（天津專用）2020高考生物二輪復習 題型專項訓練5 情境信息類（含解析）

《（天津專用）2020高考生物二輪復習 題型專項訓練5 情境信息類（含解析）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（天津專用）2020高考生物二輪復習 題型專項訓練5 情境信息類（含解析）（4頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、題型專項訓練五　情境信息類 1.分泌蛋白Shh在人胚胎發(fā)育過程中起重要的調控作用,由位于7號染色體上的Shh基因控制合成,固醇類復合物是控制該基因轉錄過程所必需的。分泌蛋白Shh合成后并沒有生物活性,只有切除一部分氨基酸后,剩下的末端片段才有活性。下列推測不合理的是(　　) A.膽固醇攝入不足可能會影響胎兒正常發(fā)育 B.分泌蛋白Shh發(fā)揮作用依賴于蛋白酶的修飾、加工 C.固醇類復合物通過控制RNA聚合酶的活性來影響分泌蛋白Shh的合成 D.某患者體內缺乏分泌蛋白Shh可能與染色體結構變異有關 答案:C 解析:由題意可知,膽固醇攝入不足會影響Shh基因的轉錄,進而影響分泌蛋白Shh

2、的合成,最終可能會影響胎兒正常發(fā)育,A項合理。分泌蛋白Shh合成后需要切除一部分氨基酸后才有生物活性,說明分泌蛋白Shh發(fā)揮作用依賴于蛋白酶的修飾、加工,B項合理。固醇類復合物通過控制轉錄過程來影響分泌蛋白Shh的合成,C項不合理。某患者體內缺乏分泌蛋白Shh可能與7號染色體上Shh基因所在的片段缺失有關,即與染色體結構變異有關,D項合理。 2.人體細胞之間的通訊多數是通過信號分子傳遞的。有些信號分子作用于細胞表面的受體,有些則作用于胞內受體。生物學上將細胞外與膜受體結合的信息分子稱為第一信使,由其轉換而來的細胞內信號則稱為第二信使,如下圖所示。下列有關敘述錯誤的是(　　) A.細胞表

3、面膜受體的化學本質為糖蛋白 B.神經遞質和大多數激素屬于第一信使 C.第二信使通過調控細胞核內發(fā)生的基因的翻譯過程發(fā)揮作用 D.第一信使與膜受體結合體現了細胞膜的信息交流功能 答案:C 解析:細胞膜上受體的化學本質為糖蛋白,A項正確。神經遞質和大多數激素作用于細胞表面的受體,屬于細胞外與膜受體結合的信息分子,即第一信使,B項正確。真核生物基因的翻譯發(fā)生在細胞質中,C項錯誤。第一信使與膜受體結合體現了細胞膜的信息交流功能,D項正確。 3.GLUT-4是細胞膜上轉運葡萄糖的載體。胰島素濃度升高時,GLUT-4從細胞內的囊泡轉移到細胞膜上;胰島素濃度降低時,GLUT-4通過細胞膜內陷重新

4、回到囊泡。右上圖為胰島素作用機理模式圖。下列說法正確的是(　　) A.胰島素可以通過調控細胞膜上GLUT-4的數量來調節(jié)血糖的濃度 B.胰島素作為信息分子,可直接參與細胞內的代謝過程 C. GLUT-4從囊泡轉移到細胞膜上的過程,體現了生物膜的選擇透過性 D. GLUT-4合成障礙的糖尿病患者,可通過注射胰島素進行治療 答案:A 解析:結合題干信息:“胰島素濃度升高時,GLUT-4從細胞內的囊泡轉移到細胞膜上;胰島素濃度降低時,GLUT-4通過細胞膜內陷重新回到囊泡”,A項正確。胰島素作為信號分子,只能傳遞調節(jié)細胞代謝的信息,其本身不直接參與細胞代謝,B項錯誤。GLUT-4從囊

5、泡轉移到細胞膜上的過程,體現了生物膜的流動性,C項錯誤。GLUT-4是細胞膜上轉運葡萄糖的載體,一旦缺少,葡萄糖便無法進入細胞內,這是胰島素無法替代的,D項錯誤。 4.某動物(2n=36,性別決定類型為XY型)的毛色由一組位于常染色體上的復等位基因DA、DB、d控制,各種表現型及其對應基因型見下表?，F有一個處于遺傳平衡的該動物種群M,DA基因的頻率為1/3、d基因的頻率為1/3。下列相關敘述正確的是(　　) 表現型 基因型 灰紅色 含DA 藍色 不含DA,但含DB 巧克力色 不含DA和DB A.雜合灰紅色雄性個體對應的基因型有3種 B.該動物種群M中灰紅色個體所占比例

6、為5/9 C.該動物的精原細胞在增殖時一定能發(fā)生同源染色體的分離 D.該動物的一個染色體組內應有18條染色單體 答案:B 解析:根據題干信息可知,灰紅色個體的基因型有DADA、DADB、DAd,可見,雜合灰紅色個體對應的基因型只有2種,A項錯誤。由于該種群M處于遺傳平衡中,所以灰紅色個體所占比例為1-2/3×2/3=5/9,B項正確。精原細胞的增殖方式為有絲分裂或減數分裂,前者不會出現同源染色體的分離,C項錯誤。根據“2n=36”可知,該動物的一個染色體組內有18條染色體,而不是18條染色單體,當染色單體存在時,一個染色體組內應有36條染色單體,D項錯誤。 5.登革熱病毒是一種具包膜

7、的RNA病毒(含單鏈+RNA)。圖甲為登革熱病毒結構圖,圖乙表示該病毒侵染宿主細胞的增殖過程。請據圖分析回答問題。 甲 乙 (1)圖乙中Fe受體的化學成分是　　　　　　　　,它是細胞膜具有　　　　　　　　　　　　功能的物質基礎。? (2)過程1與+RNA互補配對的是　　　　　,其運載合成肽鏈的原料。過程2得到的蛋白NS5的名稱是　　　　　　　　　　　　　　。假定登革熱病毒+RNA由1 000 個核苷酸組成,其中A、U、C、G四種堿基的比例為 1∶2∶3∶4,則1次復制完成后,共消耗宿主細胞　　　　　　個游離的尿嘧啶核糖核苷酸。? (3)圖中+RNA的三個生理功能:①　　　　　

8、　　　　　　;②　　　　　　　　　　　　　　;③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。登革熱病毒侵入宿主細胞后,其遺傳信息的傳遞過程可概括為　　　　　　　　　　　(用文字和箭頭圖表示)。? (4)根據圖乙,圖甲中的包膜來自　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? 答案:(1)糖蛋白　信息交流(識別) (2)tRNA　RNA合成酶(或RNA聚合酶、依賴RNA的RNA聚合酶)　300 (3)作為翻譯的模板　作為RNA 復制的模板　是登革熱病毒的組成成分之一　 (4)宿主細胞的細胞膜以及病毒基因翻譯得到的包膜蛋白 解析:(1)分析圖乙可知,登革熱病毒被寄主細胞膜表面的Fe受體

9、識別后侵染宿主細胞,說明Fe受體的化學成分是細胞膜表面的糖蛋白,表明細胞膜具有識別功能。(2)過程1是翻譯,+RNA作為翻譯的模板,與+RNA互補配對并運輸氨基酸的是tRNA。圖乙中蛋白NS5能催化合成RNA,所以蛋白NS5應該是RNA聚合酶。假定登革熱病毒+RNA由1000個核苷酸組成,其中A、U、C、G四種堿基的比例為1∶2∶3∶4,則該+RNA含有堿基A100個、堿基U200個。復制時,A與子鏈中的U配對,1次復制完成(+RNA→-RNA→+RNA)要經過兩次配對,所以1次復制完成后,共消耗宿主細胞300個游離的尿嘧啶核糖核苷酸。(3)從圖乙可以看出+RNA的三個生理功能:①作為翻譯的模板;②作為RNA復制的模板;③是登革熱病毒的組成成分之一。登革熱病毒侵入宿主細胞后,其遺傳信息的傳遞過程包括RNA復制和翻譯兩個過程。(4)根據圖乙可知,圖甲中的包膜來自宿主細胞的細胞膜以及病毒基因翻譯得到的包膜蛋白。 - 4 -