10、物，對細(xì)胞呼吸具有抑制作用。
6. 細(xì)胞呼吸的應(yīng)用
(1) 包扎傷口：選用透氣消毒紗布，抑制細(xì)菌無氧呼吸。
(2) 酵母菌釀酒：先通氣，后密封。先讓酵母菌有氧呼吸，大量繁殖，再無氧呼吸產(chǎn)生酒精。
(3) 花盆經(jīng)常松土：促進(jìn)根部有氧呼吸，吸收無機(jī)鹽等。
(4) 稻田定期排水：抑制無氧呼吸產(chǎn)生酒精，防止細(xì)胞酒精中毒，爛根死亡。
(5) 提倡慢跑：防止劇烈運(yùn)動，肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸。
(6) 破傷風(fēng)桿菌感染傷口：須及時清洗傷口，以防細(xì)菌無氧呼吸，大量繁殖。
【例1】 (2018屆南京模擬)下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述，錯誤的是( )
A. 光合作用中，產(chǎn)生的氧氣來自水
11、
B. 暗反應(yīng)中C的轉(zhuǎn)移途徑是CO2→C3→C5→(CH2O)
C. 真空包裝熟牛肉抑制了微生物的有氧呼吸
D. 水果保鮮需要低氧、低溫，以降低有氧呼吸，減少有機(jī)物消耗
筆記：__
__
【例2】 (2018屆蘇州模擬)下列有關(guān)細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)、生活實(shí)踐中運(yùn)用的解釋，錯誤的是( )
A. 種子需要曬干儲存，主要是抑制種子的有氧呼吸
B. 農(nóng)田中進(jìn)行中耕松土，主要是促進(jìn)植物根細(xì)胞的有氧呼吸
C. 用透氣性好的創(chuàng)可貼包裹傷口，主要是促進(jìn)組織細(xì)胞的有氧呼吸
D. 制作泡菜時要隔絕空氣，主要是促進(jìn)乳酸菌的無氧呼吸
筆記：__
__
【例3】 (2018屆揚(yáng)州模擬)圖甲表示
12、某綠色植物進(jìn)行光合作用的示意圖；圖乙為外界因素對光合作用影響的關(guān)系圖；下表為測得該植物的相關(guān)數(shù)據(jù)。請分析回答：
溫度(℃)
5
10
15
20
25
30
35
光照下吸收CO2(mg/h)
1.00
1.75
2.50
3.25
3.75
3.50
3.00
黑暗中釋放CO2(mg/h)
0.50
0.75
1.00
1.50
2.25
3.00
3.50
(1) 圖甲中物質(zhì)B為________，若適當(dāng)提高CO2濃度，短時間內(nèi)其含量變化是________。
(2) 乙圖中，如果X代表土壤中Mg2＋濃度，則X可通過影響_______
13、_的合成進(jìn)而影響光合速率。
(3) 經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，該植物夜晚雖然能吸收CO2，卻不能合成D，原因是__。
(4) 結(jié)合上表數(shù)據(jù)，若晝夜不停地光照，該植物生長的最適宜溫度是________。若每天對該植物進(jìn)行10小時光照、14小時黑暗處理，溫度均保持在30 ℃的條件下，則在這24小時內(nèi)該植物________(填“能”或“不能”)正常生長。
筆記：__
__
【例4】 (2018屆南通模擬)下圖表示某種葡萄植株葉肉細(xì)胞光合作用、有氧呼吸過程中碳和氫的轉(zhuǎn)移途徑，其中①～⑧表示有關(guān)生理過程。分析回答：
(1) 在碳的轉(zhuǎn)移途徑①～④中，過程①進(jìn)行的場所是________，需要消耗ATP的過
14、程是________(填序號)。
(2) 在氫的轉(zhuǎn)移途徑⑤～⑧中，過程⑤表示有氧呼吸的第________階段，能夠產(chǎn)生ATP的過程有________(填序號)。
(3) 對該種葡萄植株進(jìn)行如下不同光照處理，處理結(jié)束時測定各組葡萄植株光合作用產(chǎn)物相對含量，結(jié)果如右圖：
A組：先光照80 s，后黑暗80 s，共160 s；
B組：光照10 s與黑暗10 s交替處理，共160 s；
C組：光照160 s。
A、B、C三組相比，單位光照時間內(nèi)光合作用合成有機(jī)物最多的是________組，其主要原因是該組的光照處理，使光合作用產(chǎn)生的[H]和ATP在________(填序號)過程被及時充
15、分利用，從而提高了CO2的同化量。
筆記：__
__
1. (2017年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試)下列與大棚種植蔬菜相關(guān)的敘述，不合理的是( )
A. 搭建大棚時，選擇無色透明的塑料薄膜 B. 連續(xù)陰雨時，適當(dāng)補(bǔ)充光照
C. 為了提高產(chǎn)量，晴天下午密閉大棚 D. 為了防止凍害，冬季夜間覆蓋草簾
2. (2016年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試)霧霾天氣會導(dǎo)致農(nóng)作物的光合作用速率下降，其主要原因是( )
A. 光照強(qiáng)度減弱 B. 土壤肥力下降 C. 吸收CO2過多 D. 吸收水分過多
3. (2015年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試)下列關(guān)于光合作用中光反
16、應(yīng)的敘述，錯誤的是( )
A. O2是光反應(yīng)的產(chǎn)物之一 B. 有光和無光時都可以進(jìn)行光反應(yīng)
C. 光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP D. 光反應(yīng)在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行
4. (2013年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試)下列關(guān)于細(xì)胞呼吸原理在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用的敘述，錯誤的是( )
A. 施肥的同時結(jié)合松土，有利于根吸收礦質(zhì)元素離子 B. 適當(dāng)降低溫度和氧濃度，有利于果蔬儲藏
C. 用透氣的紗布包扎傷口，可抑制厭氧菌的大量繁殖 D. 給含有酵母菌的發(fā)酵液連續(xù)通氣，可以提高產(chǎn)酒量
5. (2012年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試)如圖表示光合作用的過程，其中Ⅰ、Ⅱ表示光合
17、作用的兩個階段，a、b表示相關(guān)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 階段Ⅰ表示暗反應(yīng)
B. 階段Ⅱ表示光反應(yīng)
C. 物質(zhì)a表示[H]
D. 物質(zhì)b表示C3
6. (2012年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試)慢跑是一種健康的有氧運(yùn)動。在有氧呼吸的三個階段中，消耗氧氣的是( )
A. 第一階段 B. 第二階段 C. 第三階段 D. 第一和第二階段
7. (2011年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試)光合作用和呼吸作用的原理在生產(chǎn)中具有廣泛的應(yīng)用。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 長期施用化肥比施用農(nóng)家肥更有利于作物生長 B. 合理密植有利于改善田間CO2 濃度
18、和光能利用率
C. 降低溫度、保持干燥不利于植物種子安全儲藏 D. 給稻田定期排水、曬田的主要目的是抑制水稻生長
8. (2015年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試)圖1為高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為有氧呼吸過程簡圖。請據(jù)圖回答：
圖1 圖2
(1) 圖1中②、⑥所示細(xì)胞器的名稱分別是________、________。
(2) 圖1中的遺傳物質(zhì)主要存在于________(填序號)中。
(3) 圖1中結(jié)構(gòu)①是一種選擇透過性膜，其主要化學(xué)成分是脂質(zhì)和________。
(4) 圖2中過程Ⅰ發(fā)生的場所是___
19、_____(填圖1中的序號)。
(5) 2，4－二硝基苯酚(DNP)對圖2中過程Ⅱ的氧化過程沒有影響，但使該過程所釋放的能量都以熱能的形式散失，這表明DNP使分布在________(填下列序號)的酶無法合成ATP。
a. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) b. 線粒體基質(zhì) c. 線粒體外膜 d. 線粒體內(nèi)膜
9. (2014年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試)圖1為某種植物光合作用與有氧呼吸的部分過程示意圖，其中①～④表示相關(guān)生理過程；圖2表示該植物在25 ℃、不同光照強(qiáng)度下凈光合作用速率(用CO2吸收速率表示)的變化，凈光合作用速率是指總光合作用速率與呼吸作用速率之差。請據(jù)圖回答：
圖1
20、 圖2
(1) 圖1中過程③屬于光合作用的________階段，有氧呼吸產(chǎn)生能量最多的過程為________(填序號)。
(2) 圖2中B點(diǎn)時，該植物總光合作用速率________(填“>”“＝”或“<”)呼吸作用速率。
(3) 在圖2中A點(diǎn)的條件下，該植物能完成圖1中的生理過程有________(填序號)。
(4) 如果將該植物先放置在圖2中A點(diǎn)的條件下10小時，接著放置在C點(diǎn)的條件下14小時，則在這24小時內(nèi)該植物單位葉面積的有機(jī)物積累量(用CO2吸收量表示)為________mg。
10. (2016年江蘇省普通
21、高中學(xué)業(yè)水平測試)圖1表示某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和有氧呼吸的主要過程，其中甲～丁表示細(xì)胞中相應(yīng)結(jié)構(gòu)，a～d表示相關(guān)物質(zhì)；圖2表示該植物種子萌發(fā)過程中呼吸作用狀態(tài)的變化。
圖1 圖2
請據(jù)圖回答：
(1) 圖1中結(jié)構(gòu)乙的名稱是________，物質(zhì)c表示________。
(2) 圖2中第Ⅲ階段細(xì)胞呼吸發(fā)生的主要場所是________(填圖1中的甲～丁)。
(3) 細(xì)胞呼吸強(qiáng)度受外界條件和內(nèi)部因素的影響，請分析：
①圖2中第Ⅰ階段CO2釋放量迅速上升的主要原因是__。
②圖2中第Ⅲ階段CO2釋放量再次急劇上升的主要原因有_
22、_______________、________________。
11. (2013年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試)圖甲表示植物細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的部分生理過程；圖乙表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速率與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系。請據(jù)圖回答：
甲 乙
(1) 圖甲中過程①進(jìn)行的場所是____________________，過程③稱為________。
(2) 圖甲中有氧呼吸包括過程________(填序號)，過程②進(jìn)行的場所是________。
(3) 根據(jù)圖乙分析，限制a、b兩點(diǎn)光合速率的主要環(huán)
23、境因素分別是________、________。
(4) 根據(jù)圖乙，請?jiān)谧鴺?biāo)中畫出光照強(qiáng)度為L2、溫度在10～30 ℃間光合速率的變化曲線。
12. (2011年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試)右圖表示植物葉肉細(xì)胞中光合作用、有氧呼吸的過程，以及兩者之間的聯(lián)系，其中甲～戊表示生理過程，a～d表示相關(guān)物質(zhì)，請據(jù)圖回答：
(1) 物質(zhì)c表示________，物質(zhì)d表示 ________。
(2) 過程甲表示光合作用的________階段，過程戊進(jìn)行的部位是________________。
(3) 在過程甲～戊中，能產(chǎn)生ATP的有______________。
(4) 超市中新鮮的
24、蔬菜密封過久會腐爛，因?yàn)槿毖鹾粑a(chǎn)生的________等物質(zhì)對細(xì)胞有毒害作用。
13. (2017年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試)圖1表示植物葉肉細(xì)胞中光合作用和有氧呼吸的部分過程，其中C3在不同代謝過程中表示不同的化合物；圖2表示該細(xì)胞中的一種生物膜和其上所發(fā)生的部分生化反應(yīng)。請據(jù)圖回答問題：
圖1 圖2
(1) 圖1中屬于光合作用的過程有________(填序號)，圖2中生物膜的主要成分有________和蛋白質(zhì)。
(2) 圖2中生物膜的具體名稱是__________________________，圖1生理過程中_
25、_______(在a～e中選擇填空)發(fā)生在該生物膜上。
a. 過程①②③④⑤ b. 過程②③④ c. 過程①② d. 過程④⑤ e. 都沒有
(3) 由圖2可知，蛋白M的生理功能有________________、________________。
1. (2018屆揚(yáng)州模擬)關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述，錯誤的是( )
A. 人體在劇烈運(yùn)動時肌細(xì)胞所需的能量來自有氧呼吸和無氧呼吸
B. 光合作用過程中光反應(yīng)在白天進(jìn)行，暗反應(yīng)在夜晚進(jìn)行
C. 光合作用和呼吸作用過程中均有ATP生成
D. 酵母菌在有氧和無氧環(huán)境中均能產(chǎn)生CO2
2. (2018屆揚(yáng)
26、州模擬)光合作用和呼吸作用的原理在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的應(yīng)用。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 利用酵母菌釀酒時先通氣促進(jìn)其繁殖，后密封產(chǎn)生酒精
B. 無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮
C. 大棚栽培蔬菜，遇到陰雨天氣時，可適當(dāng)降低溫度
D. 合理密植可以提高光能利用率，有利于提高作物產(chǎn)量
3. (2018屆揚(yáng)州模擬)下列有關(guān)種子或食物儲存的說法，正確的是( )
A. 晾曬后的種子貯存時不進(jìn)行細(xì)胞呼吸
B. 真空包裝熟牛肉抑制了微生物的有氧呼吸
C. 水果保鮮需要采用低氧、低溫和干燥的方法
D. 食品包裝上“脹袋勿食”與微生物的乳酸發(fā)酵有關(guān)
4. (2018屆
27、鹽城模擬)下列措施中與提高溫室蔬菜產(chǎn)量無關(guān)的是( )
A. 增大氧氣濃度
B. 適當(dāng)增大二氧化碳濃度
C. 適當(dāng)增強(qiáng)光照強(qiáng)度
D. 調(diào)節(jié)到適宜室溫
5. (2018屆無錫模擬)下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)有關(guān)代謝過程的敘述，錯誤的是( )
A. 細(xì)胞呼吸和光合作用的過程中都有[H]的生成
B. 無氧呼吸的全過程都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
C. 暗反應(yīng)必須在無光條件下才能進(jìn)行
D. O2是光合作用的產(chǎn)物，有氧呼吸的反應(yīng)物
6. (2018屆宿遷模擬)科學(xué)家用14C標(biāo)記二氧化碳來追蹤光合作用的過程中，14C最可能的轉(zhuǎn)移途徑是( )
A. 二氧化碳→葉綠素→葡萄糖 B. 二氧化碳→
28、ATP→葡萄糖
C. 二氧化碳→五碳化合物→葡萄糖 D. 二氧化碳→三碳化合物→葡萄糖
7. (2018屆南京模擬)甲圖是生物體內(nèi)葡萄糖氧化分解過程圖解，乙圖表示小麥在適宜溫度、不同光照強(qiáng)度下凈光合作用速率(用CO2吸收量表示)的變化，凈光合作用速率是指總光合作用速率與呼吸作用速率之差，據(jù)圖回答下列問題：
(1) 甲圖中的A物質(zhì)產(chǎn)生的場所是________。反應(yīng)①～④中，可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是__________________________。植物長期遭遇水淹會造成爛根現(xiàn)象，其原因是__。
(2) 當(dāng)小麥處于乙圖中B點(diǎn)光照強(qiáng)度時，小麥的總光合作用速率________(
29、填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用速率。C點(diǎn)時，小麥的總光合速率為________mg/100 cm2葉·小時(用CO2吸收量表示)。C點(diǎn)以后限制光合作用速率繼續(xù)上升的環(huán)境因素主要是______________。
8. (2018屆連云港模擬)圖1是某低等植物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是在最適溫度下測得的該植物光合作用速率的變化曲線。據(jù)圖回答問題：
圖1 圖2
(1) 圖1細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是________(填圖中序號)，與高等植物細(xì)胞相比，該細(xì)胞特有的細(xì)胞器是________(填圖中序號)。
(2) 將圖l細(xì)
30、胞浸潤在________(填“大于”“小于”或“等于”)細(xì)胞內(nèi)溶液濃度的外界溶液中，該細(xì)胞將會發(fā)生失水現(xiàn)象。
(3) 若將綠色植物由圖2中B環(huán)境轉(zhuǎn)移到C環(huán)境，葉綠體中C3的含量短時間內(nèi)將會________；與圖2中B點(diǎn)植物進(jìn)行的生理過程相關(guān)的細(xì)胞器是________________。
(4) 圖2中，CD段限制該植物光合速率增加的主要環(huán)境因素是__。
9. (2018屆南京模擬)右圖為某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化示意簡圖，圖中序號表示生理過程。請回答下列問題：
(1) 圖中過程①的場所是________，過程②表示________。
(2) 在生長旺盛時期，植物體
31、內(nèi)過程①、③、④產(chǎn)生ATP的數(shù)量關(guān)系是①________③＋④(填“>”“＝”或“<”)。
(3) 某研究小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究不同條件對某植物光合速率和呼吸速率的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。請分析回答：
①30 ℃時影響該植物光合作用速率的因素有________________。
②根據(jù)表中信息，可推測對該植物生長最有利的一組條件是________________。
③第5組實(shí)驗(yàn)中，該植物在35 ℃時光合作用實(shí)際固定二氧化碳________mg/h。
第六講 細(xì)胞代謝(二)
知識掃描
1. 遮光 曝光 淀粉
2. 光反應(yīng) 暗反應(yīng) 葉綠體類囊體薄膜 葉綠體基質(zhì)
3. AT
32、P、[H] [H]
4. ATP中活躍的化學(xué)能 有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能 5. CO2濃度 溫度 光照強(qiáng)度
6. CO2＋H2O(CH2O)＋O2
7. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 線粒體基質(zhì) 線粒體內(nèi)膜 三 三
8. 有氧 大量 ATP
9. 一 酒精和二氧化碳 乳酸
10. C6H12O6＋6H2O＋6O26CO2＋12H2O＋能量
11. (1) C6H12O63C3H6O3＋能量
(2) C6H12O62C2H5OH＋2CO2＋能量
典例透析
例1 B [解析] 暗反應(yīng)中C的轉(zhuǎn)移途徑是CO2→C3→ (CH2O)(同時生成C5繼續(xù)參與循環(huán)固定二氧化碳)。
例2 C [解析] 用透
33、氣性好的創(chuàng)可貼包裹傷口，主要是抑制厭氧型細(xì)菌(破傷風(fēng)桿菌)的繁殖。
例3 (1) C3(三碳化合物) 上升 (2) 葉綠素 (3) 沒有光照，不能進(jìn)行光反應(yīng)，不能為暗反應(yīng)提供[H]和ATP (4) 25 ℃ 不能
[解析] (1) 甲圖中CABD依次表示[H]、五碳化合物、三碳化合物、糖類等有機(jī)物；若適當(dāng)提高二氧化碳濃度，短時間內(nèi)二氧化碳的固定增加，三碳化合物含量上升。(2) 鎂是合成葉綠素的重要原料。(3) 暗反應(yīng)的進(jìn)行離不開光反應(yīng)為之提供ATP和[H]。(4) 晝夜不停光照，由光照下吸收二氧化碳這一行數(shù)據(jù)可知二氧化碳吸收最大值發(fā)生在25 ℃時，所以25 ℃是最適宜溫度；30 ℃下，10
34、小時光照植物積累的有機(jī)物(用二氧化碳的吸收量表示)是3.5×10＝35，14小時黑暗處理，有機(jī)物積累量是－3×14＝－42，所以24小時有機(jī)物的積累量是35＋(－42)＝－7小于零，所以植物不能正常生長。
例4 (1) 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)?、堋?2) 一、二?、茛蔻?填⑤⑥也可) (3) B?、堍唷解析] ⑦屬于光合作用光反應(yīng)階段；⑧屬于光合作用暗反應(yīng)的還原階段；③屬于光合作用暗反應(yīng)二氧化碳的固定；④屬于光合作用暗反應(yīng)三碳化合物的還原；①屬于有氧呼吸第一階段；②屬于有氧呼吸第二階段；⑤有氧呼吸第一階段和第二階段產(chǎn)生[H]；⑥ 屬于有氧呼吸第三階段。(1) ①進(jìn)行的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，①～④中消耗AT
35、P的是④。(2) 有氧呼吸每一個階段都可以產(chǎn)生ATP，所以⑤～⑧中能夠產(chǎn)生ATP的過程有⑤⑥，也可將⑦算入其中。(3) AB兩組光照時間為80 s，C組光照時間為160 s，通過計(jì)算，單位光照時間內(nèi)光合作用合成有機(jī)物最多的是B組，主要原因是光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]在暗反應(yīng)中能被及時充分的利用。
真題薈萃
1. C 2. A 3. B 4. D 5. C 6. C 7. B
8. (1) 液泡 葉綠體 (2) ⑤ (3) 蛋白質(zhì) (4) ③④ (5) d
9. (1) 光反應(yīng)?、堋?2) ＝ (3) ②④ (4) 230
10. (1) 葉綠體基質(zhì) CO2 (2) 丁 (3) ①種子
36、吸水后呼吸酶活性增強(qiáng)?、谘鯕夤?yīng)增多 線粒體數(shù)量增多
11. (1) 葉綠體類囊體薄膜 C3還原 (2) ④、② 線粒體內(nèi)膜 (3) 光照強(qiáng)度 溫度
(4)
12. (1) O2 CO2 (2) 光反應(yīng) 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) (3) 甲、丙、丁、戊 (4) 酒精
13. (1) ②③④ 磷脂(脂質(zhì)) (2) 線粒體內(nèi)膜 e (3) 催化ATP合成 H＋的通道
仿真體驗(yàn)
1. B 2. B 3. B 4. A 5. C 6. D
7. (1) 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) ①②④ 無氧呼吸產(chǎn)生的酒精對細(xì)胞有毒害作用 (2) 等于 25 CO2濃度
8. (1) ①?、凇?2) 大于 (3) 減少 線粒體、葉綠體 (4) CO2濃度
9. (1) 葉綠體類囊體薄膜 暗反應(yīng) (2) > (3) ①光照強(qiáng)度 、CO2濃度 ②溫度30 ℃、全光照、CO2濃度為1.22% 或溫度30 ℃時的第5組 ③60
13
江蘇省2018版高中生物 第六講 細(xì)胞代謝（二）學(xué)案 蘇教版必修1
