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1、九年級化學(xué)上冊第六單元 碳和碳的化合物單元綜合測試題（含答案）
班級 學(xué)號 姓名 成績
一、選擇題：（本題有10小題，每小題3分，共30分。每小題只有一個選項符合題意）
1.下列物質(zhì)中，硬度最大的是 ( )
A．金剛石 B．石墨 C．焦炭 D．活性炭
2. 下列裝置操作圖不能用于檢驗氣密性的是 ( )
3.
2、某無毒氣體的密度是空氣密度的5/9，且極難溶于水，不與水反應(yīng)，那么收集該氣體的方法是①向上排空氣法②向下排空氣法③排水法 （ ）
A、①② B、①③ C、②③ D、①②③
4. 下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）
A．CO使人中毒 B．金剛石作裝飾品
C．干冰變?yōu)槎趸細(xì)怏w D．活性炭用于防毒面具
5、下列關(guān)于金剛石、石墨、木炭和C60的敘述正確的是 ( )
A. 都是黑色固體
3、 B．在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳
C. 碳原子的排列方式相同 D．一定條件下，石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化
6.仔細(xì)觀察在煤爐中燃燒的煤，你會發(fā)現(xiàn)有如下圖所示的現(xiàn)象。
請你指出在圖中藍(lán)色火焰處發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式 ( )
A．C＋O2 CO2
B．2C＋O2 2CO
C．2CO＋O22CO
D．CO2＋C2CO
7. 不能用來鑒別CO和CO2兩種氣體的方法是 ( )
4、A．通入澄清石灰水 B．觀察顏色
C．通入紫色石蕊試液 D．點燃
8．xx年“世界環(huán)境日”的主題是“促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)”，警示溫室效應(yīng)對人類的危害?，F(xiàn)已證實引起溫室效應(yīng)的主要氣體是 ( )
A.O2 B.N2 C.H2 D.CO2
9．“雪碧”是一種無色的碳酸飲料，將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中，然后再加熱，溶液的顏色變化情況是：
5、 ( )
A.先變紅后變紫 B.變紅后顏色不再改變
C.先變無色后變紅 D.先變藍(lán)后變紫
10．如果要除去一氧化碳?xì)怏w中混有少量二氧化碳，應(yīng)該采用的方法是 ( )
A．把混合氣體點燃
B．把混合氣體通過澄清石灰水
C．把混合氣體通過灼熱的氧化銅
D．把混合氣體由一個容器傾倒到另一個容器里
二、填空題(本題包括4小題，共30分)
11.(12分)選擇氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳的化學(xué)式填空：
(1)有毒的氣體是________
6、____________；(2)能用于滅火的氣體是 ；
(3)對環(huán)境保護(hù)最理想的燃料是_________；(4)不能燃燒，但能支持燃燒的氣體是 ；(5)只能用向上排氣法收集的氣體是________；只能用排水法收集的氣體是 。
12．（4分）碳具有可燃性，當(dāng)氧氣充足時，燃燒的化學(xué)方程式為 ??；當(dāng)氧氣不足時，燃燒的化學(xué)方程式為 。
13.（6分）xx年11月首屆“世界低碳與生態(tài)大會暨技術(shù)博覽會”將在我國舉行。低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗和
7、高效能等為主要特征，以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。請問：
(1)近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是 ，自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是 。
(2)科學(xué)家正在研究將二氧化碳加氫轉(zhuǎn)化成甲烷（CH4）、甲醇（CH3OH）、甲酸（CH3COOH）等化工原料，這些化工原料屬于 （填“化合物”、“單質(zhì)” 或“氧化物”）。
(3)下列做法中不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是（填序號）
8、 。
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)；②大力發(fā)展火力發(fā)電；
③研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源；④ 優(yōu)化建筑設(shè)計，增強室內(nèi)自然采光，減少照明用電。
(4) 請你另舉一例在日常生活中符合“節(jié)能減排”的做法 。
14.（8分）碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示。
(1)物質(zhì)X的化學(xué)式為 。
(2)在物質(zhì)的分類中，CO屬于 。
(3)從圖中任選一種物質(zhì)，它的一種用途 。
(4)寫出圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的一個化學(xué)方程式
9、 。
三、簡答題(本題包括2小題，共10分)
＋澄清石灰水
②
A
B
D
C
高溫
①
E↓
15．(6分)已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)。A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。
請回答：
（1）C的化學(xué)式為 ；D的化學(xué)式為 。
（2）A中金屬元素的化合價是 ? 。
（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ；該反應(yīng)的基本類型是 。
16.(4分)將螳螂放在盛有CO2的A瓶中，將蟋
10、蟀放在盛有CO和O2的B瓶中，兩個瓶都擰緊瓶蓋，過一段時間后A、B瓶中的小動物都死了。請回答：
A瓶中蝗螂的死因是 ；B瓶中蟋蟀的死因是 。
四、實驗題(本題包括2小題，共20分)
17.(9分)小明設(shè)計了右圖所示的實驗裝置，進(jìn)行CO還原CuO的
實驗。試回答：
⑴該裝置存在一處不完善的地方是__________________。
解決的方法是 。
⑵實驗開始時，先要進(jìn)行的操作是 。
(選填序號：①加熱 ②通CO)
11、⑶實驗過程中A和B處的實驗現(xiàn)象分別是：
、 ，
B處反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
A.檢查裝置氣密性 B.加入藥品 C.收集氣體 D.氣體驗滿 E.洗滌儀器，整理桌面
燃著的火柴熄滅
b
a
18．（11分）某校九年級化學(xué)實驗操作考查的方法是由考生抽簽確定考題，小華同學(xué)抽到的題目是“以雞蛋殼和稀
12、鹽酸為原料制取CO2”。小華完成該實驗的部分操作過程如下圖所示：
(1)儀器a、b的名稱分別是 、 。
(2)小華上述操作過程中有明顯錯誤的是 （填字母序號）。
(3)操作A中，小華松開手片刻后，看到燒杯內(nèi)的導(dǎo)管中形成一段 ，證明裝置不漏氣。(4)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 ；
檢驗二氧化碳收集滿的方法是
13、 。
(5)若將雞蛋殼換為鋅粒，利用上述實驗中涉及到的儀器和藥品可以制取另一種常見氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
五、計算題(共10分)
19．工業(yè)上高溫煅燒石灰石（CaCO3）可制得生石灰和二氧化碳。如果要制取5.6t氧化鈣，需要碳酸鈣多少噸？
第六單元
一、選擇題：（本題有10小題，每小題3分，共30分。每小題只有一個選項符合題意）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
A
C
A
14、
B
C
B
D
A
B
二、填空題(本題包括4小題，共30分)
點燃
點燃
11. (6分)（1）CO（2）CO2（3）H2（4）O2（5）CO2（6）CO
12．（8分）C+O2 CO2 2C+O2 2CO
13.（8分）（1）礦物燃料的燃燒；植物的光合作用（或海水吸收）
（2）化合物 （3）② （4）隨手關(guān)燈（或步行代替乘車等）
14. （8分）(1)CO2 (2)氧化物 (3)CO可作燃料 (4)C+O2CO2 (合理答案均可)
三、簡答題(本題包括2小題，共10分)
15． (6分)（1）ＣＯ2
15、Ｃu（2）?+2（3）Ｃ+2ＣuO高溫Cu+CO2↑置換反應(yīng)
16. (4分) 缺氧窒息；CO中毒
四、實驗題(本題包括2小題，共20分)
17. （1）塑料瓶變癟。
（2）二氧化碳溶于水后，瓶內(nèi)壓強減少，外界大氣壓作用把塑料瓶壓癟。
（3）二氧化碳可溶于水。
18.（1分） 因為二氧化碳密度比空氣大，使小氣球受到的浮力增大，且氣球內(nèi)空氣的重量和氣球的重量，等于氣球在二氧化碳?xì)怏w中所受的浮力，所以氣球能上浮且懸在燒杯中央。
19.（9分）（1）缺少尾氣的處理裝置,而把一氧化碳直接排放到空氣中了。
在出氣口處添加一燃著的酒精燈,把未反應(yīng)的一氧化碳燃燒掉。
（2）②?。?）黑色物質(zhì)變成紅色 澄清的石灰水變渾濁
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓ +H2O
20.(11分) （1）試管 集氣瓶（2）B?。?）水柱
（4）CaCO3+ 2HCl＝CaCl2+CO2↑+H2O 將燃著的火柴放在瓶口，如火柴熄滅，則說明二氧化碳已經(jīng)收集滿 ?。?）Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑
五、計算題(共10分)
21. （10分）10t
九年級化學(xué)上冊第六單元 碳和碳的化合物單元綜合測試題（含答案）
