2019年教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí) 發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（二）（II）卷

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2019年教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí) 發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（二）（II）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 泡在水里的種子不易發(fā)芽是因?yàn)椋? ）。 A．缺少陽(yáng)光 B．水溫太低 C．缺少空氣 2 . 俗話說(shuō)“春耕不肯忙，秋后臉餓黃”。春天，農(nóng)民在作物播種前要把土地整得較為疏松，從有利于種子萌發(fā)的角度分析，這種做法主要作用是（ ） A．保溫 B．保濕 C．透氣 3 . 植物種子發(fā)芽必要的條件是（ ）。 A．光照、水分、空氣 B．水分、溫度、土壤 C．水分、溫度、空氣 二、填空題 4 . 綠豆種子發(fā)芽需要____________、____________和適宜的____________。 5 . 植物生長(zhǎng)所需的條件是光、溫度、________、________等。 6 . 如下圖所示的實(shí)驗(yàn)是研究綠豆種子發(fā)芽是否需要__________。 三、判斷題 7 . 蒲公英的種子在天空中飛來(lái)飛去，它們落在任何地方都能發(fā)芽。（______） 8 . 種子的生長(zhǎng)需要空氣，沒(méi)有空氣，種子就不會(huì)生長(zhǎng)。 （______） 9 . 種子的萌發(fā)離不開(kāi)水。（______） 四、實(shí)驗(yàn)題 10 . 下表是小林為探究“綠豆發(fā)芽后環(huán)境條件對(duì)其生長(zhǎng)影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，請(qǐng)根據(jù)表中的信息回答問(wèn)題。 培養(yǎng)皿 綠豆數(shù) 綠豆芽所處環(huán)境（其他條件均相同且適宜） ① 3 濕潤(rùn)的土壤，20℃ ② 3 曬干的土壤，20℃ ③ 3 濕潤(rùn)的土壤，0℃ ④ 3 適量的水，無(wú)土壤，20℃ （1）探究水分對(duì)綠豆芽生長(zhǎng)的影響，可以選用________和________這兩組培養(yǎng)皿做對(duì)比實(shí)驗(yàn)。 （2）用培養(yǎng)皿①和④實(shí)驗(yàn)，可以探究的問(wèn)題是________，通常情況下，在此對(duì)比實(shí)驗(yàn)中我們把①號(hào)叫________組。 （3）實(shí)驗(yàn)中“其他條件均相同且適宜”其他條件指什么？舉一例________。 （4）在綠豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)首先鉆出種皮的是它的________。 11 . 準(zhǔn)備兩盆豆苗，兩個(gè)不透明紙盒，在盒的頂部一端開(kāi)個(gè)窗戶。把兩盆豆苗放在陽(yáng)光下，各扣上一個(gè)紙盒，讓一個(gè)紙盒的窗戶朝左，另一個(gè)紙盒的窗戶朝右。經(jīng)常澆水，保持盆內(nèi)土壤濕潤(rùn)，澆水后仍然把紙盒扣上。如圖所示： （1）三四天后，把盆上的紙盒拿掉，兩盆豆苗的生長(zhǎng)發(fā)生了什么變化？ （2）你能分析發(fā)生變化的原因嗎？ （3）通過(guò)上面的研究，你知道植物的生活需要什么環(huán)境嗎？ 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 二、填空題 1、 2、 3、 三、判斷題 1、 2、 3、 四、實(shí)驗(yàn)題 1、 2、