2020版高考生物二輪復習 整合訓練（二）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)基礎（含解析）

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1、整合訓練(二)　生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)基礎 1．[2019·宜賓市高三第二次診斷測試]下列有關生物膜的敘述，正確的是(　　) A．細胞膜的內(nèi)外側(cè)均有糖蛋白 B．線粒體外膜上有與有氧呼吸第二階段有關的酶 C．核膜允許DNA、蛋白質(zhì)進出細胞核 D．不同生物膜之間的轉(zhuǎn)化依賴于膜的流動性 解析：生物膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，還有少量糖類，糖類和蛋白質(zhì)形成糖蛋白，分布在細胞膜外側(cè)；有氧呼吸第一階段場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，第二階段場所是線粒體基質(zhì)，第三階段場所是線粒體內(nèi)膜；核膜是小分子進出的通道，蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子可以穿過核孔進出細胞核，但DNA不能通過核孔；膜的流動性是細胞生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎。

2、 答案：D 2．[2019·湖北名校聯(lián)盟高三第三次模擬]細胞內(nèi)的“囊泡”就像“深海中的潛艇”在細胞中“來回穿梭”，參與物質(zhì)的運輸過程，下列有關細胞內(nèi)囊泡運輸?shù)臄⑹觯_的是(　　) A．囊泡運輸依賴于膜的選擇透過性且不消耗能量 B．抗體的運輸和分泌過程需要囊泡的參與 C．囊泡只能將物質(zhì)從胞內(nèi)運輸?shù)桨?，而不能從胞外運輸?shù)桨麅?nèi) D．細胞內(nèi)的大分子物質(zhì)都可通過囊泡進行運輸 解析：囊泡運輸依賴于膜的流動性，消耗能量，該過程消耗的能量由線粒體提供，A錯誤；抗體屬于分泌蛋白，在其合成之后的運輸和分泌過程中需要囊泡的參與，B正確；囊泡將物質(zhì)從胞內(nèi)運輸?shù)桨獾倪^程叫胞吐，從胞外運輸?shù)桨麅?nèi)的過程

3、叫胞吞，都可以進行，C錯誤；細胞內(nèi)的大分子物質(zhì)一般需要通過囊泡進行運輸，但細胞核內(nèi)的RNA通過核孔運輸?shù)郊毎|(zhì)，不通過囊泡運輸，D錯誤。 答案：B 3．細胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應，下列敘述，錯誤的是(　　) A．蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中，其核仁較大，染色體數(shù)目較多 B．真核細胞內(nèi)的細胞骨架可維持細胞形態(tài)，并與細胞內(nèi)的物質(zhì)運輸有關 C．溶酶體內(nèi)含有大量水解酶，稱為“消化車間” D．核膜上的核孔是RNA和蛋白質(zhì)等物質(zhì)進出細胞核的通道 解析：蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞，核仁較大，但是細胞中的染色體數(shù)目相同，A錯誤；真核細胞內(nèi)的細胞骨架可維持細胞形態(tài)，并與細胞內(nèi)的物質(zhì)運輸有關，B正確；溶酶體內(nèi)含有大

4、量水解酶，被稱為“消化車間”、“酶倉庫”，C正確；核孔是RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進出細胞核的通道，D正確。 答案：A 4．[2019·榆林高三二模]下列有關細胞及其結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是(　　) A．菠菜根尖細胞的增殖需要中心體的參與 B．沒有光合色素的細胞不可能將無機物合成有機物 C．溶酶體內(nèi)合成的水解酶可用于分解衰老的細胞器 D．哺乳動物成熟紅細胞中的血紅蛋白在核糖體上合成 解析：菠菜根尖細胞屬于高等植物細胞，無中心體，故其增殖不需要中心體的參與，A錯誤；沒有光合色素的細胞也可能將無機物合成有機物，如硝化細菌可以進行化能合成作用，B錯誤；溶酶體不能合成水解酶，水解酶在核糖體上

5、合成，C錯誤；哺乳動物成熟紅細胞中的血紅蛋白，是在紅細胞未成熟的時候，在其核糖體上合成的，D正確。 答案：D 5．[浙江卷]某哺乳動物神經(jīng)細胞內(nèi)外的K＋和Na＋濃度如表，下列屬于主動轉(zhuǎn)運(主動運輸)的是(　　) 細胞內(nèi)濃度(mmol·L－1) 細胞外濃度(mmol·L－1) K＋ 140.0 3.0 Na＋ 18.0 145.0 A.K＋經(jīng)鉀離子通道排出細胞 B．K＋與有關載體蛋白結(jié)合排出細胞 C．Na＋經(jīng)鈉離子通道排出細胞 D．Na＋與有關載體蛋白結(jié)合排出細胞 解析：K＋與有關載體蛋白結(jié)合排出細胞是順濃度梯度進行的，屬于協(xié)助擴散；Na＋經(jīng)過通道排出細胞屬

6、于協(xié)助擴散；Na＋與有關載體蛋白結(jié)合排出細胞是逆濃度梯度進行的，屬于主動轉(zhuǎn)運(主動運輸)。 答案：D 6．[2019·葫蘆島市普通高中高三一模]下列關于細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯誤的是(　　) A．原核細胞與真核細胞基因表達時遵循的原則相同 B．同一個體不同細胞的細胞周期持續(xù)時間可能不同 C．不同種類生物細胞內(nèi)生物膜的種類及生理特點相同 D．抑制線粒體功能的毒素會阻礙根細胞吸收礦質(zhì)離子 解析：原核細胞與真核細胞基因表達時均遵循堿基互補配對原則，A正確；同一個體不同細胞的細胞周期持續(xù)時間可能不同，B正確；不同種類生物細胞內(nèi)生物膜的種類不一定相同，如原核生物只有細胞膜，而動植物細胞除了

7、細胞膜外，還有核膜、線粒體膜等，C錯誤；根細胞通過主動運輸?shù)姆绞轿盏V質(zhì)離子，主動運輸需要載體的協(xié)助和能量，而能量主要來自線粒體，因此抑制線粒體功能的毒素會阻礙根細胞吸收礦質(zhì)離子，D正確。 答案：C 7．[2019·四川高三二診]正常細胞內(nèi)K＋濃度遠高于細胞外，細胞外Na＋濃度遠高于細胞內(nèi)。當細胞內(nèi)外的Na＋、K＋濃度差減小時，細胞膜上的“Na＋/K＋－ATP酶”將細胞內(nèi)的Na＋移出膜外，將細胞外的K＋移入膜內(nèi)，具體過程如圖所示。回答下列問題： (1)Na＋對于維持細胞和生物體的生命活動有重要作用，請列舉兩例：________________、________________。 (

8、2)細胞膜內(nèi)外Na＋具有濃度差，Na＋移出細胞膜外的跨膜運輸方式為________，判斷的依據(jù)是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)細胞膜上“Na＋/K＋－ATP酶”是一種蛋白質(zhì)，組成它的多肽鏈經(jīng)過加工、修飾后，最后由________形成的囊泡將蛋白質(zhì)發(fā)送到細胞膜上去。據(jù)圖分析可知，“Na＋/K＋－ATP酶”具有兩項重要功能，即_

9、_______________________________________________________________________和 ________________。 解析：(1)Na＋對于維持細胞和生物體的生命活動有重要作用，比如Na＋在維持細胞外液的滲透壓中起著重要作用，再比如神經(jīng)纖維受到刺激后，Na＋內(nèi)流使神經(jīng)細胞膜內(nèi)外產(chǎn)生電位差，進而產(chǎn)生興奮。(2)根據(jù)細胞膜內(nèi)外Na＋的濃度差，Na＋移出細胞膜外是逆濃度梯度運輸?shù)模瑥膱D示還可以看出這個過程需要消耗ATP，因此Na＋移出細胞膜外的跨膜運輸方式是主動運輸。(3)組成“Na＋/K＋－ATP酶”的多肽鏈經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的

10、加工、修飾后，最后是由高爾基體形成的囊泡將蛋白質(zhì)發(fā)送到細胞膜上去的，據(jù)圖分析可知，“Na＋/K＋－ATP酶”既能作為載體運輸Na＋和K＋，又能作為酶催化ATP的水解，為其轉(zhuǎn)運Na＋和K＋提供能量。 答案：(1)維持細胞外液的滲透壓　使神經(jīng)細胞膜內(nèi)外產(chǎn)生電位差 (2)主動運輸　逆濃度梯度運輸并消耗ATP (3)高爾基體　運輸Na＋和K＋　催化ATP的水解 [重點選做題] 1．[2019·四川大學附中高三理綜卷]下列關于細胞結(jié)構(gòu)研究過程中所采取的方法的闡述，不正確的是(　　) A．研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示蹤法 B．分離破碎細胞的細胞器時采用的是質(zhì)壁分離法 C．

11、制備細胞膜時是用蒸餾水使哺乳動物成熟的紅細胞吸水漲破 D．研究細胞核的功能時通常采用去核、核移植等方法 解析：研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示蹤法，利用3H標記的氨基酸追蹤分泌蛋白合成和分泌的路徑，A正確；分離破碎細胞的細胞器時采用的是差速離心法，這是因為不同細胞器的密度大小不同，故用不同大小的離心速率可實現(xiàn)分離，B錯誤；制備細胞膜時，可用蒸餾水使哺乳動物成熟的紅細胞吸水漲破，C正確；研究細胞核的功能時通常采用去核、核移植等方法，D正確。 答案：B 2．[2019·皖中名校聯(lián)盟高三聯(lián)考]14C呼氣試驗是臨床最早用于檢測幽門螺桿菌感染的一種無創(chuàng)性方法。被檢者空腹，用約20

12、mL涼開水口服一粒尿素[14C]膠囊，靜坐25分鐘后，用一次性吹氣管向二氧化碳吸收劑中吹氣，再將吹完氣的樣品交給醫(yī)生做檢測，檢測就完成了。如果檢測值大于100，說明胃內(nèi)幽門螺旋桿菌檢測陽性，幽門螺桿菌是生活在胃粘膜的螺旋狀短桿菌，是慢性活動性胃炎的主要致病原因。下列關于幽門螺桿菌的說法中，錯誤的是(　　) A．具有核糖體，能獨立合成蛋白質(zhì) B．幽門螺桿菌生命系統(tǒng)的邊界是細胞膜 C．幽門螺桿菌以二分裂方式進行增殖 D．幽門螺桿菌代謝類型是異養(yǎng)需氧型 解析：幽門螺桿菌屬于原核生物，細胞中有核糖體，而核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所，A正確；幽門螺桿菌是單細胞原核生物，其系統(tǒng)的邊界是細胞膜，B正確

13、；幽門螺桿菌是一種細菌，以二分裂的方式增殖，C正確；幽門螺桿菌是生活在胃粘膜的螺旋狀短桿菌，其代謝類型為異養(yǎng)厭氧型，D錯誤。 答案：D 3．[2019·皖中名校聯(lián)盟高三聯(lián)考]下列有關細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是(　　) A．被臺盼藍染液染成藍色的細胞，其細胞膜具有選擇透過性 B．核膜上的核孔是RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)自由進出細胞核的通道 C．生物膜系統(tǒng)包括葉綠體類囊體薄膜，也包括視網(wǎng)膜、口腔粘膜等 D．真核細胞中有維持細胞形態(tài)的細胞骨架，細胞骨架與物質(zhì)運輸?shù)扔嘘P 解析：活細胞的細胞膜具有選擇透過性，大分子的臺盼藍不能通過，因此被臺盼藍染液染成藍色的細胞，其細胞膜喪失了選擇透過

14、性是死細胞，A錯誤；核孔是大分子物質(zhì)進出細胞核的通道，具有選擇性，大分子物質(zhì)并不能自由通過，B錯誤；生物膜系統(tǒng)指的是細胞內(nèi)的所有膜結(jié)構(gòu)，包括葉綠體類囊體薄膜，但是不包括視網(wǎng)膜、口腔粘膜等，C錯誤；真核細胞中有維持細胞形態(tài)的細胞骨架，細胞骨架與物質(zhì)運輸?shù)扔嘘P，D正確。 答案：D 4．下列與細胞有關的敘述中，正確的是(　　) A．細胞膜是細胞與外界環(huán)境分隔的邊界 B．DNA聚合酶、解旋酶只在細胞核中起作用 C．癌細胞是人體內(nèi)自養(yǎng)能力強并能無限增殖的細胞 D．醋酸桿菌主要通過線粒體有氧呼吸供能維持生命 解析：細胞膜作為系統(tǒng)的邊界將細胞與外界環(huán)境分隔開，保證了細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定，A項

15、正確；DNA聚合酶、解旋酶是DNA復制過程中重要的酶，DNA復制主要在細胞核中進行，少數(shù)發(fā)生在線粒體和葉綠體中，B項錯誤；癌細胞不能自己將無機物合成有機物，只能依靠從內(nèi)環(huán)境中吸收的現(xiàn)成的有機物維持生活，故癌細胞不具有自養(yǎng)能力，C項錯誤；醋酸桿菌屬于原核生物，細胞內(nèi)沒有線粒體，D項錯誤。 答案：A 5．[2019·皖中名校聯(lián)盟高三聯(lián)考]下列關于細胞的信息分子以及細胞間信息交流的敘述，正確的是(　　) A．信息分子可直接參與靶器官和靶細胞內(nèi)的多種生理過程 B．細胞間信息交流都需要依賴細胞膜上的糖蛋白才能實現(xiàn) C．胰島素、性激素可作為信息分子，其受體均在細胞膜上 D．精子和卵細胞之間的識

16、別和結(jié)合是通過直接接觸實現(xiàn)的 解析：信息分子起調(diào)節(jié)作用，并不直接參與靶器官和靶細胞內(nèi)的生理過程，A錯誤；植物細胞間的信息交流主要通過胞間連絲來實現(xiàn)的，不需要細胞膜上糖蛋白的參與，B錯誤；胰島素、性激素可作為信息分子，其中胰島素的受體在細胞膜上，而性激素的受體在細胞內(nèi)，C錯誤；精子和卵細胞之間的識別和結(jié)合是通過直接接觸實現(xiàn)的，D正確。 答案：D 6．[2019·貴州省部分重點中學高三聯(lián)考]下列關于人體細胞的敘述，錯誤的是(　　) A．胰島細胞內(nèi)廣闊的膜面積為多種酶提供了大量的附著位點 B．胰島細胞的細胞膜上有胰島素受體、胰高血糖素受體和神經(jīng)遞質(zhì)受體 C．兩個相鄰的細胞只能通過細胞膜接

17、觸來實現(xiàn)信息傳遞 D．肝細胞發(fā)生癌變可通過檢測血清中甲胎蛋白的含量進行初步鑒定 解析：細胞內(nèi)廣闊的膜面積為多種酶提供了大量的附著位點，有利于化學反應的順利進行，A正確；胰島細胞可接受血糖濃度的調(diào)節(jié)，也可接受來自下丘腦的神經(jīng)調(diào)節(jié)，因此胰島細胞膜上有胰島素受體、胰高血糖素受體和神經(jīng)遞質(zhì)受體，B正確；高等植物相鄰細胞之間通過胞間連絲進行信息交流，C錯誤；肝細胞發(fā)生癌變后會產(chǎn)生癌胚抗原、甲胎蛋白等物質(zhì)，因此可通過檢測血清中甲胎蛋白的含量進行初步鑒定，D正確。 答案：C 7．[2019·河北省石家莊市高考模擬]下列關于動植物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)恼f法，錯誤的是(　　) A．胚芽鞘尖端的生長素極性運

18、輸導致其向光彎曲生長 B．甲狀腺激素經(jīng)體液運輸可作用于下丘腦內(nèi)分泌細胞 C．神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)突觸間隙的組織液運輸后能作用于肌肉或腺體 D．唾液淀粉酶由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜以囊泡形式運輸 解析：胚芽鞘尖端的生長素橫向運輸導致其向光彎曲生長，A錯誤；甲狀腺激素負反饋經(jīng)體液運輸可作用于下丘腦內(nèi)分泌細胞，B正確；神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放到突觸間隙，由突觸間隙的組織液運輸后能作用于肌肉或腺體，C正確；唾液淀粉酶是分泌蛋白，由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜以囊泡形式運輸，D正確。 答案：A 8．[2019·皖中名校聯(lián)盟高三聯(lián)考]小腸絨毛上皮細胞膜上存在著兩種運輸葡萄糖的載體SGLT1(主動運輸?shù)妮d體)和

19、GLUT2(協(xié)助擴散的載體)。研究人員根據(jù)細胞外不同葡萄糖濃度下的運輸速率繪制如圖所示曲線。下列說法中不正確的是(　　) A．葡萄糖濃度極低時只通過主動運輸吸收 B．在較高濃度下，細胞主要依賴主動運輸來增大吸收速率 C．小腸絨毛細胞對葡萄糖的兩種運輸方式可同時進行 D．該實驗可以探究不同濃度葡萄糖條件下的主要吸收方式 解析：分析題圖曲線可知，葡萄糖濃度極低時GLUT2運輸速率為0，所以此時只通過主動運輸吸收，A正確；在較高濃度下，GLUT2的運輸速率較大，所以細胞主要依賴協(xié)助擴散來增大吸收速率，B錯誤；由題圖可知，在一定濃度葡萄糖條件下，兩種載體都能發(fā)揮作用，說明小腸絨毛細胞對葡

20、萄糖的吸收既有協(xié)助擴散也有主動運輸，C正確；分析題圖可知，不同濃度葡萄糖條件下，SGLT1和GLUT2的運輸速率不同，所以該實驗可以探究不同濃度葡萄糖條件下的主要吸收方式，D正確。 答案：B 9．細胞自噬是指細胞利用溶酶體選擇性清除自身受損、衰老的細胞器，或降解過剩的生物大分子，釋放出游離小分子供細胞回收利用的正常生命過程，如圖是細胞自噬的兩種途徑示意圖，請回答問題： (1)溶酶體內(nèi)水解酶的最適pH在5.0左右，但是細胞質(zhì)基質(zhì)的pH一般是7.2左右，這種差異能防止溢出的水解酶________________。 (2)途徑Ⅰ體現(xiàn)了生物膜具有________________的結(jié)構(gòu)特點。

21、侵入細胞內(nèi)的病菌可通過途徑________被清除。 (3)過剩蛋白質(zhì)不與介導分子結(jié)合很難進入溶酶體，這說明介導分子與溶酶體膜受體蛋白之間存在________________。哺乳動物在冬眠時細胞內(nèi)介導分子明顯增多的原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析：(1)分析題意可知，溶酶體內(nèi)水解酶的最適pH在5.0左右，但是細胞質(zhì)基質(zhì)的

22、pH一般是7.2左右，即使溶酶體中的水解酶外溢，也會由于pH值條件不合適，不會引起細胞自身結(jié)構(gòu)的破壞。(2)途徑Ⅰ存在自噬體和溶酶體的融合，因此體現(xiàn)了生物膜具有一定流動性的結(jié)構(gòu)特點，侵入細胞內(nèi)的病菌可通過途徑Ⅰ被清除。(3)過剩蛋白質(zhì)不與介導分子結(jié)合很難進入溶酶體，這說明介導分子與溶酶體膜受體蛋白之間存在信息傳遞(信息交流、特異性識別、識別)。冬眠動物不再進食，需要介導分子引導過剩的生物大分子自噬，為細胞生命活動提供(游離的小分子)營養(yǎng)物質(zhì)，因此哺乳動物在冬眠時細胞內(nèi)介導分子明顯增多。 答案：(1)對細胞自身結(jié)構(gòu)的破壞 (2)一定流動性?、? (3)信息傳遞(信息交流、特異性識別、識別)　

23、冬眠動物不再進食，需要介導分子引導過剩的生物大分子自噬，為細胞生命活動提供(游離的小分子)營養(yǎng)物質(zhì) 10．鎘(Cd)是一種常見的有毒重金屬，鎘污染會造成植物葉綠素含量下降，生長不良。為探究鎘對植物生長發(fā)育的影響，科研人員利用黑麥草進行實驗，結(jié)果如下： 請回答： (1)隨著鎘濃度的增加，活性氧含量增加，導致葉綠體中的________膜受到破壞，進而造成葉綠素含量下降。 (2)鎘導致葉綠素含量下降的另一個原因是根系對Mg2＋的吸收能力下降，葉綠素合成減少。利用下列材料和試劑設計實驗，驗證鎘會降低根系對Mg2＋的吸收能力。請寫出實驗思路。(要求：不破壞植物組織) 材料和試劑：CdCl2

24、、完全培養(yǎng)液黑麥草，其它所需的材料和設備。 (3)結(jié)合圖中數(shù)據(jù)，分析鎘降低根系對Mg2＋吸收能力的機理： ①________________________________，導致細胞能量供應減少； ②________________________________，導致運輸Mg2＋的載體減少。 答案：(1)類囊體薄 (2)用鎘含量不同的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)黑麥草，一段時間后，測量并比較各組培養(yǎng)液中Mg2＋的剩余量，從而判斷根系對Mg2＋的吸收能力。 (3)活性氧含量增加，引起線粒體膜損傷加劇，從而抑制了呼吸作用的進行(或“H＋－ATP酶的活性降低，抑制了ATP的分解”)　活性氧含量增加，引起細胞膜受損加劇 - 8 -