中考語文閱讀題復(fù)習(xí) 仰望母親

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1、中考語文閱讀題復(fù)習(xí) 仰望母親 ①太陽(yáng)很好。明晃晃地讓春的氣息四處彌散,宛若迷人的輕音樂。陽(yáng)光下,我坐在小凳上洗衣服,母親在一邊給花木喂豆汁。 ②母親忽然說:“我聽見收音杌里說了,現(xiàn)在,海葬好像每牟只有一次……” ③我愣愣地看者母親。 ④母親笑著,又說:“如果可以,你以后就給我報(bào)名海葬。要木,樹葬也行。不過,找們這里好像沒有樹葬 ⑤我不知該怎么接母親的話茬。 ⑥母親又道:“真的,到時(shí)候,怎么省事就怎么做吧。” ⑦母親82歲高齡了,跟她唯一的女兒交代身后之事,也是人之常情。事實(shí)上,母親巳不止一

2、次如此平靜地與我談起這個(gè)話題了。 ⑧我放下滿是泡沫的衣服,望者母親的眼睛說:“媽……我答應(yīng)你……我明白你的心思,你放心就是。不過你也是答應(yīng)我,這話,詩(shī)你從此不要再說!千萬,千萬!你看外面的太陽(yáng),你一定要晴朗地活者!一定要健康地活著!一天又一天,一年又一年……” ⑨母親笑適:“好,好,我不說了,不說了?!? ⑩我無法再看笑吟吟的母親,急忙低頭洗衣。我不想讓母親看見我的眼睛濕了。 ①心思,早已不在洗衣了。 ⑦羅受·加里寫下《找的母親獨(dú)一無二》時(shí),母親早已離開了人問。他的記憶始于13歲時(shí)的清貧生活,青年時(shí)期陷身二戰(zhàn),是母親的書信,使他穿過了二戰(zhàn)的硝煙。

3、但是苴到與母親陰陽(yáng)相隔,他才知道支撐起他生命的天宇的250封書信是母親事先就寫好的,才領(lǐng)悟到母親的獨(dú)一無二。 ⑩而我,似乎打懂事起就明白,我所知曉的與我有關(guān)的每件事,無論尋常或不尋常,無論我喜歡或不喜歡,無一不是母親獨(dú)一無二的安排。我慶幸,我能夠在母親健在的時(shí)候就明白這一點(diǎn)。 ①母親一生坎坷,命運(yùn)多舛?,F(xiàn)在,80多牟的風(fēng)風(fēng)雨雨都已歸于寧掙,歸于平淡。養(yǎng)花走她每天必做的功課,每年她還要到各處走走。她說,超山的唐梅宋梅是她最喜歡的。我想,她就走以這樣的方式告訴找她對(duì)生命的熱愛,對(duì)生活的追求。母親教了將近40年的書,做了無數(shù)為人知或不為人不知的善事;母親的背駝了,頭發(fā)白了,還“好

4、好學(xué)習(xí),天天向上”·……她時(shí)常教我要坐看云卷云舒,靜聽花開花落,任憑潮起潮涌。 ⑩孔子說“知者樂水,仁者樂山;知者動(dòng),仁旁靜;知孝樂,仁孝壽”。母親之智,智于水,母親之仁,仁于山,所以我一直不敢輕易寫母殺。這樣的母親,我如何寫得了。 ①史鐵生在《我與地壇》中寫遞:“這里中不單是處處都有過我的車轍,有過我的車轍的地方也都有過母親的腳印?!泵看巫x剄這里,心頭蕞柔軟的地方便驀然一動(dòng)。這世上沒有相同的兩片樹葉,卻有著無數(shù)個(gè)相通的母親,有無數(shù)的愛意氯氬讓我去聯(lián)想,去感觸。 ⑦我停下手里的活,抬起頭,含著淚,靜靜地望者她——我不符不仰望我的母親。她還在為花木澆灌著,傴僂的身影

5、在陽(yáng)光里幾近透明,已經(jīng)不足1米50的個(gè)子顯得蠃弱而又堅(jiān)強(qiáng)。 ①尋常的母親,總會(huì)在一個(gè)又一個(gè)瞬間,讓我猝不及防地流淚,讓找不得不提筆寫下一些文字,在我生命的年輪上,留下一些不尋常的刻痕。 (根據(jù)2008年3月7日《浙江日?qǐng)?bào)》徐衛(wèi)衛(wèi)《仰望母親》改寫) 6,結(jié)合上下文說說下列句中加點(diǎn)詞的妙處。(4分) (1)母親已不止一次如此平靜地與我談起這個(gè)話題了。 (2)你看外面的太陽(yáng),你一定要晴朗地活者! 7。“這世上沒有相同的兩片樹葉,卻有著無數(shù)個(gè)相通的母親”這句話有怎樣的含義?(3分) 8,仔細(xì)閱讀第②至第⑧段,請(qǐng)寫出作者在這一過程中的心理變化。(4分) 9。文章后半部分寫對(duì)母愛的感觸,材料豐富,耐人尋味。請(qǐng)摘錄其中的一條,分析其對(duì)表現(xiàn)主題的作用。(4分) 【示例】 材料:史鐵生在《我與地壇》中寫的話。 分析:運(yùn)用這一材料,寫由了作者與史鐵生作品的情感共鳴,表現(xiàn)了自己對(duì)母愛的理解。 10,請(qǐng)你說說作者為什么用“仰望母親”為標(biāo)題?(3分)

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