(江蘇專版)2017屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第3單元 近代中國反侵略、求民主的斗爭 第6講 太平天國運(yùn)動和辛亥革命導(dǎo)學(xué)案

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1、 第6講 太平天國運(yùn)動和辛亥革命 (1)太平天國運(yùn)動 定都天京;《天朝田畝制度》;《資政新篇》;太平天國運(yùn)動的失敗。 (2)辛亥革命 中國同盟會的成立;武昌起義;中華民國的成立;《中華民國臨時(shí)約法》;辛亥革命的歷史意義。 【命題規(guī)律】本講內(nèi)容江蘇高考考查頻率比較高,特別是辛亥革命,幾乎每年都考,題型上以選擇題為主,主觀題重點(diǎn)考查辛亥革命。 【命題趨勢】今后高考仍以選擇題為主,主觀大題的備考以宏觀線索為主;具體內(nèi)容上,注意對太平天國運(yùn)動不宜評價(jià)過高,多分析其不足;辛亥革命的史實(shí)應(yīng)該注意與新民主主義革命、歐美資產(chǎn)階級革命時(shí)代的同類現(xiàn)象比較,如辛亥革命與五四運(yùn)動比較

2、、武昌起義與光榮革命比較、《臨時(shí)約法》與美國1787年憲法比較等。 【考點(diǎn)過關(guān)】 考點(diǎn)一 太平天國運(yùn)動(1851~1864年) 【基礎(chǔ)梳理】 原因     后,民族矛盾和階級矛盾空前激化? 過程 興起 (1)爆發(fā):1851年1月,洪秀全集合拜上帝教群眾,在廣西桂平縣    起義。 (2)定都:1853年太平軍攻克南京,改南京為    ,定為國都? 失敗 (1)標(biāo)志:1864年    陷落。 (2)原因:時(shí)代局限性和農(nóng)民的          。 (3)教訓(xùn):農(nóng)民階級作為小生產(chǎn)者的代表,缺乏      的指導(dǎo),承擔(dān)不起領(lǐng)導(dǎo)中國      的民主革命的重任

3、? 綱領(lǐng) 《天 朝田 畝制 度》 內(nèi)容 (1)土地:規(guī)定以戶為單位,不論男女,按人口和年齡平分土地。 (2)產(chǎn)品:規(guī)定每戶留足口糧,其余歸    評價(jià) (1)積極:是太平天國的建國綱領(lǐng)。反映了農(nóng)民要求獲得土地的強(qiáng)烈愿望,是幾千年來農(nóng)民    斗爭的思想結(jié)晶,調(diào)動了農(nóng)民階級反封建的積極性。 (2)消極:它體現(xiàn)的絕對      思想,嚴(yán)重脫離實(shí)際,根本無法實(shí)現(xiàn)? 《資 政新 篇》 內(nèi)容 向西方學(xué)習(xí),依法治國,官吏由公眾選舉;發(fā)展工商業(yè)等 評價(jià) 是先進(jìn)的中國人首次提出的在中國發(fā)展      的設(shè)想;但迫于當(dāng)時(shí)形勢,未能實(shí)行?    【要點(diǎn)突破】《天朝田畝制度》

4、和《資政新篇》有哪些不同點(diǎn)? 《天朝田畝制度》 《資政新篇》 直接背景 定都天京 天京變亂 經(jīng)濟(jì)主張 企圖在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上消滅私有制 主張學(xué)習(xí)西方,在中國發(fā)展資本主義 群眾基礎(chǔ) 擁有廣泛的群眾基礎(chǔ) 不是農(nóng)民革命的產(chǎn)物,脫離農(nóng)民階級要求 直接作用 運(yùn)動初期直接推動了太平天國革命斗爭的蓬勃發(fā)展 缺乏必要的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會環(huán)境,未能付諸實(shí)行,對運(yùn)動沒有影響 歷史地位 《天朝田畝制度》的頒布標(biāo)志著中國農(nóng)民戰(zhàn)爭水平的最高峰,但因沒有先進(jìn)的思想作指導(dǎo)而失敗 具有鮮明的資本主義色彩,它反映了鴉片戰(zhàn)爭后,先進(jìn)的中國人尋求真理和探索救國救民道路的迫切愿望 【典題演示1

5、】 (2015·江蘇卷)某學(xué)者說:“農(nóng)民造反者……長歌涌入金陵,開始建造人間小天堂,曾是他們的喜劇;天京陷落……則是他們的悲劇?!薄八麄儭睆摹跋矂 弊呦颉氨瘎 钡母驹蚴?  ) A. 定都天京的戰(zhàn)略失誤 B. “人間小天堂”的腐朽享樂 C. 絕對平均的社會綱領(lǐng) D. “農(nóng)民造反者”的社會角色 【解答指導(dǎo)】 審題干 時(shí)間:太平天國時(shí)期;有效信息:“天京陷落……則是他們的悲劇”;設(shè)問:運(yùn)動失敗的根本原因 辨選項(xiàng) 戰(zhàn)略失誤屬于主觀原因之一,A項(xiàng)錯誤 “腐朽享樂”是農(nóng)民階級的階級局限性的表現(xiàn),B項(xiàng)錯誤 《天朝田畝制度》的絕對平均主義是農(nóng)民階級的局限性的表現(xiàn),C項(xiàng)錯

6、誤 太平天國運(yùn)動失敗的根本原因在于農(nóng)民階級的階級局限性,D項(xiàng)正確 定答案 [易錯易混] 《天朝田畝制度》與《資政新篇》在追求的社會發(fā)展道路問題上,并不是一種繼承與發(fā)展的關(guān)系,而是一種相互對立、矛盾的關(guān)系,二者設(shè)想的兩種社會制度有本質(zhì)的區(qū)別。前者要建立以小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ),以絕對平均主義為分配原則的人間天國;后者主張學(xué)習(xí)西方,發(fā)展工商業(yè)和資本主義。 考點(diǎn)二 辛亥革命 【基礎(chǔ)梳理】 1. 中國同盟會的成立 (1)背景 ①《辛丑條約》簽訂后,中國人普遍感到清政府腐敗無能,應(yīng)當(dāng)推翻。 ②清政府“新政”和“預(yù)備立憲”等改革客觀上促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。 ③革命知識分子隊(duì)伍

7、壯大,大力宣傳革命思想。 ④興中會(1894年孫中山在檀香山建立)、華興會、光復(fù)會等革命團(tuán)體的廣泛建立。 (2)成立 時(shí)間 地點(diǎn) 領(lǐng)導(dǎo)人 綱領(lǐng) 機(jī)關(guān)、刊物 意義   年 日本 東京 孫中山和    等 “驅(qū)除韃虜、恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國、平均地權(quán)”     是近代中國第一個(gè)統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命 ??;同盟會成立后,發(fā)動了   等一系列武裝起義,推動革命進(jìn)入高潮    2. 武昌起義 (1)直接背景:①湖北革命黨人深入    ,做宣傳組織工作;②四川    發(fā)展為武裝起義,迫使清軍調(diào)動,造成湖北防務(wù)空虛。 (2)經(jīng)過:1911年10月10日湖北新軍中的革命黨人

8、發(fā)動起義,12日占領(lǐng)了武漢三鎮(zhèn),成立      。 3. 中華民國成立:    年元旦、臨時(shí)大總統(tǒng)孫中山、國都    、國旗    。 4. 《中華民國臨時(shí)約法》(1912年春) (1)內(nèi)容:①民國主權(quán)屬于國民全體;②國內(nèi)各民族一律平等;③國民有人身、居住、財(cái)產(chǎn)、言論等自由及選舉權(quán)和被選舉權(quán);④建立    的政治體制并特別規(guī)定實(shí)行    制。 (2)意義:是中國近代史上第一部    性質(zhì)的民主憲法,具有反對    的進(jìn)步意義。 5. 辛亥革命的偉大意義 (1)是中國近代史上一次偉大的資產(chǎn)階級民主革命。 (2)推翻了清王朝,結(jié)束了中國兩千多年的    制度,建立起資產(chǎn)階級共和國,使

9、人民獲得了一些民主和自由的權(quán)利。從此,    觀念逐漸深入人心。 (3)推翻了“洋人的朝廷”,客觀上打擊了帝國主義侵略勢力。 (4)為中國民族資本主義“    ”的發(fā)展創(chuàng)造了條件。 【要點(diǎn)突破1】從近代化的視角評述辛亥革命的成敗得失。 1. 歷史功績 辛亥革命是中國近代歷史上一次偉大的資產(chǎn)階級民主革命,促進(jìn)了近代化。 (1)促進(jìn)了政治民主化:推翻了清王朝,結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度,建立了資產(chǎn)階級的共和國,使人民獲得一些民主和自由的權(quán)利,民主共和的觀念逐漸深入人心;客觀上也打擊了帝國主義侵略勢力,掃除了近代化的一些障礙。 (2)推動經(jīng)濟(jì)工業(yè)化:為民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展

10、創(chuàng)造了一些條件,1912年到1919年間,民族工業(yè)出現(xiàn)“短暫的春天”。 (3)促進(jìn)社會生活的近代化:如中山裝的流行,新青年追求婚姻自由等。 2. 局限性:反帝反封建的任務(wù)沒有完成,沒有根本改變中國半殖民地半封建狀況,中國近代化的基本前提仍不具備,以后的近代化異常曲折;在思想文化領(lǐng)域,革命派反封建也不徹底,封建專制思想仍根深蒂固。 【要點(diǎn)突破2】如何全面認(rèn)識和評價(jià)《中華民國臨時(shí)約法》 1. 目的:《臨時(shí)約法》以三民主義為指導(dǎo)思想,其直接目的在于防范袁世凱的專制獨(dú)裁,根本目標(biāo)是為了維護(hù)資本主義民主共和制,使中國走上獨(dú)立、富強(qiáng)的道路。 2. 性質(zhì)及主要意義:《臨時(shí)約法》是中國歷史上第一

11、部資產(chǎn)階級性質(zhì)的民主憲法。它規(guī)定了主權(quán)在民的原則,確認(rèn)了人民的基本權(quán)利,在政治體制上實(shí)行三權(quán)分立式的民主共和制,從法律上徹底否定了封建君主專制制度,成為近代中國政治民主化進(jìn)程中的一座里程碑。 3. 局限性:由于中國民族資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性,辛亥革命后資產(chǎn)階級革命派無力掌握政權(quán),不僅限制袁世凱權(quán)力的目的無法實(shí)現(xiàn),而且在整個(gè)民國時(shí)期,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和政權(quán)后盾的《臨時(shí)約法》只能成為一紙空文。 【典題演示2】 (2015·海南卷)1912年中華民國成立,按《中華民國臨時(shí)政府組織大綱》規(guī)定實(shí)行總統(tǒng)制,賦予總統(tǒng)很大權(quán)力;其后,《中華民國臨時(shí)約法》又對總統(tǒng)權(quán)力做出嚴(yán)格限制。這一變化主要反映出當(dāng)時(shí)(

12、  ) A. 立法服從于政治    B. 行政服從于司法 C. 從人治走向法治    D. 民主政體臻于完善 【解答指導(dǎo)】 審題干 時(shí)間:1912年;有效信息:民國初年革命派政體主張的變化 辨選項(xiàng) 據(jù)材料可知,革命派起初打算實(shí)行總統(tǒng)制,但隨后袁世凱上臺已成定局,在此背景下的《臨時(shí)約法》規(guī)定實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制,希圖以此防范袁世凱,可見當(dāng)時(shí)的立法服從于政治的需要,A項(xiàng)正確 材料未體現(xiàn)行政與司法的關(guān)系,B項(xiàng)錯誤 結(jié)合所學(xué)知識可知《臨時(shí)約法》并未實(shí)施,而且革命派政體主張的前后變化,無法直接證明由人治走向法治的歷史趨勢,C項(xiàng)錯誤 同理,革命派政體主張的前后變化與民主共和政體的完善無法

13、建立合理的邏輯關(guān)系,而且D項(xiàng)所述違背史實(shí),D項(xiàng)為邏輯、史實(shí)雙重錯誤 定答案 【考點(diǎn)過關(guān)答案】 第6講 太平天國運(yùn)動和辛亥革命 【基礎(chǔ)梳理答案】 一、 鴉片戰(zhàn)爭 (1)金田村 (2)天京 (1)天京 (2)階級局限性 (3)科學(xué)理論 反侵略反封建 國庫 反封建 平均主義 資本主義 二、 1. (2)1905 黃興 《民報(bào)》 政黨 黃花崗起義 2. (1)湖北新軍 保路運(yùn)動 湖北軍政府 3. 1912 南京 五色旗 4. (1)三權(quán)分立 責(zé)任內(nèi)閣 (2)資產(chǎn)階級 封建專制制度 5. 封建君主專制 民主共和 短暫的春天 【典題演示答案】 【典題演示1】 D

14、 【典題演示2】 A 【隨堂驗(yàn)收】 一、 單項(xiàng)選擇題 考向一:太平天國運(yùn)動 1. (2015·南通一模)俄國外交官普提雅廷在寫給俄國外交部的文件中說:“英約內(nèi)的條款,規(guī)定長江沿岸于內(nèi)戰(zhàn)終止之后,沿長江帝國內(nèi)部航行的開放,明白表示了英國內(nèi)閣蓄意要居中鎮(zhèn)壓叛亂,在中國最富庶的工廠區(qū)內(nèi),這一亂事現(xiàn)在是英國擴(kuò)張商業(yè)的唯一障礙了?!蔽募械摹斑@一亂事”應(yīng)是指(  ) A. 虎門銷煙 B. 太平天國運(yùn)動 C. 義和團(tuán)運(yùn)動 D. 辛亥革命 2. (2015·宿遷期中)有史學(xué)家認(rèn)為:“太平天國的改革方案包含了很多激進(jìn)的特征,對不滿的民眾很有吸引力?!弊钅荏w

15、現(xiàn)材料觀點(diǎn)的是太平天國(  ) A. 設(shè)立圣庫制度 B. 主張發(fā)展資本主義 C. 創(chuàng)建拜上帝教 D. 提倡平均分配土地 3. (2015·泰州一模)潘旭瀾在《太平雜說》中寫道:“洪秀全考不上秀才,便產(chǎn)生了逆反心理。造反之初就砸孔子牌位,將中國文化一律稱之為‘妖’。占領(lǐng)南京后,毀夫子廟。燒寺院古跡,廢除私塾院,嚴(yán)禁古書流傳。”洪秀全曾下詔書說:“凡一切孔孟諸子百家妖書邪說者盡行焚除,皆不準(zhǔn)買賣藏讀?!毕铝袑ι鲜霾牧辖庾x正確的是(  ) A. 體現(xiàn)其自身的階級局限 B. 心理因素是導(dǎo)致其絕對否定傳統(tǒng)文化的根本原因 C. 反對孔孟諸子百家學(xué)說是為了傳播資本主義文化

16、D. 實(shí)現(xiàn)了太平天國運(yùn)動思想上的統(tǒng)一 考向二:辛亥革命 4. (2016·泰州中學(xué))據(jù)統(tǒng)計(jì),1902-1911年,各地反抗清政府勒索壓迫的所謂“民變”多達(dá)1 300多次,發(fā)生地區(qū)遍布直隸、東北、山西、山東、河南、安徽、江蘇、江西、浙江、福建、湖南、湖北、廣東、廣西、云南、四川等省。材料充分說明當(dāng)時(shí)的中國(  ) A. 民族危機(jī)的空前嚴(yán)重 B. 清王朝滅亡的內(nèi)在原因 C. 武昌起義的重要作用 D. 資產(chǎn)階級革命派的軟弱性 5. (2015·如東四校聯(lián)考)有學(xué)者認(rèn)為1912年是“中華五千年政治史上,一座極重要的里程碑和分水嶺”。1912年《臨時(shí)約法》規(guī)定“中華民國主權(quán),屬于國

17、民全體”(  ) A. 為資本主義發(fā)展創(chuàng)造了條件 B. 否定了君主專制政體 C. 使人民獲得了廣泛的政治權(quán)利 D. 確立了民主共和政體 6. (2015·南通二模)中國歷代采用帝王紀(jì)年,這種辦法一直沿用到清末。孫中山就任臨時(shí)大總統(tǒng)時(shí),電告各省都督:“中華民國,改用陽歷,以黃帝紀(jì)元四千六百九年十一月十三日,為中華民國元年元旦。”中國紀(jì)年的變革(  ) A. 是當(dāng)時(shí)政治體制演進(jìn)的結(jié)果 B. 說明民主共和觀念已深入人心 C. 是帝王紀(jì)年發(fā)展的必然產(chǎn)物 D. 表明民族主義的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn) 二、 非選擇題 7. (2016·啟東中學(xué))閱讀下列材料: 材料一 位于南京長江路2

18、92號民國時(shí)期的“總統(tǒng)府”,現(xiàn)已被建設(shè)成中國近現(xiàn)代史遺址博物館。這是我國目前最高級別、保存最完好的近現(xiàn)代史遺址博物館。 材料二 有學(xué)者說,從歷史價(jià)值和政治價(jià)值上來講,“總統(tǒng)府”要超過北京的故宮。故宮是我國現(xiàn)今保存最完整、建設(shè)最輝煌的皇家宮殿,是我國古代建筑藝術(shù)的最高成就,這是毫無疑問的,但故宮只是明清封建王朝的標(biāo)志,而“總統(tǒng)府”則象征著我國兩千多年封建統(tǒng)治的終結(jié)。從這個(gè)角度來講,“總統(tǒng)府”的社會價(jià)值和政治價(jià)值都不遜于故宮,而且“總統(tǒng)府”以前還曾經(jīng)是清代兩江總督署、太平天國的天宮遺址,這種匯集交融的歷史價(jià)值也是故宮所不具備的。在此設(shè)立博物館的目的就是為了展示和宣傳這些價(jià)值。 材料三 史料研習(xí)

19、、理論指導(dǎo)、問題研討和社會調(diào)查是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。請運(yùn)用這些方法分析近現(xiàn)代中國民主政治建設(shè)的發(fā)展進(jìn)程。 1912年3月,孫中山頒布了參議院制定的《中華民國臨時(shí)約法》。約法按照立法、行政、司法三權(quán)分立的原則構(gòu)建政治體制。……它規(guī)定國務(wù)員“輔佐臨時(shí)大總統(tǒng),負(fù)其責(zé)任”,即實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制?!吨腥A民國臨時(shí)約法》是中國第一部資產(chǎn)階級憲法,是近代中國民主化進(jìn)程的一座豐碑。 請回答: (1)近代史上,太平天國政權(quán)、中華民國南京臨時(shí)政府在這里頒布過哪兩部體現(xiàn)歷史發(fā)展方向的著名文獻(xiàn)? (2)列舉近代史上在這里所發(fā)生過的反對或摧毀封建統(tǒng)治的三件重大歷史事件。 (3)為什么說辛亥革命并沒有完成中國近代

20、反帝反封建的歷史任務(wù)? (4)結(jié)合材料三,請回答:(答案直接從文中的語句中摘錄) ①文中屬于原始史料的內(nèi)容是什么? ②文中屬于史料解釋的內(nèi)容是什么? ③文中屬于歷史評價(jià)的內(nèi)容是什么? 趁熱打鐵,事半功倍。請同學(xué)們及時(shí)完成《配套檢測與評估》中的練習(xí)。 【隨堂驗(yàn)收答案】 【隨堂驗(yàn)收答案】 1. B 【解析】 據(jù)“長江沿岸的內(nèi)戰(zhàn)”等可推斷其為太平天國運(yùn)動;虎門銷煙不是內(nèi)戰(zhàn),故A項(xiàng)錯誤;義和團(tuán)運(yùn)動主要不在長江沿岸,故C項(xiàng)錯誤;列強(qiáng)沒有直接鎮(zhèn)壓辛亥革命,故D項(xiàng)錯誤。 2. D 【解析】 廣大農(nóng)民的最迫切愿望是獲得土地,故D項(xiàng)正確;圣庫制度是國庫制度,故A

21、項(xiàng)錯誤;“主張發(fā)展資本主義”是《資政新篇》的宗旨,農(nóng)民階級是小生產(chǎn)者,故B項(xiàng)錯誤;創(chuàng)建拜上帝教不是改革方案,故C項(xiàng)錯誤。 3. A 【解析】 洪秀全徹底否定中國傳統(tǒng)文化是其階級局限性的表現(xiàn)之一,故A項(xiàng)正確;心理因素不可能是根本原因,故B項(xiàng)錯誤;從本質(zhì)上說,舊式農(nóng)民運(yùn)動與發(fā)展資本主義是矛盾的,太平天國運(yùn)動后來頒布《資政新編》帶有極大的偶然性,而且材料也沒有涉及資本主義文化問題,故C項(xiàng)錯誤;材料只涉及措施,由措施推結(jié)果是不科學(xué)的,而且太平天國運(yùn)動從來沒有實(shí)現(xiàn)過思想上的統(tǒng)一,故D項(xiàng)完全錯誤。 4. B 【解析】 從材料“1902-1911年,各地反抗清政府勒索壓迫的所謂‘民變’多達(dá)1 3

22、00多次”可以看出辛亥革命前階級矛盾的尖銳,這恰好成為清王朝滅亡的內(nèi)在原因,故選B項(xiàng);“民變”說明非民族矛盾,排除A項(xiàng);材料沒有涉及湖北武漢,排除C項(xiàng);材料無法表明資產(chǎn)階級的軟弱性,排除D項(xiàng)。 5. B 【解析】 辛亥革命前主權(quán)在君,而“中國民國主權(quán)屬于國民全體”可見:主權(quán)在民原則從法律上否定了君主專制政體,故B項(xiàng)正確。 6. A 【解析】 孫中山就任臨時(shí)大總統(tǒng)標(biāo)志著中華民國臨時(shí)政府建立,形式上的民主共和制代替了封建君主制,故A項(xiàng)正確;紀(jì)年變革是南京政府的規(guī)定,不能說明民主共和觀念深入人心,故B項(xiàng)錯誤;帝王紀(jì)年是被廢除的,故C項(xiàng)錯誤;紀(jì)年變革與民族主義沒有必然聯(lián)系,故D項(xiàng)錯誤。

23、 7. (1)《資政新篇》;《中華民國臨時(shí)約法》。 (2)1853年,太平天國在此定都,建立了與清王朝對峙的革命政權(quán);1912年,中華民國在此宣告成立;1949年4月,人民解放軍占領(lǐng)南京,推翻了國民黨政權(quán)的統(tǒng)治。 (3)袁世凱竊取了辛亥革命勝利成果,對內(nèi)獨(dú)裁專制,對外投靠帝國主義出賣國家主權(quán)。 (4)①輔佐臨時(shí)大總統(tǒng),負(fù)其責(zé)任?!、诩磳?shí)行責(zé)任內(nèi)閣制?!、邸吨腥A民國臨時(shí)約法》是中國第一部資產(chǎn)階級憲法,是近代中國民主化進(jìn)程的一座豐碑。 【課后檢測】 第6講 太平天國運(yùn)動和辛亥革命 一、 單項(xiàng)選擇題:在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求。每題5分,共75分。

24、1. (2015·南師附中)《天朝田畝制度》是太平天國定都天京后,以解決土地問題為中心,包括社會組織、軍事、文化教育等方面的太平天國的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),從經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角看,其重大價(jià)值在于(  ) A. 提出順應(yīng)世界潮流的政治體制變革主張 B. 變土地私人所有制為“天下人同耕”的公有制 C. 與“師夷長技以制夷”的主張異曲同工 D. 打破土地兼并局面以實(shí)現(xiàn)“耕者有其田”理想 2. (2015·鹽城期末)下圖是1951年中華人民共和國郵電部發(fā)行的一枚紀(jì)念郵票。觀察郵票,下列與之相關(guān)的敘述準(zhǔn)確的是(  ) A. 金田起義標(biāo)志著太平天國與清廷正式對峙 B. 《天朝田畝制度》推動了革命的深

25、入發(fā)展 C. 《資政新篇》是帶有資本主義色彩的方案 D. 《太平軍目》是太平天國前期的治國綱領(lǐng) 3. (2015·揚(yáng)州質(zhì)檢)“它以稱贊的口吻介紹了美國的選舉制度,國會制度,主張由私人報(bào)紙并以之監(jiān)督國家政治;主張舉辦近代工礦、交通、金融、郵政事業(yè)……主張與外國平等來往通商……它不是農(nóng)民戰(zhàn)爭實(shí)踐的產(chǎn)物。”材料評價(jià)的是(  ) A. 《海國圖志》 B. 《資政新篇》 C. 《孔子改制考》 D. 《變法通議》 4. (2015·連云港期中)1859年,洪仁玕提出由私人集資籌建“書信館”,并用火車運(yùn)送郵件,“以通各色家信”。這反映了(  ) A. 太平天國大力推行近代化

26、B. 洋務(wù)派試圖發(fā)展近代郵政 C. 民族資本主義經(jīng)濟(jì)興起 D. 先進(jìn)中國人主張學(xué)習(xí)西方 5. (2015·鹽城中學(xué))直接導(dǎo)致下表所示人口數(shù)量變動的歷史事件應(yīng)是(  ) 江蘇人口數(shù)量變動(部分) 時(shí)間 數(shù)量 地點(diǎn) 1851年 1865年 蘇州府 654.1萬 228.9萬 江寧府 452.9萬 108.7萬 鎮(zhèn)江府 247.5萬 51.9萬 A. 太平天國運(yùn)動 B. 第二次鴉片戰(zhàn)爭 C. 甲午中日戰(zhàn)爭 D. 義和團(tuán)運(yùn)動 6. (2015·南京一模)朱維錚在《重讀中國近代史》中敘述:“(締造者們)言辭的崇高與行為的兇暴,平等的

27、許諾與特權(quán)的森嚴(yán),恰成對比,越來越使渴望解脫重重壓迫的貧民失望?!辈牧喜荒鼙砻魈教靽?  ) A. 帶有近代化的傾向 B. 具有小生產(chǎn)者的局限性 C. 并未完全滿足農(nóng)民訴求 D. 具有宗教迷信色彩 7. (2015·鹽城三模)“太平天國的歷史作用不在于‘運(yùn)動’本身‘革命’,而在于引發(fā)了‘生死競爭’,迫使不同營壘中的開明之士順應(yīng)歷史發(fā)展方向?!痹撚^點(diǎn)認(rèn)為太平天國運(yùn)動(  ) A. 沉重打擊了清王朝統(tǒng)治 B. 順應(yīng)了中國歷史發(fā)展趨勢 C. 承擔(dān)起了民主革命重任 D. 客觀上推動了中國近代化 8. (2015·無錫交流)孫中山領(lǐng)導(dǎo)推翻清朝統(tǒng)治,贏得了秘密會社、

28、下層階級和海外華僑的支持,但卻沒有得到士大夫階層的擁護(hù),他們普遍地追隨著康有為和梁啟超。但1901年后,越來越多的士人也加入了孫中山的事業(yè)。促成這一變化的主要原因是(  ) A. 戊戌變法的失敗 B. 孫中山的思想根本轉(zhuǎn)變 C. 中華民族危機(jī)加深 D. 中國社會階級結(jié)構(gòu)發(fā)生根本變化 9. (2015·天一中學(xué))20世紀(jì)初某西方報(bào)紙報(bào)道:昨天,紐約唐人街華人燃放鞭炮舉行慶?;顒印T谝郧?,居住在大街的華人分為兩派,一派支持“君主立憲”,另一派支持“民主”。昨天,他們步調(diào)一致。“他們”慶祝的應(yīng)是(  ) A. 光緒帝下詔維新 B. 義和團(tuán)運(yùn)動興起 C. 中國同盟會建立 D. 中

29、華民國的成立 10. (2015·蘇州高新區(qū)模擬)蔣廷黻的《中國近代史》 認(rèn)為:“清政府的滅亡,不是革命軍以軍力打倒的,是清政府自己瓦解的。”下列能夠直接佐證這一觀點(diǎn)的史實(shí)是(  ) A. 甲午戰(zhàn)爭后民族資本主義發(fā)展,革命形勢高漲 B. 清政府抽調(diào)湖北新軍入川鎮(zhèn)壓保路運(yùn)動,武昌起義爆發(fā) C. 武昌起義爆發(fā)后的一個(gè)月內(nèi),湖南等十三省相繼宣布獨(dú)立 D. 清廷啟用袁世凱鎮(zhèn)壓革命,袁世凱借機(jī)以武力逼清帝退位 11. (2015·揚(yáng)州期中)中華民國臨時(shí)政府成立后,孫中山任臨時(shí)大總統(tǒng),實(shí)行總統(tǒng)制;為了限制袁世凱的權(quán)力,孫中山頒行《中華民國臨時(shí)約法》,規(guī)定實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制。從增進(jìn)憲政意識看

30、這種做法(  ) A. 與時(shí)俱進(jìn),民國政體不斷完善 B. 權(quán)力分散,導(dǎo)致行政效率低下 C. 防患專制,有利于維護(hù)共和體制 D. 因人設(shè)法,違背法律精神 12. (2015·無錫一模)斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中評價(jià):“辛亥革命的悲慘結(jié)果可由以下因素來解釋:組成官僚的知識分子,專心于儒家經(jīng)典?!M管19世紀(jì)后半葉中國的確發(fā)生了變化,但其變化的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于對西方做出反應(yīng)的其他國家。部分人試圖在中國建立從美國觀察到的制度。由于他們建立的制度……很快就在中國的政治現(xiàn)實(shí)面前土崩瓦解?!辈牧现赋鲂梁ジ锩〉脑虬?  ) ① 深受儒家傳統(tǒng)文化的影響?、?向西方學(xué)習(xí)的進(jìn)程緩慢 ③

31、 照搬西方體制?、?民族資本主義孱弱 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 13. (2015·鹽城期中)《張季子九錄·文錄》認(rèn)為:“起而革命者,代不乏人,然不過一朝一姓之變革而已。孫中山之革命,則為國體之改革,與一朝一姓之變革迥然不同。”下列最能論證此觀點(diǎn)的是(  ) A. 辛亥革命改變了中國的社會性質(zhì) B. 辛亥革命實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家作主 C. 辛亥革命推動了中國的近代化 D. 辛亥革命結(jié)束了封建君主專制 14. (2015·鎮(zhèn)江一模)剪辮子是辛亥革命時(shí)期人們與清朝統(tǒng)治者決裂、贊同革命的標(biāo)志,但很多農(nóng)民卻竭力保存這條順民象征的辮子。江蘇興化一帶

32、農(nóng)民為藏住辮子,紛紛購買尖頂帽,“一時(shí)皆大歡喜,中少年人紛紛購置,貧窮的人情愿衣不蔽體,食不果腹,也須購買一頂?!边@一現(xiàn)象主要說明(  ) A. 辛亥革命對農(nóng)村影響有限 B. 封建倫理道德是國家主流思想 C. 興化農(nóng)民懷念清政府統(tǒng)治 D. 戴西洋新潮帽成為農(nóng)村的時(shí)尚 15. (2015·江蘇高考模擬卷)某鄉(xiāng)村知識分子1913年的一則日記(部分):“大清宣統(tǒng)五年,正月初三。自變亂以來,一切新黨競襲洋夷之皮毛,不但遵行外洋之政治,改陰歷為陽歷,即服色亦效洋式,而外洋各國之夷蠶食鯨吞,日甚一日……來拜年者五十余人,皆系便衣便帽,無一頂戴之人,間有洋帽之人,較上年之情形迥然不同。”據(jù)此推

33、斷合理的是,作者(  ) A. 關(guān)注民族危機(jī),主張教育救國 B. 質(zhì)疑華夷觀念,推崇西方文明 C. 順應(yīng)時(shí)代潮流,主張與時(shí)俱進(jìn) D. 憂慮社會革命,懷念清朝統(tǒng)治 二、 非選擇題:本大題共1小題,25分。 16. (2015·南通考前)歷史的發(fā)展是復(fù)雜的,它呈現(xiàn)的是多元的立體空間關(guān)系。閱讀下列材料,回答問題。 材料一 辛亥革命是中國近現(xiàn)代革命的一個(gè)十分重要的節(jié)點(diǎn),革命的出現(xiàn)及其結(jié)果源于幾十年以至百年來中國社會各種復(fù)雜的矛盾斗爭,對于這場革命的性質(zhì),還大有探索和研究的空間。我認(rèn)為,辛亥革命的性質(zhì)是民主共和革命,革命的領(lǐng)導(dǎo)力量是“共和知識分子”。辛亥革命的性質(zhì)是君主制與共和制的較量

34、。 ——彭劍《重議辛亥革命的性質(zhì)與特點(diǎn)》 材料二 辛亥革命在社會結(jié)構(gòu)、社會意識、社會生活等領(lǐng)域引起了量的變化,從原來清末已經(jīng)開始的一些變化,到了民國初年就發(fā)生了巨大的變化,從量變到質(zhì)變。辛亥革命為后來中國共產(chǎn)黨的建立,為人民革命的勝利,為中國社會發(fā)生性質(zhì)的變革,奠定了一定的基礎(chǔ),積累了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。中國共產(chǎn)黨人在辛亥革命經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)基礎(chǔ)上,走上了人民革命的道路,最后實(shí)現(xiàn)了孫中山等革命先輩沒有實(shí)現(xiàn)的理想?!晕覀冋f辛亥革命打開了中國社會變遷的閘門。 ——嚴(yán)昌洪《辛亥革命與社會變遷》 材料三 辛亥革命的爆發(fā)促使民族國家觀念迅速轉(zhuǎn)變,現(xiàn)代民族國家觀念很快就占據(jù)了明顯的支配地位,國內(nèi)民族界線淡化

35、,民主共和觀念迅速傳播。……現(xiàn)代性的民族國家觀念,是近現(xiàn)代社會的歷史產(chǎn)物,正是通過辛亥革命最終把中國各民族人民從傳統(tǒng)的族類、王朝觀念中解放出來,完成了現(xiàn)代民族國家觀念的法制化進(jìn)程。 ——袁詠紅、王俏蕊《現(xiàn)代性的發(fā)育與辛亥革命》 《光明日報(bào)》2013年4月25日 (1) 材料一從政體轉(zhuǎn)型的角度分析了辛亥革命的意義,請結(jié)合所學(xué)知識加以闡述。(6分) (2) 材料二是如何說明“辛亥革命打開了中國社會變遷的閘門”這一意義的?(8分) (3) 材料三是從什么角度認(rèn)識辛亥革命的現(xiàn)代性的?結(jié)合材料內(nèi)容加以說明。(6分) (4) 以上材料說明我們觀察、認(rèn)識辛亥革命的基本方法是什么?(5分)

36、 【課后檢測答案】 第6講 太平天國運(yùn)動和辛亥革命 1. D 【解析】 封建地主土地私有制及土地兼并嚴(yán)重是阻礙中國近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大因素?!短斐锂€制度》實(shí)質(zhì)上否定了封建地主土地所有制,打破土地兼并局面,故D項(xiàng)正確;《天朝田畝制度》中未提出政治體制變革主張,故A項(xiàng)錯誤;“天下人同耕”的公有制并不符合近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展潮流,故B項(xiàng)錯誤;《天朝田畝制度》中沒有提出向西方學(xué)習(xí)的主張,故C項(xiàng)錯誤。 2. C 【解析】 《資政新篇》是太平天國后期由洪仁玕提出的發(fā)展資本主義的方案,故C項(xiàng)正確;定都天京標(biāo)志著太平天國與清廷正式對峙,故A項(xiàng)錯誤;《天朝田畝制度》是太平天國的綱領(lǐng)性文件,但嚴(yán)重脫離實(shí)際

37、,根本上無法實(shí)現(xiàn),故B、D兩項(xiàng)錯誤。 3. B 【解析】 據(jù)材料可知該著作為《資政新篇》,《資政新篇》主張向西方學(xué)習(xí),發(fā)展資本主義,但不是農(nóng)民革命實(shí)踐的必然產(chǎn)物,故B項(xiàng)正確;《海國圖志》、《孔子改制考》、《變法通議》與農(nóng)民戰(zhàn)爭無關(guān),沒有必要強(qiáng)調(diào)“它不是農(nóng)民戰(zhàn)爭實(shí)踐的產(chǎn)物”。故A、C、D三項(xiàng)錯誤。 4. D 【解析】 “私人集資”“用火車運(yùn)送郵件”在當(dāng)時(shí)都是先進(jìn)的西方事物,故D項(xiàng)正確;《資政新篇》并沒有實(shí)行,題干材料只涉及提議,不涉及有沒有實(shí)行,至于中國民族資本主義工業(yè)興起的標(biāo)志一般以19世紀(jì)六七十年代為準(zhǔn),故A、C兩項(xiàng)錯誤;洪仁玕是太平天國領(lǐng)導(dǎo)人,故B項(xiàng)錯誤。 5. A 【解

38、析】 材料統(tǒng)計(jì)的年代為1851-1865年,截止太平天國運(yùn)動失敗的第二年,人口數(shù)量變化的特征為江蘇一帶人口銳減,其主要原因應(yīng)該是太平天國運(yùn)動導(dǎo)致的長期戰(zhàn)亂,故A項(xiàng)正確;第二次鴉片戰(zhàn)爭是1856-1860年,甲午中日戰(zhàn)爭和義和團(tuán)運(yùn)動都發(fā)生于19世紀(jì)末,故B、C、D三項(xiàng)錯誤。 6. D 【解析】 本題是逆向選擇題。題干材料沒有涉及太平天國具有宗教迷信色彩的信息,故D項(xiàng)符合題意;據(jù)“平等的許諾”可知太平天國帶有近代化的傾向,“行為的兇暴”“特權(quán)的森嚴(yán)”體現(xiàn)了小生產(chǎn)者的局限性,“使……貧民失望”說明了太平天國并未完全滿足農(nóng)民訴求,故A、B、C三項(xiàng)均不符合題意。 7. D 【解析】 “順應(yīng)歷

39、史發(fā)展方向”即實(shí)現(xiàn)近代化,結(jié)合所學(xué)知識可知,題干材料觀點(diǎn)實(shí)質(zhì)上強(qiáng)調(diào)了太平天國客觀上刺激了洋務(wù)運(yùn)動的開始,而洋務(wù)運(yùn)動邁出了中國近代化的第一步,故D項(xiàng)正確;A、C兩項(xiàng)均非材料觀點(diǎn)主旨所在,B項(xiàng)錯于誤讀材料。 8. C 【解析】 材料反映出20世紀(jì)初越來越多的知識分子由傾向改良轉(zhuǎn)而支持革命,其主要原因應(yīng)該是《辛丑條約》的簽訂使民族危機(jī)進(jìn)一步加深,越來越多的人對清政府失望,故C項(xiàng)正確;戊戌變法1898年就失敗了,無法說明這一變化為什么遲至1901年以后才發(fā)生,故A項(xiàng)錯誤;孫中山的思想轉(zhuǎn)變不可能成為其他人思想變化的主因,故B項(xiàng)錯誤;20世紀(jì)初中國的社會階級結(jié)構(gòu)并未發(fā)生根本性變化,故D項(xiàng)錯誤。

40、 9. D 【解析】 題干材料反映的是立憲派和革命派共同慶祝某個(gè)重大事件,這只能是辛亥革命中中華民國的成立。隨著清政府成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具,資產(chǎn)階級立憲派和革命派在反清、發(fā)展資本主義等基本問題上逐步一致,故D項(xiàng)正確;A、B兩項(xiàng)均發(fā)生在19世紀(jì)末;同盟會成立之初,君主立憲派和革命派還不可能步調(diào)一致。 10. C 【解析】 在武昌起義后一個(gè)月,各省相繼宣布獨(dú)立,清政府統(tǒng)治土崩瓦解,這是清政府內(nèi)部的倒戈,說明清政府的滅亡是自己瓦解的,故C項(xiàng)正確;A項(xiàng)與“清政府自己瓦解的”無關(guān);武昌起義爆發(fā)時(shí),清政府并未馬上表現(xiàn)出土崩瓦解的態(tài)勢,故B項(xiàng)錯誤;清帝退位是必然結(jié)果,故D項(xiàng)錯誤。 11.

41、D 【解析】 法律精神最重要的原則是法律至上,反對以任何理由隨意改變法律。題干材料顯示,《臨時(shí)約法》關(guān)于政治體制的調(diào)整有因人設(shè)法之嫌,這反映了當(dāng)時(shí)的革命黨人把政治斗爭的需要放在立法精神之上,故D項(xiàng)正確。 12. A 【解析】 據(jù)材料“組成官僚的知識分子,專心于儒家經(jīng)典”可知深受儒家傳統(tǒng)文化的影響,故①正確;據(jù)材料“但其變化的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于對西方做出反應(yīng)的其他國家”可知向西方學(xué)習(xí)的進(jìn)程緩慢,故②正確;據(jù)材料“部分人試圖在中國建立從美國觀察到的制度”可知照搬西方體制,故③正確;材料未直接涉及民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,故④錯誤。 13. D 【解析】 題干材料中“一朝一姓之變革”指改朝

42、換代,“為國體之改革”應(yīng)指辛亥革命結(jié)束了君主專制,故D項(xiàng)正確;辛亥革命沒有改變社會性質(zhì),更不可能真正實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主,故A、B兩項(xiàng)屬于史實(shí)性錯誤;C項(xiàng)未直接反映“國體”問題。 14. A 【解析】 材料信息顯示,辛亥革命時(shí)期的農(nóng)民“竭力保存這條順民象征的辮子”,這既反映了農(nóng)民的保守性,也說明了辛亥革命時(shí)期的資產(chǎn)階級革命派忽視了發(fā)動、教育農(nóng)民,導(dǎo)致革命對農(nóng)民的影響極其有限,這是辛亥革命失敗的重大原因,故A項(xiàng)正確;材料只涉及部分農(nóng)村地區(qū),無法證明整個(gè)國家的狀況,故B項(xiàng)錯誤;農(nóng)民保存辮子是一種慣性,并非傾向清政府,故C項(xiàng)錯誤;D項(xiàng)完全錯誤。 15. D 【解析】 日記稱清末民初的社會變革

43、為“動亂”,指責(zé)民國初年的“新黨競襲洋夷之皮毛”導(dǎo)致“外洋各國之夷蠶食鯨吞,日甚一日”,這些信息說明日記作者持保守立場,反對革命,同情清朝,故D項(xiàng)正確,C項(xiàng)錯誤;材料沒有涉及教育問題,故A項(xiàng)錯誤;作者擔(dān)憂“外洋各國之夷蠶食鯨吞”,說明他對列強(qiáng)持反對態(tài)度,故B項(xiàng)錯誤。 16. (1) 辛亥革命推翻了清王朝,結(jié)束了中國兩千多年的封建帝制,建立了民主共和國。(6分) (2) 辛亥革命推動了中國社會各個(gè)領(lǐng)域的變化;為中國革命取得勝利,結(jié)束半殖民地半封建社會奠定了基礎(chǔ)。(8分) (3) 人們的思想觀念,即民族國家觀念。以族類、王朝為基礎(chǔ)的舊式民族國家觀念到以制度、法制為核心的現(xiàn)代民族國家觀念。

44、(6分) (4) 必須多角度、立體地認(rèn)識。(5分) 【解析】 本題意在考查學(xué)生閱讀材料提煉觀點(diǎn)和結(jié)合所學(xué)知識加以論證的能力,以引導(dǎo)學(xué)生從多維視角掌握評價(jià)辛亥革命的方法。解題前首先要通過閱讀試題的引言了解試題的命題意圖,該題要求我們從多個(gè)角度來認(rèn)識辛亥革命的作用。第(1)問要結(jié)合所學(xué)知識圍繞政體轉(zhuǎn)型回答辛亥革命的意義,不能面面俱到;第(2)問要緊扣材料二,對材料的內(nèi)容進(jìn)行提煉;第(3)問第一小問,關(guān)鍵是要注意材料中的相關(guān)信息,如“辛亥革命的爆發(fā)促使民族國家觀念迅速轉(zhuǎn)變”“通過辛亥革命……完成了現(xiàn)代民族國家觀念的法制化進(jìn)程”,在此基礎(chǔ)上,確定認(rèn)識的角度,第一小問實(shí)際上是要結(jié)合材料,對比人們民族國家觀點(diǎn)的變化。三則材料對辛亥革命的屬性都有不同的認(rèn)識,其原因在于他們認(rèn)識辛亥革命的角度不同;第(4)問應(yīng)再次結(jié)合試題引言理解試題的主旨。在解答第(2)(3)問時(shí),如果我們拘泥于教材,不能有意識地借助材料從社會變革和人們思想觀念的進(jìn)步來評價(jià)辛亥革命,就不能形成新的、更深刻的認(rèn)識。所以,高考復(fù)習(xí)中應(yīng)圍繞歷史主干知識,選擇多種史料進(jìn)行研讀,這有利于形成對歷史問題的立體理解,促進(jìn)思維品質(zhì)的提高。 - 19 -

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