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1、七年級政治上學期期中試題 新人教版(V)
一、單項選擇(每小題3分,共60分)
1.小剛上小學時是個學習成績很好的學生,可進入初中以后,成績有很大的滑坡,他父母和他自己非常著急。作為小剛的同學,你如何勸他呢?在下列的選項中,你認為哪種觀點是錯誤的。( )
A.尋找自己落后的原因,找出解決問題的方法
B.在學習的時候,多注重效率的提高,科學地安排時間
C.初中的課程與小學的課程比起來困難多了,成績下降是很正常的
D.制定適合自己的學習計劃,你的成績會提高的
2.下列生命體中,最具有智慧的是( )
A、人類的生命 B、動物的生命
C、植物的生命 D
2、、微生物生命
3.生命的價值在于( )
A、奉獻 B、幸福
C、健康 D、珍愛
4.“金無足赤,人無完人”給我們提示的道理是( )
A、每個人既有缺點,也有優(yōu)點
B、人們的缺點和優(yōu)點各占一半
C、有的人只有缺點,沒有優(yōu)點
D、有的人只有優(yōu)點,沒有缺點
5.“當局者迷,旁觀者清”這句成語啟示我:( )
①要通過他人來了解自己;
②要認識到自我的潛能;
③全面認識自己,既要看到自己的優(yōu)點,也要看到自己的缺點;
④周圍人對自己的態(tài)度與評價,能幫助我們認識自己,了解自己
A、①②③④ B、①③④
3、C、①④ D、①③
6.俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,其寓意是( )
A、人與人之間要相互交流
B、人與人之間要相互信賴
C、人與人之間要相互關(guān)心
D、人與人之間要團結(jié)協(xié)作
7、青春期一般指的是( )
A、0—3歲 B、3—6歲
C、6—12歲 D、12—18歲
7.對于青春期的變化,我們充滿了好奇,在相互交流中,我們將體會青春成長的美好。為此( )是我們應遵循的基本原則。
A、相互關(guān)心 B、彼此分享
C、相互幫助 D、彼此尊重
8.青春期是人一生中身
4、體發(fā)育的( )
A、關(guān)鍵期 B、平穩(wěn)期
C、最慢期 D、最快期
9.達爾文過:“最有價值的知識是關(guān)于方法的知識。”這說明學習要將就方法策略,下列屬于我們可以去嘗試的科學的學習方法有 ( )
A 頭懸梁,錐刺股,加班加點開夜車
B 做好學習計劃,科學安排學習時間
C 偷工減料,提高學習效率
D 別的同學認為好的學習方法,我們都要運用在學習中
10、一滴水,只有放進大海,才不會干涸;一個人,只有融進集體,才能充分展現(xiàn)他的才華和生命的價值。這說明(?? )
A.集體是自然形成的,只要我們?nèi)谌刖托?
B.集體有好、壞之
5、分,好集體的形成主要靠老師
C.良好的班集體對我們的成長有著影響
D.個人的成長離不開集體
11、媽媽對小紅說“明天去效游要注意安全,別單獨行動,別丟了東西,別……”沒等媽媽說完,小紅直嚷道:“行了,行了,真啰嗦!”這段話反映出小紅( )
A、媽媽的話她早知道 B、很能理解媽媽
C、已經(jīng)按照媽媽的要求去做了 D、具有逆反心理
12、珍惜我們的生命,我們就不能( )
A永不放棄生的希望
B為了自己的生命,看到別人的生命受到威脅時要躲開
C善待他人的生命
D肯定生命尊重生命
13、如果你有一個蘋果,我有
6、一個蘋果,彼此交換,我們每個人仍只有一個蘋果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個人就有了兩種思想?!笔挷{的這句話說明我們應(?? )
A.克服閉鎖心理,善于交流
B.無條件地接受任何人的思想
C.不必向他人袒露自己的真實思想
D.在任何時候與任何人敞開心扉交流思想
14. 青春期是人的一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵期,在這個階段的身體變化主要表現(xiàn)在( )
①身體外型的變化 ②獨立意識的增強
③身體內(nèi)部器官的完善 ④性機能的成熟
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
15、我們每個人
7、都希望自己成為一個人格獨立的人,對此理解正確的是( )
A、人格獨立首先表現(xiàn)在服飾的與眾不同
B、人格獨立就是自己能料理好自己的日常生活
C、人格獨立就是爭強好勝
D、人格獨立就是逐漸擺脫依賴,敢于為自己行為負責的精神
16、一個班級之所以有共同的奮斗目標,是因為( )
A、共同的奮斗目標是班級團結(jié)奮斗的動力
B、有共同奮斗目標,班級就一定能建設好
C、一個人的奮斗目標,是他成功的重要條件
D、一個沒有奮斗目標的人是庸俗的
17、在班集體中,老師倡導“人盡其才,物盡其用”就是希望這個集體( )
A、有共同目標
B、各盡所能,發(fā)揮所長
8、C、團結(jié)協(xié)作,互助前行
D、團結(jié)奮斗,不懈努力
18.地球上有許多生命與我們共同生存??茖W家曾估計全球的生物物種共有150萬。隨著科學研究的深入,這個數(shù)字已經(jīng)上升到3000萬~5000萬。相比而言,人類只是這眾多生物物種的一種。這說明( )
A.人類決定著生物物種的種類
B.多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界
C.生命是無窮無盡的
D.人類生命最重要
19“從瓦礫的縫隙中鉆出一棵稚嫩的小芽,在巖石的壓迫下一個生命很努力地生長……”看到這種情景我們會聯(lián)想到( )
①生命是頑強的
②動植物的生命不足為奇
③只有人類的生命才存在著價值和意義
④生命渴望被關(guān)懷
9、A.②④ B.①③ C.①④ D. ②③
20偉大而又平凡的戰(zhàn)士雷鋒說過,人的生命是有限的,為人民服務是無限的。我們珍愛生命,要實現(xiàn)生命的價值,就要做到:
A、對社會有所貢獻
B、保護自己生命不受侵害
C、追求個人生活質(zhì)量
D、尊重生命,不放棄生命
七年級思想品德答題卡
班級 學號 姓名 得分
一、 單項選擇(每小題3分,共60分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
10、
14
15
16
17
18
19
20
二、 簡答題(共40分)
21.學習中的樂與苦?(6分)
學習中的樂
A
B
C
學習中的苦
A
B
C
22、一個經(jīng)營很成功的企業(yè)家,為了保持良好心態(tài),激發(fā)自己的潛能,他錄下自己講的一段話:“我感覺一天比一天好,我身體很健康,工作很順利。我很走運?!睅缀趺刻於挤沤o自己聽,以激勵、鼓舞自己。?
閱讀上述材料后,請你回答下面問題:
(1)你認為他的做法如何?你從中能得到什么啟發(fā)?(3分)
答:
(2)請你寫一段
11、激勵、鼓舞自己的話(3分)
答:
23.小學升到初中,學習環(huán)境、學習內(nèi)容、學習方法、學習要求,與小學比較都有一個明顯的變化,對初一學生來說,小升初有一個明顯的“過渡期”。
結(jié)合自身實際,回答下列問題:
(1)進入初中學習后,與小學相比初中學習呈現(xiàn)哪些新特點?(兩方面即可。6分)
答:
(2)在學習過程中如何才能做學習的管理者,盡快適應初中的學習生活?請介紹你的經(jīng)驗。(三方面即可。6分)
答:
24.有一行旅游者在沙漠旅行即將結(jié)束時,發(fā)現(xiàn)交通工具出現(xiàn)故障,汽車的兩個輪胎被驕陽曬曝,而備用輪胎只有一個,而且,他們帶的水和食
12、物也將用完,一時間,大家都很恐慌,有的人準備寫遺囑了。你認為他們在此時首要做的事情應該是什么?(8分)
答:
三.閱讀閱讀與感悟:? 8分
提起莫言,人們首先想到的是電影《紅高粱》里那些色彩鮮艷的畫面和黃土地上張揚的生命力,那里就是莫言的高密東北鄉(xiāng),那是獨屬于他的文學王國。他在這片充滿想象力的土地上展開敘事,并向歷史縱深挖掘,向廣袤的中國鄉(xiāng)村延伸。從輟學回家的放牛娃到享譽世界的名作家,莫言一步步探索出了獨特的創(chuàng)作風格,天馬行空的敘述,陌生化的處理,帶有明顯的“先鋒”色彩。他小學輟學務農(nóng), 文學道路充滿坎坷和曲折。1967年小學五年級時,他因文革和得罪別人被迫輟學回家務農(nóng),
13、當起放牛娃。他想當一個作家,就是想一日三餐都吃上香噴噴的餃子。當兵時,投稿屢遭退稿;每次莫言都滿懷信心地把厚厚的稿紙裝進信封,之后開始漫長且充滿希望地等待,最后等來的往往是破爛不堪的退稿信封,里面最多塞上一封編輯部鉛印的退稿信。1981 開始發(fā)表之路。《蓮池》、《春夜雨霏霏》,、《透明的紅蘿卜》、《紅高粱》、《豐乳肥臀》、《蛙》-----,至今,莫 言共發(fā)表了80多篇短篇小說、30部中篇小說、11部長篇小說,出版過5部散文集、一套散文全集、9部影視文學劇本,以及兩部話劇作品。他的作品被廣泛翻譯成英語、法語、西班牙語、德語、瑞典語、俄語、日本語、韓語等十幾種語言。在文學道路上,莫言在艱難而又幸福
14、地跋涉著。當年那位20歲出頭的青年戰(zhàn)士,已經(jīng)成長為一名享有世界聲譽的著名作家。
(1)你知道莫言最近獲得了什么大獎嗎?2分
(2)從生命獨特性的知識角度,談談 莫言成功的人生路給你哪些啟示。6分
答:
七年級思想品德答案
一 選擇
1-5 CAAAC 6-10 DDABD 11-15 DBDCD 16-20 ABBCA
二 簡答題
21. 略
22. (1)1. 贊同,2. 給予自己積極的心理暗示可激發(fā)自己的潛能;3. 鼓勵性的語言。
23.
(1)學科增多,難度增大,作業(yè)量增大,課堂容量增大,(有理即可)。
(2)
①學會自主學習
②提高學習效率
③科學安排時間
24. (1)穩(wěn)定情緒,任何時候都不應該放棄生的希望。
(2)想盡一切辦法,團結(jié)協(xié)作走出沙漠。
(3)行走過程中向外界求救。
三 閱讀感悟
(1)諾貝爾文學獎
(2)具有智慧是人生命獨特性的突出表現(xiàn),莫言大量高品質(zhì)的作品正是他智慧的結(jié)晶,他發(fā)揮自己的特長,利用自己的優(yōu)勢,選擇寫作這種方式,實現(xiàn)了自己的人生價值,也給世界人民帶來了豐富的精神食糧。