部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)20 古詩(shī)三首練習(xí)卷
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部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)20 古詩(shī)三首練習(xí)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 1 . 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,下面說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( ) A.《惠崇春江晚景》的作者是宋代蘇軾。 B.《憶江南》的作者是唐代白居易。 C.《絕句》的作者是唐代杜甫。 D.《三衢道中》的作者是唐代曾幾。 2 . 給加下劃線字選擇正確的解釋。 山重水復(fù)疑無(wú)路( ) A.以為,懷疑。 B.不能解決的,不能斷定的。 3 . 西漢的《淮南子》中這樣定義宇宙:“往古來(lái)今謂之宙,四方上下謂之宇?!痹谶@種觀念之下“宇”代表四方上下,即所有的空間,“宙”代表古往今來(lái),即所有的時(shí)間。“宇”指無(wú)限空間,“宙”指無(wú)限時(shí)間。所以“宇宙”這個(gè)詞的意思是( )。 A.無(wú)限的時(shí)間 B.無(wú)限的空間 C.古往今來(lái) D.所有的時(shí)間和空間 二、填空題 4 . 在( )里寫(xiě)出下面字的部首。 吃( ) 還( ) 江( )你( ) 桃( ) 狗( )草( )媽( ) 5 . 理解填空。 (1)半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣展現(xiàn)在眼前,天空的光彩和浮云的影子都在“鏡子”中一起移動(dòng)。描寫(xiě)此種景象的詩(shī)句是:_________________________ (2)《觀書(shū)有感(其一)》中,詩(shī)人通過(guò)具體景物的描寫(xiě),表達(dá)了關(guān)于_____________的心得體會(huì),告訴我們:_____________。正如詩(shī)中所寫(xiě):“______________?!? 6 . 閱讀陸游和毛澤東的《卜算子詠梅》,根據(jù)下面的問(wèn)題,選一選(填序號(hào))。 ①零落成泥碾作塵,只有香如故。 ②待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。 ____________是宋代詩(shī)人陸游《卜算子詠梅》中的詩(shī)句,毛澤東反其道而行之,也寫(xiě)出了______________的千古名句。古往今來(lái),梅寄托了很多的情思,形成了獨(dú)特的意象。這兩首詞共同表達(dá)出來(lái)的梅花的品質(zhì)是:(_____)(______) A.傷感 B.思鄉(xiāng) C.高潔 D.傲寒 7 . 品讀句子,完成練習(xí)。 1.日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò),惟有蜻蜓蛺蝶飛。 “日長(zhǎng)”的意思是______________。這兩句詩(shī)的意思是____________________ 2.醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼? “相媚好”的意思是__________。這兩句詞的意思是_______________________ 3.大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。 (1)畫(huà)線句子的意思:____________________________________。 (2)將“臥”換成“趴”好不好?(____) A.好,“趴”的意思和“臥”相近,可以互換。 B.不好,“臥”巧妙地寫(xiě)出了小兒天真、活潑、頑皮的勁兒。 (3)結(jié)合整首詞,說(shuō)說(shuō)你眼前浮現(xiàn)出怎樣的畫(huà)面。 _______________________________________________________ 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 二、填空題 1、 2、 3、 4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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