2021新高考歷史一輪總復習 模塊3 第11單元 中國古代的思想、科技與文藝單元綜合提升教學案 岳麓版

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1、第11單元 中國古代的思想、科技與文藝 一、儒家思想的發(fā)展演變過程 歷程 地位 原因 春秋戰(zhàn)國：儒學創(chuàng)立和發(fā)展時期 儒家思想受到統治者的冷落 “仁政”“德治”等主張雖然有利于緩和社會矛盾，但在諸侯爭霸、戰(zhàn)亂不斷的年代，其主張不適應當時激烈的社會變革 秦朝：儒學受到重創(chuàng)時期 儒家思想受到壓制 秦統一后，儒生依舊遵守舊的主張，非議郡縣制，站在了專制主義中央集權的對立面，不能為統治者服務 漢代：儒學改造時期 儒學處于獨尊的地位 董仲舒提出“大一統”“天人感應”等新內容，對儒家思想進行了改造，適應了當時加強中央集權的需要 宋明：儒學轉型和成熟時期 儒家思想正統

2、地位依然如故 儒學更加理論化和思辨化，體現了唯心主義的內容，逐漸束縛了人們的思想；儒家思想發(fā)生了轉型，理學產生并發(fā)展到心學，更加適應統治者的需要 明清：批判繼承時期 儒學正統地位受到沖擊，但仍占統治地位 資本主義萌芽的發(fā)展和封建統治的腐朽 二、儒家思想特點及現代價值 1．特點 (1)注重道德修養(yǎng)：愛人、德政、孝悌、仁、義、禮、智、信等。 (2)注重血親人倫：孝悌也者，其為仁之本歟？ (3)注重民本思想：苛政猛于虎；為政以德；節(jié)用而愛人，使民以時。 (4)注重社會秩序：克己復禮、正名、齊之以禮等。 (5)注重現實社會：關注現實政治、倫理生活、具有理性精神。 (6)注重群體

3、意識：重視并積極維護群體秩序與和諧，個人服從群體。 (7)注重開放意識：外儒內法、宋明理學(三教合流)，具有很強適應性。 2．現代價值 (1)儒家思想所倡導的道德規(guī)范有利于培養(yǎng)現代公民意識。 (2)“大一統”思想有利于維護國家統一和社會穩(wěn)定。 (3)“以人為本”的治國思想有利于今天的政治建設。 (4)“和為貴、和而不同”的思想有利于和諧世界的構建。 (5)民本思想有利于“三農”問題和民生問題的解決。 (6)“義利觀”有利于社會主義市場經濟的完善。 三、時代特征對藝術風格的影響 時期 藝術風格 時代特征 先秦 兼容并包、寬容開放 春秋戰(zhàn)國時期是社會大變革時期，出現了

4、百家爭鳴 秦漢 恢弘大度 國家統一，生產發(fā)展，民族聯系加強，文化迅速發(fā)展 隋唐 兼容并蓄、全面繁榮 政治穩(wěn)定，經濟發(fā)展，民族融合，中外交流頻繁 宋元 平民化、世俗化 商業(yè)繁榮、城市發(fā)展，市民階層擴大 明清 承古萌新 封建專制制度漸趨衰落，君主專制達到頂峰；商品經濟繁榮，資本主義萌芽出現 中國古代科技與近代西方科技 1．中國古代科技與近代西方科技的不同點 (1)中國古代科技重視對生產技術經驗的總結，缺乏理論探索和理性認識；西方近代科技重實驗，并形成了以實驗事實為根據的系統的科學理論。 (2)中國古代科技重綜合，直接從現象中進行整體理論綜合；西方近代科技重分析，

5、把分析的實踐上升到科學方法論的高度加以闡明。 (3)中國古代科技重實用，科技成果直接滿足人們生產與生活的實際需要；西方近代自然科學重理論，為近代科學理論指出了明確的方向。 (4)中國古代科技服務于農業(yè)；西方近代科技主要服務于工業(yè)。 2．四大發(fā)明對中外的不同影響 四大發(fā)明 對我國的影響 對世界文明的影響 造紙術 有利于我國文 化事業(yè)的發(fā)展 促進了人類文化的傳播，推動了歐洲文化的普及和推廣，是中華民族對世界的巨大貢獻 印刷術 有利于文化傳播和發(fā)展 推動了文藝復興和宗教改革，促進了歐洲社會進步和世界文化的發(fā)展 指南針 有利于航海事 業(yè)的發(fā)展 為歐洲航海家發(fā)現美洲和實現環(huán)球航行，資產階級開拓世界市場、進行殖民擴張?zhí)峁┝酥匾獥l件 火藥 促進了火藥武器的產生和應用 火藥傳到歐洲，對資產階級戰(zhàn)勝封建貴族起到一定作用 3