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1、七年級數(shù)學上學期第一次階段檢測試題 浙教版
一、細心選一選 (本題有10小題，每小題3分，共30分．每小題只有一個選項是正確的，不選、多選、錯選均不給分)
1．下列各數(shù)中不是正數(shù)的數(shù)是………………………………………………………（ ▲ ）
A、1 B、＋0.01 C、＋9 D、0
2．數(shù)軸上表示的點在……………………………………………………………（ ▲ ）
A、－3與－2之間 B、－2與－1之間
C、2與3之間
2、 D、1與2之間
3．下列4對數(shù)中互為相反數(shù)的是……………………………………………………（ ▲ ）
A、17和71 B、和 C、7和 D、17和－17
4．果|a|＝6，則a＝……………………………………………………………………( ▲ )
A、6 B、－6 C、6或－6 D、無法確定
5．最小的正整數(shù)是……………………………………………………………………（ ▲ ）
A、1 B、0 C、－1
3、 D、不存在
6．天早晨的氣溫為－30C，中午上升了60C，半夜又下降了70C，則半夜的氣溫是（ ▲ ）
A、－50C B、－160C C、40C D、－40C
7．下列各式運算正確的個數(shù)有………………………………………………………（ ▲ ）
（1）（－5）+5=0， （2）－10+（+7）=－3， （3）0+（－4）=－4，
（4）―3―2=―1
A、1個 B、2個 C、3個 D、4個
8．兩個有理數(shù)的和是負數(shù)，積是正數(shù)，則這兩個有理
4、數(shù)是………………………（ ▲ ）
A、兩個正數(shù) B、兩個負數(shù)
C、一正一負 D、兩個正數(shù)或兩個負數(shù)
9．以下計算不正確的是………………………………………………………………（ ▲ ）
A、 B、 C、 D、
10．某種細胞開始有2個，一小時后分裂成4個并死去一個，2小時后分裂成6個并死去一個，3小時后分裂成10個并死去1個，…，按此規(guī)律，5小時后細胞存活的個數(shù)是（▲）
A、31 B、33
5、 C、35 D、37
二、耐心填一填（本題有10個小題, 每小題3分, 共30分）
11．小強向東走50米記為＋50米，則向西走30米表示為： ▲___米.
12．大于－2，并且小于2的整數(shù)有___▲___（填具體數(shù)字不是個數(shù)）.
13．數(shù)軸上到-2的距離是3的點表示的數(shù)是___▲___.
14．用“>”、“<”或“=”填空：
－0.1 ▲___0， － ▲___－， —2 ▲___—︱—2︱.
15．倒數(shù)等于它本身的數(shù)是 ▲___.
16．表示3個 ▲___相乘，底數(shù)是 ▲___，指數(shù)是 ▲
6、___.
17．太陽的半徑約696000千米，用科學記數(shù)法表示為 ▲___.
18．計算 ：＝ ▲___.
19．某原價為100元的庫存商品連續(xù)兩次降價，每次降價10%，則這件商品降價后的售價為 ▲___元.
20. 文文和春春正在運用有理數(shù)混合運算玩 “二十四點”游戲，現(xiàn)文文抽到四個數(shù)3，4，-6，10，她很快就算出了24點。聰明的小朋友你會算嗎？請寫出你的運算式，使其結果等于24： ▲___.
三、用心答一答（本大題有6題，共40分）
21．把下列各數(shù)填入相應的括號內(nèi)：（每個括號2分，共8分）。
1， ， ， 0， ， ， ， ，
正整數(shù)：{
7、 }
負分數(shù)：{ }
正分數(shù)：{ }
有理數(shù)：{ }
22．把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來，并用“＜”把它們連接起來。（5分）
－， 0， 2, －3， －4
23.計算（每題3分，共9分）
（1）（－2）+（－9）－（－7） （2）64÷（－4）×（—）
（3）+
24(5分)已知負數(shù)
8、a的絕對值是2，b的相反數(shù)是－4，c的倒數(shù)是－3，求的值.
25（6分）小紅和小麗做游戲，每人抽3張牌，紅色為正，黑色為負，和的絕對值大的獲勝.
小紅抽到的牌是：紅桃4，方塊5和黑桃J；
小麗抽到的牌是：方塊Q，黑桃A和梅花10.
問：小紅和小麗誰獲勝？(說明：A為1，J為11，Q為12)
26(7分) 航空公司規(guī)定旅客可以免費攜帶a千克物品，若超過a千克，則要收取一定費用，規(guī)定如下：旅客攜帶的物品重量b千克（b≥a）乘以10，再減去200，就得應交費用.
（1）小明攜帶了50千克物品，問他應交多少費用？
（2）小王交了100元費用，問他攜帶了多少千克物品？
（3）求a的值
附加題：（10分）
觀察下列等式，，，
以上三個等式兩邊分別相加得：
（1） 猜想并寫出： ；
（2）直接寫出下列各式的計算結果：
= ；
（3）探究并計算：
七年級數(shù)學上學期第一次階段檢測試題 浙教版
