2020年（春秋版）部編版語文六年級(jí)下冊(cè)17 150年后,我們這樣上學(xué)練習(xí)卷（II）卷

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2020年（春秋版）部編版語文六年級(jí)下冊(cè)17 150年后,我們這樣上學(xué)練習(xí)卷（II）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 下列詞語中，書寫完全正確的一組是（ ）。 A．召集拒絕協(xié)調(diào)決口不提 B．脫鞋職位駝鳥同心協(xié)力 C．推辭示弱戰(zhàn)袍負(fù)荊請(qǐng)罪 D．商議稱贊呼嘯難以致信 2 . 下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（ ）。 A．秕谷（bǐ）鑷子（niē）正月（zhēng）一匹猹（ch） B．伽藍(lán)（qi）蓑笠（suō）竹匾（biǎn）殯儀館（bn） C．不朽（qiǎo）烏桕（ji）祭祀（s）硼酸水（png） D．追悼（do）獾豬（huān）吊唁（yn）胭脂（yān） 二、填空題 3 . 按課文內(nèi)容填空。 本文重點(diǎn)講了武松（_______）和（_______）這兩個(gè)故事情節(jié)，分別可以看出武松（_______）和（_______）的性格特點(diǎn)。 4 . 先補(bǔ)充詞語，再選擇合適的詞語填空。 善（____）甘（____）　翻（____）越（____）　暈頭（____）（____） 各（____）各（____）走（____）闖（____）人（____）人（____） (1)你把他得罪了，可要當(dāng)心，他這個(gè)人報(bào)復(fù)心重，決不會(huì)________________的。 (2)商店里的柜臺(tái)上擺滿了________________的商品。 (3)長(zhǎng)征途中，紅軍________________，歷盡千辛萬苦，終于到達(dá)了陜北。 (4)形容四處闖蕩，到過很多地方的詞語是________________。 5 . 給加點(diǎn)字注音、根據(jù)拼音寫漢字。 ①頤（________）和園②阜（________）成路③姜戎（________）④強(qiáng)（________）迫 ⑤liū（_________）達(dá)⑥yūn（________）車⑦郭 m（________）若⑧字 ti（________） 三、語言表達(dá) 6 . 讀《企鵝爸爸》這一篇課文，說一說企鵝爸爸是怎樣守護(hù)蛋卵的？在課文中找出來，并用自己的話寫一寫。 _________________________________________ 7 . 縮句。 1.工人們?cè)诠?jié)日里仍然堅(jiān)持勞動(dòng)。 __________________________ 2.洪亮的鐘聲在空中經(jīng)久不息地回蕩。 __________________________ 3.伶俐可愛的小燕子停在細(xì)細(xì)的電線上休息 __________________________ 四、現(xiàn)代文閱讀 課外閱讀 微笑的魅力 在人的喜怒哀樂各種各樣的表情中，我發(fā)現(xiàn)最為神奇、最有魅力的要數(shù)微笑了。 在課堂上，如果老師微笑提問題，我會(huì)感覺到一股暖流從心里傳遍全身，聽課津津有味，做作業(yè)格外順利?；氐郊依?，當(dāng)我第一眼看到的是爸爸媽媽的笑容，我會(huì)感到自己就是世界上最幸福的人！要是我有了病，醫(yī)生阿姨一邊給我治療，一邊微笑著和我談話，我會(huì)覺得連病痛都一下子減輕了許多…… 微笑（ ）能給人溫暖，給人幸福和力量，（ ）使人與人之間友好相處呢！ 有一次，我在教室里不小心碰掉了同學(xué)李丹丹的鋼筆，我忙彎腰揀起來。一看，筆尖彎了！我早就聽說，這支筆是丹丹的爸爸從北京買回來的，她一直當(dāng)作寶貝那樣珍惜，今天卻被我摔壞了，她會(huì)怎么樣呢？她會(huì)哭起來，說不定還會(huì)罵我，叫我下不了臺(tái)…… 誰知，當(dāng)我忐忑不安地找到丹丹，告訴她筆摔壞了，表示要賠她錢時(shí)，丹丹先是一驚，臉就變了！大概是看到我很難過，臉色又緩和了，微笑著安慰我：“菲菲，不要緊！一支鋼筆值啥？誰叫咱們是好朋友呢！”看著這動(dòng)人的微笑、聽著這親切的話語，一剎那間，我覺得丹丹簡(jiǎn)直比我的親姐妹還要親！我撲過去，我倆緊緊地?fù)Пг谝黄稹? ??！微笑對(duì)人們太重要了！我想，如果人們?cè)谏钪卸寄苷嬲\(chéng)相待，笑口常開，這世界將會(huì)變得更加美好！ 8 . 在文中的括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 9 . 解釋下列加點(diǎn)詞的意思。 津津有味：_______________________________________________________ 忐忑不安：_______________________________________________________ 10 . 用“‖”把文章分為4段。 11 . 用“____”畫出文中的過渡句。 12 . 文章具體地寫了一件什么事？這件事說明了什么？ _______________________________________________ 13 . “微笑的魅力”具體指的是什么？（用文中的一句話來回答） ___________________________________________________ 14 . 小作者寫這篇文章的目的是什么？ ___________________________________________________ 五、信息匹配 15 . 選詞填空。 超出超過 (1)他在體操比賽中的成績(jī)奇跡般地（_____）了衛(wèi)冕冠軍，總分也（_____）第二名很多。 尋覓尋找 (2)袁隆平終于發(fā)現(xiàn)了他一直在苦苦（_____）的那種神奇的“天然雄性不育株”。 (3)這幾年來，他一直在不停地（_____）適合自己的工作。 六、書面表達(dá) 16 . 作文（任選其一） （一）一次_______的嘗試 你喜歡嘗試新事物嗎？嘗試中有挑戰(zhàn)，嘗試中有欣喜，嘗試中也有悲傷，我們?cè)诓粩嗟膰L試中成長(zhǎng)。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際生活寫寫你的一次嘗試吧!題目中可補(bǔ)充：“成功”“勇敢”“失敗”“有趣”…… （二）“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！薄把蹨I無法洗去痛苦。”……這些名言警句常常在關(guān)鍵時(shí)刻使人有所感悟，受到啟發(fā)。請(qǐng)你以一句名言帶給你的啟示，寫一篇文章。題目自擬。 要求：①兩題中任選一題進(jìn)行習(xí)作。②500字左右。③做到內(nèi)容具體，語言通順，表達(dá)自己的真情實(shí)感。 七、書寫 17 . 看拼音，寫詞語。 ɡāo xnɡ fēn bi y wǎn zi jin ɡ xiānɡ chunɡ qin 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 二、填空題 1、 2、 3、 三、語言表達(dá) 1、 2、 四、現(xiàn)代文閱讀 1、 五、信息匹配 1、 六、書面表達(dá) 1、 七、書寫 1、