2021版高考生物一輪復(fù)習(xí) 課后限時集訓(xùn)27 免疫調(diào)節(jié)對人體穩(wěn)態(tài)的維持 蘇教版
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1、 課后限時集訓(xùn)27 免疫調(diào)節(jié)對人體穩(wěn)態(tài)的維持 1.人體對病原菌具有一定的防御功能,下列敘述錯誤的是( ) A.唾液中的溶菌酶可殺死病原菌 B.口腔黏膜對病原菌具有一定的屏障作用 C.吞噬細胞對多種病原菌具有吞噬作用 D.B細胞對病原菌的免疫應(yīng)答屬于細胞免疫 D [B細胞受到抗原刺激后在淋巴因子的作用下,增殖、分化為漿細胞和記憶細胞,此過程屬于體液免疫。] 2.下列關(guān)于免疫活性物質(zhì)的相關(guān)敘述,正確的是( ) A.免疫活性物質(zhì)只是由免疫細胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì) B.抗體只能與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,產(chǎn)生免疫反應(yīng) C.淋巴因子只在體液免疫中發(fā)揮作用,在細胞免疫中不起作用
2、 D.溶菌酶只能在第二道防線中發(fā)揮作用 B [免疫活性物質(zhì)是由免疫細胞或其他細胞分泌產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì),A錯誤;淋巴因子在體液免疫和細胞免疫中均發(fā)揮作用,C錯誤;溶菌酶在第一道和第二道防線中均發(fā)揮作用,D錯誤。] 3.(2019·安徽A10聯(lián)盟質(zhì)檢)抗體是一種由效應(yīng)B細胞(漿細胞)分泌,存在于脊椎動物的血液等體液中,以及某些細胞的細胞膜表面,具防御作用的物質(zhì)。下列關(guān)于抗體的敘述錯誤的是( ) A.效應(yīng)B細胞分泌的抗體有的可成為膜蛋白 B.能與抗體特異性結(jié)合的抗原未必來自病原體 C.有抗體參與的免疫反應(yīng)不一定都利于穩(wěn)態(tài)的維持 D.人體內(nèi)不同漿細胞分泌的抗體不同是因為基因組成
3、不同 D [人體內(nèi)的不同漿細胞含有的基因相同,抗體的不同主要是基因選擇性表達的結(jié)果,D錯誤。] 4.(2019·日照市高三一模)下列關(guān)于人體免疫的敘述,正確的是( ) A.骨髓是B細胞生成和成熟的場所 B.漿細胞的產(chǎn)生需要T細胞和抗原的共同刺激 C.吞噬細胞在攝取和處理病原體的過程中都有溶酶體參與 D.健康人的T細胞直接移植給腫瘤患者可提高患者免疫力 A [漿細胞的產(chǎn)生需要抗原的刺激,不需要T細胞的刺激,B錯誤;吞噬細胞攝取和處理病原體后,將抗原呈遞給T細胞的過程中沒有溶酶體的參與,C錯誤;健康人的T細胞不能直接移植給腫瘤患者,因為可能發(fā)生免疫排斥反應(yīng),D錯誤。] 5.(20
4、19·廈門市高三質(zhì)檢)下列關(guān)于人體免疫的敘述,正確的是( ) A.漿細胞表面的受體能特異性識別抗原 B.T淋巴細胞和B淋巴細胞成熟的場所不同 C.二次免疫時記憶細胞能快速產(chǎn)生大量抗體 D.機體免疫過強或過弱都會引起過敏反應(yīng) B [漿細胞不具有識別抗原的功能,A錯誤;二次免疫時記憶細胞快速增殖分化形成的漿細胞能產(chǎn)生大量抗體,C錯誤;機體免疫過強時可能會引起過敏反應(yīng),D錯誤。] 6.免疫調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)的過程中具有重要作用,如圖為人體某類免疫過程的模式圖,相關(guān)說法正確的是( ) A.該圖示體現(xiàn)了人體免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能 B.細胞A只在特異性免疫過程中發(fā)揮作用 C.物質(zhì)Ⅰ
5、能促進細胞C的增殖和分化 D.物質(zhì)Ⅱ的化學(xué)本質(zhì)是免疫球蛋白,能與病菌特異性結(jié)合并將其分解 C [該圖示體現(xiàn)了人體免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能,A錯誤;細胞A是吞噬細胞,在特異性免疫和非特異性免疫過程中都發(fā)揮作用,B錯誤;物質(zhì)Ⅰ是淋巴因子,淋巴因子能促進B細胞增殖、分化形成漿細胞和記憶細胞,C正確;物質(zhì)Ⅱ是抗體,化學(xué)本質(zhì)是免疫球蛋白,能與病菌特異性結(jié)合形成沉淀或細胞集團,最終被吞噬細胞吞噬消化,D錯誤。] 7.對如圖所示實驗的分析,正確的是( ) A.C系鼠的皮膚對于子代A系鼠是抗體 B.子代A系鼠體內(nèi)的T細胞裂解了移植的B系鼠皮膚細胞 C.子代A系鼠不排斥C系鼠皮膚的原因是無相應(yīng)的效應(yīng)
6、T細胞 D.注射淋巴細胞使子代A系鼠失去特異性免疫功能 C [B系鼠和C系鼠的皮膚對于子代A系鼠是抗原,A錯誤;子代A系鼠的效應(yīng)T細胞裂解了移植的B系鼠的皮膚,B錯誤;C系鼠的皮膚沒有引起子代A系鼠的免疫排斥反應(yīng),原因是無相應(yīng)的效應(yīng)T細胞,C正確;子代A系鼠能對移植的B系鼠皮膚細胞發(fā)生免疫排斥反應(yīng),說明子代A系鼠并沒有失去特異性免疫功能,D錯誤。] 8.如圖表示流感病毒H3N2侵入人體后免疫應(yīng)答的某個階段,下列敘述正確的是( ) A.病原體①進入吞噬細胞的過程體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性 B.圖中所示過程為細胞免疫 C.有吞噬細胞參與的對流感病毒的免疫過程是非特異性免疫 D.T
7、細胞經(jīng)過程②后能產(chǎn)生淋巴因子 D [病原體①進入吞噬細胞的過程屬于胞吞,體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性,A錯誤;體液免疫過程中也發(fā)生圖示過程,B項錯誤;特異性免疫中有吞噬細胞對流感病毒的攝取、處理、呈遞過程,C項錯誤。] 9.HIV侵入人體后會大量破壞T細胞,致使人體免疫力下降甚至喪失。請回答下列問題: (1)HIV侵入人體后,在HIV的刺激下,T細胞增殖、分化成效應(yīng)T細胞和________。效應(yīng)T細胞具有_______________________________ 的功能。在淋巴因子的作用下,B細胞增殖分化成__________________,最終使HIV數(shù)量下降。以上說明,感染初
8、期免疫系統(tǒng)可以通過________________的方式來消滅大多數(shù)的HIV。 (2)在感染后期,多數(shù)HIV感染者直接死于由多種病原體引起的嚴重感染或惡性腫瘤等疾病,其原因是_____________________________________。 (3)向小鼠注射某種病原菌(V1),一段時間后分離得到B細胞并制成細胞懸液,將其平均分為甲、乙兩組。向甲組B細胞懸液中注入V1、乙組B細胞懸液中注入另一種病原菌(V2)。檢測后發(fā)現(xiàn),甲組有抗體產(chǎn)生,乙組無抗體產(chǎn)生,其原因是_____________________________________________________ ______
9、_______________________________________________ _____________________________________________________。 [解析] (1)HIV可作為抗原,當(dāng)其侵入人體后,人體體液免疫和細胞免疫同時啟動,一方面在淋巴因子的作用下,B細胞增殖、分化產(chǎn)生漿細胞和記憶細胞,漿細胞產(chǎn)生抗體,抗體消滅HIV;另一方面T細胞增殖、分化產(chǎn)生效應(yīng)T細胞和記憶細胞,效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸,使其裂解死亡并釋放出HIV,HIV經(jīng)體液免疫消滅,最終數(shù)量下降。(2)在感染后期,HIV大量破壞T細胞,使人體免疫系統(tǒng)幾乎喪失全部監(jiān)控
10、、清除和防衛(wèi)功能,從而無法及時監(jiān)控并清除入侵的病原體及癌變細胞,導(dǎo)致多數(shù)HIV感染者直接死于由多種病原體引起的嚴重感染或惡性腫瘤等疾病。(3)抗原、抗體的結(jié)合具有特異性,兩種病原體的抗原不同,經(jīng)V1免疫的小鼠的B細胞能識別V1并增殖、分化產(chǎn)生漿細胞,不能識別V2。 [答案] (1)記憶細胞 識別并與靶細胞密切接觸,使其裂解死亡 漿細胞和記憶細胞 體液免疫和細胞免疫(或特異性免疫) (2)HIV大量破壞T細胞,使人體免疫系統(tǒng)幾乎喪失全部監(jiān)控、清除和防衛(wèi)功能,從而無法及時監(jiān)控并清除入侵的病原體及癌變細胞 (3)兩種病原菌的抗原不同,經(jīng)V1免疫的小鼠的B細胞能識別V1并增殖、分化產(chǎn)生漿細胞,不
11、能識別V2 10.(2019·聊城市高三二模)初春,晝夜溫差較大,也是感冒頻發(fā)的季節(jié)。回答下列問題: (1)甲型流感病毒是人類容易發(fā)生感染并患感冒的病原體。該類病毒作為抗原侵入人體后,在體液中機體需要借助__________________細胞產(chǎn)生的抗體將其凝集并抑制其繁殖。對于感染病毒的靶細胞,機體則需要通過________________細胞的作用促使其裂解并釋放病毒。 (2)人體患感冒時,發(fā)燒也是一種機體增強免疫力的反應(yīng)。某人發(fā)燒至38.5 ℃的過程中,機體產(chǎn)熱量______(填“大于”“等于”或“小于”)散熱量。體溫高于38.5 ℃時,應(yīng)適當(dāng)服用“退燒”藥物。退燒過程中,機體散熱
12、增加的主要方式有______________________。 (3)隨著新型流感疫苗的研發(fā),疫苗的接種率連年提升。接種流感疫苗能預(yù)防流感的原因是__________________________;人接種流感疫苗后仍然有可能再患流行性感冒,其原因是______________________________。 [解析] (1)只有漿細胞可以分泌抗體,所以需要借助漿細胞產(chǎn)生的抗體凝集甲型流感病毒并抑制其增殖。若病毒侵入宿主細胞,需要經(jīng)過效應(yīng)T細胞與靶細胞接觸,引起靶細胞裂解死亡,釋放病毒。 (2)人發(fā)燒至38.5 ℃的過程中,即體溫升高的過程中,產(chǎn)熱量大于散熱量。高燒時,可以通過物理降溫
13、、促進毛細血管舒張、汗腺分泌增加等途徑來增加散熱。 (3)接種流感疫苗后,機體可以產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細胞和特異性抗體,故可以預(yù)防流感。但由于流感病毒容易發(fā)生變異,特定疫苗(抗原)引起的特異性免疫產(chǎn)生的抗體只能針對特定的病原體起作用,故接種流感疫苗后仍然有可能再患流行性感冒。 [答案] (1)漿(或效應(yīng)B) 效應(yīng)T (2)大于 促進毛細血管舒張、汗腺分泌增加散熱(合理即可) (3)體內(nèi)產(chǎn)生了特異性抗體和記憶細胞 一方面,流感病毒容易發(fā)生變異;另一方面,特定疫苗(抗原)引起的特異性免疫產(chǎn)生的抗體只能針對特定的病原體起作用 11.(2019·龍巖市高三期末)生物學(xué)家從小鼠脾臟分離純化出B細胞、
14、T細胞,并探究淋巴細胞經(jīng)抗原誘導(dǎo)刺激后產(chǎn)生抗體的情況,實驗及檢測結(jié)果見下表。若要證明T細胞有促進B細胞免疫應(yīng)答產(chǎn)生抗體的能力,應(yīng)選擇的實驗組合是( ) 培養(yǎng)細胞 抗原 抗體 ①B細胞 加入 極少 ②T細胞 加入 不產(chǎn)生 ③B細胞+T細胞 不加入 不產(chǎn)生 ④B細胞+T細胞 加入 產(chǎn)生 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ B [要證明T細胞有促進B細胞免疫應(yīng)答產(chǎn)生抗體的能力,應(yīng)設(shè)置三組實驗,每組都應(yīng)加入抗原,加入抗原才能引發(fā)免疫反應(yīng),產(chǎn)生抗體。第一組應(yīng)只加入B細胞,不加入T細胞,觀察B細胞單獨產(chǎn)生抗體的量;第二組應(yīng)只加入T細胞,不加入B細胞
15、,觀察T細胞能不能產(chǎn)生抗體;第三組應(yīng)同時加入B細胞和T細胞,與第一組、第二組實驗比較,觀察T細胞的促進效應(yīng)。故實驗組合是①②④。] 12.(2019·廈門市高三質(zhì)檢)狂犬病是由狂犬病毒引起的傳染病。某小組利用患狂犬病的兔的脊髓提取物進行下列實驗:將新鮮的提取物注射到正常兔甲體內(nèi),甲患?。挥酶稍锪?4天的提取物注射到正常兔乙體內(nèi),乙不患??;一段時間后,再向乙注射新鮮的提取物,乙不患病。下列分析錯誤的是( ) A.兔感染狂犬病毒后,脊髓中的細胞內(nèi)液和細胞外液均含有狂犬病毒 B.干燥了14天的提取物中的病毒失去了作為抗原的特性,不再致病 C.甲接受注射后,體內(nèi)能產(chǎn)生非特異性免疫和特異性免疫
16、 D.乙接受第二次注射后,體內(nèi)抗體產(chǎn)生的速度比第一次注射后快 B [根據(jù)以上分析可知,干燥了14天的提取物中的病毒失去了致病性,但是仍然具有抗原的特性,B錯誤。] 13.(2019·河南省天一大聯(lián)考)嵌合抗原受體T細胞免疫療法(CAR-T細胞療法)被認為是極具前途的抗癌免疫療法,該T細胞表面的嵌合抗原受體(簡稱CAR)能直接識別腫瘤細胞的特異性靶抗原。如圖為一個典型的CAR-T細胞療法的操作流程,下列敘述正確的是( ) A.特異性免疫過程中,T細胞只參與細胞免疫 B.CAR-T細胞可以通過CAR識別相關(guān)癌變細胞 C.CAR-T細胞療法的基本原理是利用藥物清除癌細胞 D.免疫
17、系統(tǒng)清除體內(nèi)癌變細胞的過程屬于細胞壞死 B [特異性免疫過程中,T細胞既參與細胞免疫也參與體液免疫,A項錯誤;根據(jù)抗原—抗體特異性結(jié)合可知,CAR能識別相關(guān)癌變細胞表面的特定抗原,故CAR-T細胞可以通過CAR識別相關(guān)癌變細胞,B項正確;根據(jù)CAR-T治療流程可知,CAR-T細胞療法的基本原理是利用病人自身的免疫細胞來清除癌細胞,C項錯誤;免疫系統(tǒng)清除體內(nèi)癌變細胞的過程屬于細胞凋亡,D項錯誤。] 14.(2019·河北省衡水中學(xué)高三聯(lián)考)將某小鼠的皮膚移植給多只同種小鼠后,將受皮鼠分成甲、乙兩組。甲組小鼠注射一定劑量的環(huán)孢霉素A,乙組小鼠注射等量生理鹽水,并每天統(tǒng)計植皮的存活率,結(jié)果如圖。
18、下列分析錯誤的是( ) A.受皮鼠與供皮鼠的細胞表面抗原不完全相同 B.甲組小鼠對外源供皮的免疫排斥強度大于乙組小鼠 C.環(huán)孢霉素A可能通過抑制T細胞增殖從而減弱免疫應(yīng)答 D.使用環(huán)孢霉素A有可能提高人體器官移植患者的存活率 B [依題意并分析圖示可知,外源供皮在受皮鼠上的存活率最終降為零,說明發(fā)生了免疫排斥反應(yīng),受皮鼠與供皮鼠的細胞表面抗原不完全相同,A正確;甲組小鼠對外源供皮的免疫排斥反應(yīng)出現(xiàn)的時間比乙組小鼠出現(xiàn)的時間晚,外源供皮存活的時間長,說明甲組小鼠對外源供皮的免疫排斥強度小于乙組小鼠,進而說明環(huán)孢霉素A能夠減弱免疫排斥反應(yīng),究其原因可能是通過抑制T細胞增殖從而減弱免
19、疫應(yīng)答,B錯誤,C正確;對人體器官移植患者使用環(huán)孢霉素A,能夠減弱免疫排斥反應(yīng),提高移植器官的成活率,D正確。] 15.(2019·懷化市高三模擬)某實驗小組為了探究低溫處理對同種異體跟腱移植時免疫排斥反應(yīng)的影響,將60只兔隨機分為6組,將A組經(jīng)超低溫處理的跟腱20條移植給C組,將B組經(jīng)普通低溫處理的跟腱20條移植給D組,將E組在常溫下處理的跟腱20條移植給F組,一段時間后C、D、F組小鼠體內(nèi)相關(guān)指標檢測結(jié)果如下表所示,回答下列問題: 組別 吞噬細胞中發(fā)揮吞噬功能的比例(%) 淋巴細胞增殖能力 C 63.94 0.18 D 72.94 0.28 F 85.38 0.3
20、8 (l)本實驗的因變量是__________________。 (2)被移植的跟腱在免疫學(xué)上相當(dāng)于________,其中參與移植排斥反應(yīng)的主要是T細胞,其成熟部位在____________。 (3)表格中吞噬細胞功能相對于原來有所減弱,表明____________________免疫比原來減弱。淋巴細胞數(shù)目相對于原來也有所減少,表明____________________免疫比原來減弱。 (4)免疫系統(tǒng)的功能有______________________________。 (5)由實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論為______________________________。 [解析]
21、(1)本實驗的目的是探究低溫處理對同種異體跟腱移植時免疫排斥反應(yīng)的影響,據(jù)此依題意并分析表中信息可知,本實驗因變量是吞噬細胞中發(fā)揮吞噬功能的比例(%)和淋巴細胞增殖能力。 (2)被移植的跟腱在免疫學(xué)上相當(dāng)于抗原。T細胞在胸腺中發(fā)育成熟。 (3)表中信息顯示:各項檢測指標由高到低的順序為F組(常溫處理組)>D組(普通低溫處理組)>C組(超低溫處理組),說明吞噬細胞功能相對于原來有所減弱,而吞噬細胞在非特異性免疫與特異性免疫中均發(fā)揮作用,進而表明特異性免疫和非特異性免疫比原來減弱;同時也說明淋巴細胞數(shù)目相對于原來也有所減少,而淋巴細胞在特異性免疫中發(fā)揮作用,進而表明特異性免疫比原來減弱。 (4)免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能。 (5)設(shè)置F組的目的是提供常溫下異體移植相關(guān)指標的數(shù)據(jù)作為參考,屬于對照組。在C、D、F組中,F(xiàn)組的各項檢測指標均最高,C組(超低溫處理組)的各項檢測指標均最低,說明低溫處理能降低異體移植的免疫排斥反應(yīng),并且超低溫處理對免疫排斥反應(yīng)的抑制作用更強。 [答案] (1)吞噬細胞中發(fā)揮吞噬功能的比例(%)和淋巴細胞增殖能力 (2)抗原 胸腺 (3)特異性免疫和非特異性 特異性 (4)防衛(wèi)、監(jiān)控和清除 (5)低溫處理能降低異體移植的免疫排斥反應(yīng),并且超低溫處理對免疫排斥反應(yīng)的抑制作用更強 7
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