《(粵渝冀遼蘇皖閩鄂湘津京魯瓊專用)2018-2019學年高中生物 第2章 基因和染色體的關系知識體系構建與核心素養(yǎng)解讀學案 新人教版必修2》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《(粵渝冀遼蘇皖閩鄂湘津京魯瓊專用)2018-2019學年高中生物 第2章 基因和染色體的關系知識體系構建與核心素養(yǎng)解讀學案 新人教版必修2(4頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、
第2章 基因和染色體的關系
知識體系構建與核心素養(yǎng)解讀
理性思維強調能夠從不同的生命現(xiàn)象中運用歸納的方法概括出生物學規(guī)律,并在某一給定情境中運用生物學規(guī)律和原理,對可能的結果和發(fā)展趨勢做出預測或解釋,能夠選擇文字、圖示或模型等方法進行表達并闡明其內涵。
理性思維是學科核心與素養(yǎng)內容,學習過程中要注意培養(yǎng)具有理性思維的習慣,能夠運用已有的知識、證據(jù)和邏輯對生物學議題進行思考或展開論證;崇尚并形成科學思維的習慣;能夠運用歸納與概括、演繹與推理、模型與建構、批判性思維等方法探討生命現(xiàn)象的規(guī)律,審視或論證生物學社會議題。
[例析1] (2017·海南,29)果蠅有4對染色體(Ⅰ
2、~Ⅳ號,其中Ⅰ號為性染色體)。純合子野生型果蠅表現(xiàn)為灰體、長翅、直剛毛,從該野生型群體中分別得到了甲、乙、丙三種單基因隱性突變的純合子果蠅,其特點如表所示。
表現(xiàn)型
表現(xiàn)型特征
基因型
基因所在染色體
甲
黑檀體
體呈烏木色、黑亮
ee
Ⅲ
乙
黑體
體呈深黑色
bb
Ⅱ
丙
殘翅
翅退化,部分殘留
vgvg
Ⅱ
某小組用果蠅進行雜交實驗,探究性狀的遺傳規(guī)律。回答下列問題:
(1)用乙果蠅與丙果蠅雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型是__________;F1雌雄交配得到的F2不符合9∶3∶3∶1的表現(xiàn)型分離比,其原因是___________________
3、______________________。
(2)用甲果蠅與乙果蠅雜交,F(xiàn)1的基因型為__________、表現(xiàn)型為________,F(xiàn)1雌雄交配得到的F2中果蠅體色性狀________(填“會”或“不會”)發(fā)生分離。
(3)該小組又從乙果蠅種群中得到一只表現(xiàn)型為焦剛毛、黑體的雄蠅,與一只直剛毛灰體雌蠅雜交后,子一代雌雄交配得到的子二代的表現(xiàn)型及其比例為直剛毛灰體♀∶直剛毛黑體♀∶直剛毛灰體♂∶直剛毛黑體♂∶焦剛毛灰體♂∶焦剛毛黑體♂=6∶2∶3∶1∶3∶1,則雌雄親本的基因型分別為______________________(控制剛毛性狀的基因用A/a表示)。
解析 (1)根據(jù)表格
4、分析,甲為eeBBVgVg,乙為EEbbVgVg,丙為EEBBvgvg。乙果蠅與丙果蠅雜交,子代為EEBbVgvg,即灰體長翅。F1雌雄交配,由于BbVgvg均位于Ⅱ號染色體,不能自由組合,故得到的F2不符合9∶3∶3∶1的表現(xiàn)型分離比。
(2)甲果蠅與乙果蠅雜交,即eeBBVgVg×EEbbVgVg,F(xiàn)1的基因型為EeBbVgVg,表現(xiàn)型為灰體。F1雌雄交配,只看EeBb這兩對等位基因,即EeBb×EeBb,F(xiàn)1為9E_B_∶3E_bb∶3eeB_∶1eebb,發(fā)生性狀分離。
(3)子二代雄蠅:直剛毛∶焦剛毛=(3+1)∶(3+1)=1∶1,雌蠅:直剛毛∶焦剛毛=8∶0,表明A和a基因位
5、于X染色體上。子二代雌蠅都是直剛毛,表明直剛毛是顯性性狀,子一代雄蠅為XAY,雌蠅為XAXa,親本為XAXA×XaY。關于灰身和黑身,子二代雄蠅:灰身∶黑身=(3+3)∶(1+1)=3∶1,雌蠅:灰身∶黑身=6∶2=3∶1,故B和b位于常染色體,子一代為Bb×Bb。綜上所述,親本基因型為BBXAXA、bbXaY。
答案 (1)灰體長翅 兩對等位基因均位于Ⅱ號染色體上,不能進行自由組合
(2)EeBb 灰體 會 (3)BBXAXA、bbXaY
素養(yǎng)解讀 本題主要考查的核心素養(yǎng)是理性思維,具體表現(xiàn)在兩個角度:
素養(yǎng)角度
具體表現(xiàn)
歸納與演繹
問題(1)(2)根據(jù)親代基因型分析子代性狀
6、的數(shù)量比
分析與綜合
問題(3)根據(jù)信息中子代性別、性狀的數(shù)量比分析推斷親本的基因型
[例析2] (2017·全國Ⅱ,32,節(jié)選)人血友病是伴X隱性遺傳病,現(xiàn)有一對非血友病的夫婦生出了兩個非雙胞胎女兒。大女兒與一個非血友病的男子結婚并生出了一個患血友病的男孩。小女兒與一個非血友病的男子結婚,并已懷孕。回答下列問題:
(1)用“”表示尚未出生的孩子,請畫出該家系的系譜圖,以表示該家系成員血友病的患病情況。
(2)小女兒生出患血友病男孩的概率為________;假如這兩個女兒基因型相同,小女兒生出血友病基因攜帶者女孩的概率為________。
解析 (1)根據(jù)題干信息可繪制系譜圖如
7、下:
(2)血友病為伴X染色體隱性遺傳病,相關基因用H、h表示,則7號的基因型為XhY,由此可推知1號和5號(大女兒)的基因型均為XHXh,則小女兒(4號)的基因型及概率為XHXh、XHXH,其丈夫的基因型為XHY,他們生出血友病男孩的概率為×=。假如這兩個女兒基因型相同,則小女兒的基因型為XHXh,其所生后代的基因型及比例為:XHXh∶XHXH∶XhY∶XHY=1∶1∶1∶1,可見其生出血友病基因攜帶者女孩的概率為。
答案 (1)如圖
(2)
素養(yǎng)解讀 本題主要考查的核心素養(yǎng)是理性思維,具體表現(xiàn)在兩個角度:
素養(yǎng)角度
具體表現(xiàn)
模型與建模
問題(1)根據(jù)題干信息確定親子代關系,可繪出該家系的系譜圖
演繹與推理
問題(2)根據(jù)親代基因型推測子代個體表現(xiàn)型及比例
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