的毅力D.良好的情緒)等方面的作用下才能夠更好地發(fā)揮作用。(多選 ) 64. 與職業(yè)發(fā)展相關(guān)的內(nèi)在方面的影響因素包括(ABC A.分析判斷能力 B.情感態(tài)度傾向 C.需要動機)。

49、 (多選 ) 65. 約翰`霍蘭德職業(yè)性向分類包括(A.實踐性向B.研究性向C.藝術(shù)性向D.社會性向)。 (多選 ) 66. 在法律特征的描述中，(C.命令性規(guī)范 D.禁止性規(guī)范 )又稱義務(wù)性規(guī)范。 (多選 ) 67. 在溝通過程中，人們分享、披露、接收信息，根據(jù)溝通信息的內(nèi)容，可分為(A.事實B.情感C.價值取向D.意見觀點)。(多選 ) 68. 在人際溝通還應(yīng)該注意一個原則：對事不對人。要想做到這一點，需要(A.培養(yǎng)信任感，多了解和理解你的溝通對象B.要用“雙贏”的溝通方式去求同存異C.抱有“寬宏大量”之心D.學會從多個角度考慮問題 )。 (多選 ) 69. 張再生教授認

50、為職業(yè)價值觀的分析可以從(A.發(fā)展因素C.保健因素D.聲望因素)三個方面展開。 (多選 ) 70. 知識產(chǎn)權(quán)的處分權(quán)包括(A.設(shè)定質(zhì)權(quán)B.許可他人使用C.轉(zhuǎn)讓拋棄)等。 (多選 ) 71. 知識產(chǎn)權(quán)的使用權(quán)包括(A.使用專利方法生產(chǎn)產(chǎn)品 B.在自己生產(chǎn)的產(chǎn)品上使用自己的商標 C.展覽自己的作品 D.發(fā)表、改編、表演自己的作品 )等。 (多選 ) 72. 知識經(jīng)濟具有兩個突出的時代特征：(A.強調(diào)知識資源作為社會發(fā)展的基礎(chǔ) C.強調(diào)技術(shù)性學習的重要性 )。 (多選 ) 73. 職業(yè)道德的基本特征包括(A.穩(wěn)定性和連續(xù)性 B.專業(yè)性和有限性 D.多樣性和適用性 )。 (多選 )

51、 74. 職業(yè)的分類包括(A.自由型B.經(jīng)濟型C.自我實現(xiàn)型D.志愿型)。 (多選 ) 75. 職業(yè)定向要以自己的(A.最佳才能B.最優(yōu)性格C.最大興趣 )等信息為依據(jù)，考慮性格與職業(yè)的匹配，興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。 (多選 ) 76. 職業(yè)發(fā)展階段中的確立階段可以分為三個子階段，包括：(A.嘗試子階段B.穩(wěn)定子階段C.職業(yè)中期危機階段)。 (多選 ) 77. 職業(yè)分類的作用是(A.有助于國家對職工隊伍進行分類管理B.為崗位責任提供了依據(jù)C.有助于建立合理的職業(yè)結(jié)構(gòu)和職工配制體系D.是對職工進行考核和智力開發(fā)的重要依據(jù))。 (多選 ) 78. 職業(yè)崗

52、位分析需要進行(B.職業(yè)社會環(huán)境分析 C.行業(yè)環(huán)境分析 D.組織環(huán)境分析 )。 (多選 ) 79. 職業(yè)規(guī)劃師要求具備(A.市場信息研究能力B.職業(yè)規(guī)劃知識C.個人職業(yè)測評知識D.心理研究知識)等能力和知識。 (多選 ) 80. 職業(yè)活動過程中，以下事件常常會增加職業(yè)壓力：(A.工作負荷B.人際關(guān)系緊張C.工作與家庭的沖突D.角色模糊與角色沖突)。 (多選 ) 81. 職業(yè)繼續(xù)教育理論及研究表現(xiàn)出的特點：(A.繼續(xù)教育學科得到建立和發(fā)展B.建立了專門的研究機構(gòu)和組織C.其研究受到了各國普遍的重視和支持D.國際間的繼續(xù)教育比較研究廣泛開展)。(多選 ) 82. 職業(yè)價值觀的分析中，

53、保健因素包括(A.福利好 B.保險全 C.生活方便)。 (多選 ) 83. 職業(yè)錨的論述中，成為高層管理人員需要的能力包括(A.分析能力B.人際能力C.情緒控制力D.自由獨立 )。 (多選 ) 84. 職業(yè)目標包含的內(nèi)容是(A.興趣B.自身優(yōu)劣勢C.理想的生活狀態(tài) )。 (多選 ) 85. 職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟中，職業(yè)生涯中的措施主要指為達成既定目標，在(A.提高工作效率B.學習知識C.掌握技能D.開發(fā)潛能 )等方面選用的方法。 (多選 ) 86. 職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟中，自我評估包括(A.對自己的興趣、特長、性格的了解B.對自己的學識、技能、智商、情商的測試C.對自己思維方式、思維方法的

54、評價D.對自己道德水準的評價)。(多選 ) 87. 職業(yè)生涯規(guī)劃的動態(tài)管理機制的步驟包括(A.客觀認識自我、準確職業(yè)定位B.評估職業(yè)機會、知己知彼C.擇優(yōu)選擇職業(yè)目標和路徑D.高效行動、靈活調(diào)整 )。 (多選 ) 88. 職業(yè)生涯規(guī)劃的價值與意義在于：通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以使每個人(A.以既有的成就為基礎(chǔ)，確立人生的方向，提供奮斗的策略B.在后期的發(fā)展當中能夠突破生活的限制，塑造清新充實的自我C.準確評價個人特點和強項，充分認識自己D.發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇，增強職業(yè)競爭力 )。 (多選 ) 89. 職業(yè)生涯早期階段的任務(wù)是(A.選擇自己喜歡的職業(yè)B.確立職業(yè)生涯目標C.適應(yīng)組織文化)。(多選

55、) 90. 屬于合作型職業(yè)類型的有(A.公關(guān)人員B.推銷人員 )。 (多選 ) 91. 屬于新興職業(yè)的是(A.人工智能專家B.雇員協(xié)調(diào)員C.倫理官員D.信息技術(shù)專家 )。(多選 ) 92. 屬于熱門新興職業(yè)的包括(A.職業(yè)規(guī)劃師 B.理財規(guī)劃師 C.管理咨詢師 D.物流師 )。 (多選 ) 93. 屬于應(yīng)當從輕處分的情形有（A.主動交代違法違紀行為B.主動采取措施，有效避免或者挽回損失C.檢舉他人重大違法違紀行為，情況屬實 ）。 (多選 ) 94. 屬于應(yīng)當從輕處分的情形有（A.主動交代違法違紀行為B.主動采取措施，有效避免或者挽回損失C.檢舉他人重大違法違紀行為，情況屬實 ）

56、。(多選 ) 95. 屬于支配型職業(yè)類型的有(D.政治家 )。 (多選 ) 96. 專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的特征表現(xiàn)包括(A.思想敏銳B.獨立思考C.目標專一D.敢當風險 )。 (多選 ) 97. 專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)定向應(yīng)該首先搜索(A.自我個性特征B.專業(yè)知識背景C.家庭社會環(huán)境D.職業(yè)社會需求)方面的信息。 (多選 ) 98. 專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的實施重點是(A.提高認識，創(chuàng)新觀念B.優(yōu)化課程設(shè)置，拓寬知識結(jié)構(gòu)C.嚴格管理，有效監(jiān)督D.平衡工作與學習)。 (多選 ) 99. 專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)定向的策略包括(A.恒定性策略 B.過程性策略 C.彈性策略 D.試探性策略 )。 (多選

57、 ) 100. 專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)繼續(xù)教育的本質(zhì)包括(A.以人為本 B.因材施教 C.與時俱進 D.技能提升與管理能力發(fā)展相結(jié)合 )。 (多選 ) 101. 專業(yè)技術(shù)人員自身的知識素養(yǎng)的特點包括(A.內(nèi)容的動態(tài)性B.結(jié)構(gòu)的層次性C.內(nèi)容的豐富性D.明確的目的性 )。 (多選 ) 102. 組織在許多領(lǐng)域中都經(jīng)歷著巨大的發(fā)展，包括(A.經(jīng)濟B.技術(shù)C.社會D.政治)等，且變化在動態(tài)的職業(yè)系統(tǒng)中都會有所反映，并對專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)生涯發(fā)展和管理產(chǎn)生巨大的影響。(多選 ) 103. 做好職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該分析(A.自己適合從事哪些職業(yè)/工作B.自己所在公司能否提供這樣的崗位以及職業(yè)通路C.在

58、自己適合從事的職業(yè)中，哪些是社會發(fā)展迫切需要的)三個方面的基礎(chǔ)情況。 (多選 ) 判斷題（已按字母排序）： 1. .知識，是指人類在實踐中認識客觀世界（包括人類自身）的成果。(判斷 ) 正確 2. “關(guān)系型”契約中，專業(yè)技術(shù)人員不再是以績效和組織忠誠來換取自己的工作保障，而是期望在接受新的工作任務(wù)時自己能夠更為靈活，并且愿意學習新的技術(shù)來適應(yīng)組織的需要。 (判斷 ) 正確 3. “經(jīng)濟全球化”至今已有一個公認的定義。 (判斷 )錯誤 4. “知道為什么”是指專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)該了解組織的業(yè)務(wù)和文化，從而能形成和運用有關(guān)知識和技能，以促進組織的發(fā)展。 (判斷 )正確 5. 《民

59、事訴訟法》屬于實體法。 (判斷 ) 錯誤 6. 《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》自2012年9月1日起施行。 (判斷 )正確 7. 《事業(yè)單位人事管理條例》將于2014年7月1日起施行。 (判斷 )正確 8. 《中華人民共和國職業(yè)分類大典》是我國第一部對職業(yè)進行科學分類的權(quán)威性文獻。(判斷 )正確 9. 《中華人民共和國職業(yè)分類大典》突破了過去以行業(yè)管理機構(gòu)為主體，以歸口部門、單位甚至用工形式來劃分職業(yè)的傳統(tǒng)模式，采用了以從業(yè)人員工作性質(zhì)的同一性作為職業(yè)劃分標準的新原則。 (判斷 )正確 10. 編碼是指將想法、認識及感覺轉(zhuǎn)化成信息的過程。解碼是指信息的接受者將信息轉(zhuǎn)換為自己的想法或

60、感覺。 (判斷 )正確 11. 不管是智力成果還是商業(yè)標志，都具有財產(chǎn)價值，而且都具有非物質(zhì)性。 (判斷 ) 正確 12. 成功的職業(yè)定向就是要為職業(yè)目標與自己的潛能及主觀條件謀求最佳匹配。 (判斷 )正確 13. 傳統(tǒng)的職業(yè)生涯目標是加薪和晉升，它不僅受專業(yè)技術(shù)人員自身努力的影響，還受到組織所提供職位的影響。 (判斷 )正確 14. 對世權(quán)是知識產(chǎn)權(quán)與屬于相對權(quán)的債權(quán)的一個重要區(qū)別。 (判斷 )正確 15. 對于商標等商業(yè)標志，法律是將其作為商業(yè)活動的標志，也是作為智力成果來保護的。 (判斷 )錯誤 16. 對于物權(quán)來說，其保護對象的物質(zhì)性、特定性和唯一性，決定了其權(quán)利的

61、唯一性。 (判斷 ) 正確 17. 發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人員的“創(chuàng)造性”這一點，在確定職業(yè)生涯目標時就應(yīng)得到體現(xiàn)。 (判斷 )正確 18. 非物質(zhì)財產(chǎn)等同于無形財產(chǎn)。 (判斷 )錯誤 19. 非語言溝通是連續(xù)的，通過聲音、視覺、嗅覺、觸覺等多種渠道傳遞信息，絕大數(shù)是習慣性的和無意識的，在很大程度上是無結(jié)構(gòu)的，并且是通過模仿學到的。 (判斷 )正確 20. 分解后的目標有利于跟蹤檢查，同時可以根據(jù)環(huán)境變化制定和調(diào)整短期行動計劃，并針對具體計劃目標采取有效措施。 (判斷 )正確 21. 個體差異的存在決定了一個人對于某種職業(yè)的適應(yīng)性不同，同時，不同職業(yè)因其工作內(nèi)涵、性質(zhì)的 不同，對人的要求也是

62、不一樣的。 (判斷 ) 正確 22. 個體的“易變性”某種程度上就意味著要頻繁地穿越組織邊界，這將不再被視為對組織的不忠誠而成為一種新型的社會規(guī)范。 (判斷 )正確 23. 根本法又稱憲法。(判斷 )正確 24. 工作環(huán)境與職業(yè)生涯面臨的主要時代特征說明，全球經(jīng)濟一個重要變化是各個組織必須適應(yīng)全球化的發(fā)展前景，才能存在與發(fā)展下去。 (判斷 )正確 25. 工作環(huán)境與職業(yè)生涯面臨的主要時代特征說明，未來的組織結(jié)構(gòu)將比我們所熟知的等級制結(jié)構(gòu)更加扁平化和分權(quán)化。 (判斷 )正確 26. 工作環(huán)境與職業(yè)生涯面臨的主要時代特征說明，由于高度競爭的環(huán)境要求一定的靈活性，很多組織便采用一種期

63、限更短、雙方承諾更少的交易型心理契約。 (判斷 ) 正確 27. 工作人員應(yīng)當按照所在單位的要求，參加崗前培訓、在崗培訓、轉(zhuǎn)崗培訓和為完成特定任務(wù)的專項培訓。(判斷 ) 正確 28. 公民的民事權(quán)利能力是指公民通過自己的行為獨立行使民事權(quán)利或履行民事義務(wù)的能力。 (判斷 ) 錯誤 29. 公民的民事行為能力是指公民依法享有民事權(quán)利、承擔民事義務(wù)的資格，是公民主體資格的集中表現(xiàn)。 (判斷 ) 錯誤 30. 溝通障礙是指信息在傳遞和交換過程中，由于信息意圖受到干擾或誤解，而導致溝通失真的現(xiàn)象。 (判斷 )正確 31. 雇主不按時支付薪酬，專業(yè)技術(shù)人員可以向人民法院申請使用“支付令”來催發(fā)

64、薪水。 (判斷 ) 正確 32. 很多組織會采用一種新型的組織結(jié)構(gòu)，比如組織結(jié)構(gòu)的扁平化、組織結(jié)構(gòu)事業(yè)部制與項目制的引入等。 (判斷 )正確 33. 環(huán)境相對于自我意識、自我能力、自我設(shè)計和努力來說更為重要。 (判斷 ) 錯誤 34. 技能包括動作技能和心智技能。(判斷 )正確 35. 建立互信關(guān)系的最有效方法就是始終共同參與、共同制定、共同實施職業(yè)生涯規(guī)劃。 (判斷 ) 正確 36. 經(jīng)濟全球化不能促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)合理優(yōu)化。 (判斷 )錯誤 37. 經(jīng)濟全球化促進了世界市場的不斷擴大和區(qū)域統(tǒng)一，使國際分工更加深化。 (判斷 )正確 38. 經(jīng)濟全球化中亟須解決的問題是建立公

65、平合理的新的經(jīng)濟秩序，以保證競爭的公平性和有效性。 (判斷 ) 正確 39. 可以分地域取得和行使是知識產(chǎn)權(quán)區(qū)別與其他民事權(quán)利的最重要的特征之一。 (判斷 ) 正確 40. 勞動關(guān)系是指勞動者和勞動力使用者之間的關(guān)系。 (判斷 )正確 41. 良好的個體心理品質(zhì)不僅對個體的成長和成功具有不可忽視的重要作用，而且往往比能力因素、個性人格因素的影響要更大。 (判斷 ) 正確 42. 麥克利蘭認為勝任特征是指“參照效標（有效的績效或優(yōu)秀的績效）有因果關(guān)聯(lián)的個體的潛在特征”。(判斷 )正確 43. 每一個法律規(guī)范由行為模式和法律后果兩個部分構(gòu)成。 (判斷 )正確 44. 民事法律關(guān)系的

66、客體簡稱為民事客體，是指參與民事法律關(guān)系享受民事權(quán)利和負擔民事義務(wù)的人。 (判斷 ) 錯誤 45. 目前，在校大學生處在職業(yè)發(fā)展的第一階段——探索階段。(判斷 )正確 46. 目前組織對于專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)生涯的管理多注重于外生涯。 (判斷 )正確 47. 內(nèi)職業(yè)生涯更多注重于所取得的成功或滿足的主觀感情以及工作事物與家庭義務(wù)、個人消閑等其他需要的平衡。 (判斷 ) 正確 48. 全國人民代表大會是我國最高國家權(quán)力機關(guān)，它與其常務(wù)委員會行使立法權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)、監(jiān)督權(quán)。(判斷 )正確 49. 人類社會生活必須按一定標準和準則進行，否則，社會生活將雜亂無章。 (判斷 )正確 50. 人們能夠積極地從事某方面的實踐活動，是因為他們對這種職業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。 (判斷 ) 正確 51. 如果某人具有某項突出的技能，而這項技能可以為其帶來收人，做職業(yè)生涯規(guī)劃時就應(yīng)當將其作為一個重要因素加以考慮。 (判斷 )正確 52. 事業(yè)單位根據(jù)職責任務(wù)和工作需要，按照國家有關(guān)規(guī)定設(shè)置崗位。 (判斷 ) 正確 53. 事業(yè)單位工作人員按照國家有關(guān)規(guī)定不能進行交流。 (判斷 ) 錯誤