（通史版）2019屆高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí) 高考選擇題48分標(biāo)準(zhǔn)練12

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1、高考選擇題48分標(biāo)準(zhǔn)練(十二) 時間：15分鐘　分值：每小題4分　滿分：48分 1．(2018·洛陽市高三模擬)四羊方尊是商朝晚期代表性青銅祭祀用品，四羊造型寓意善良知禮，外柔內(nèi)剛。這反映了當(dāng)時(　　) A．青銅鑄造水平領(lǐng)先世界 B．家畜養(yǎng)殖豐富經(jīng)濟(jì)生活 C．禮制文化占有重要地位 D．王權(quán)與神權(quán)統(tǒng)治相結(jié)合 答案：C 解析：四羊方尊屬于禮器，禮器是古代中國貴族在舉行祭祀、宴饗、征伐及喪葬等禮儀活動中使用的器物，用來表明使用者的身份、等級與權(quán)力，是禮制文化的表現(xiàn)。從材料中的“四羊造型寓意善良知禮，外柔內(nèi)剛”來看，反映出當(dāng)時禮制文化占有重要地位，故答案為C項。A、D項材料沒有反映，排

2、除；B項與材料信息無關(guān)，排除。 2．(2018·焦作市高三模擬)秦律訴訟有“公室告”和“非公室告”之分?！百\殺傷、盜它人為公室告”，而“主擅殺、刑、髡其子、臣妾，是謂非公室告”。屬于公室告的案件，官府應(yīng)予受理，非公室告案件則不予受理。秦律訴訟程序存在明顯差異，是因為(　　) A．秦朝建立了歷史上第一個統(tǒng)一國家 B．維護(hù)君權(quán)與國家利益的現(xiàn)實需要 C．儒家倫理貫穿法治思想的必然產(chǎn)物 D．鞏固家庭與社會穩(wěn)定的理性選擇 答案：B 解析：“屬于公室告的案件，官府應(yīng)予受理”，是因為公室告案件危害社會秩序；而“非公室告案件則不予受理”，是為了維護(hù)父系家長在家庭內(nèi)的權(quán)威地位。因此秦律關(guān)于二者的訴

3、訟程序存在明顯差異，是為了維護(hù)君權(quán)與國家利益的現(xiàn)實需要，故答案為B項。A項與材料信息無關(guān)，排除；秦朝時期法治思想還沒有受到儒家倫理的影響，排除C項；D項不是秦律這一規(guī)定的根本目的，排除。 3．(2018·泉州市高三模擬)唐朝女性服飾圖案豐富華麗，色彩鮮艷，多有富貴之氣。而宋朝女性服飾紋樣清秀，顏色淡雅，風(fēng)格趨于含蓄簡約。這一變化根源于(　　) A．社會環(huán)境的變化 B．統(tǒng)治者意識的影響 C．學(xué)術(shù)思想的衍化 D．各民族融合的程度 答案：A 解析：唐朝開放繁榮，是空前的大一統(tǒng)帝國，表現(xiàn)出宏大的盛世景象；宋朝商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮，文化氣息濃厚，講求自我表現(xiàn)。因此女性服飾變化根源于社會環(huán)境的變

4、化，故答案為A項。B、C、D三項對這一變化也有影響，但不符合題干中“根源于”的要求，排除。 4．(2018·益陽市高三模擬)古代官員未到退休年齡而提前請求辭去官職致仕歸家的現(xiàn)象稱為“乞休”。下表是根據(jù)《明實錄》統(tǒng)計的明代官員乞休情況。據(jù)此可推知當(dāng)時(　　) 年代 年數(shù) 乞休次數(shù) 年平均次數(shù) 洪武 35 0 0 正統(tǒng) 14 4 0.29 成化 23 103 4.48 嘉靖 45 487 10.82 隆慶 6 76 12.67 萬歷 48 893 18.60 A.君主專制制度已經(jīng)登峰造極 B．修齊治平的責(zé)任意識日益淡化 C．傳統(tǒng)家國同

5、構(gòu)觀念開始瓦解 D．士大夫自我實現(xiàn)途徑趨于多元化 答案：D 解析：從表格中的數(shù)據(jù)來看，明朝中后期“乞休”的官員越來越多。在未到退休年齡而提前請求辭去官職，說明士大夫并不僅僅以仕途上的成功作為自我實現(xiàn)的唯一途徑，還有其他的自我實現(xiàn)的方式，故答案為D項。A、B、C三項材料信息不能反映，排除。 5．(2018·十堰市高三模擬)近代以來，一些中國人紛紛主動翻譯外國報刊、書籍。有學(xué)者統(tǒng)計，1868～1879年，江南制造總局共出版翻譯西書98種，銷售達(dá)31 111部。這一現(xiàn)象(　　) A．推動了新思想的萌發(fā) B．有助于洋務(wù)運動開展 C．?dāng)[脫了傳統(tǒng)夷夏觀念 D．為戊戌變法奠定基礎(chǔ) 答案

6、：B 解析：從材料中的時間信息“1868～1879年”來看，屬于洋務(wù)運動時期，因此這一時期翻譯西方國家報刊、書籍，有助于洋務(wù)運動的開展，故答案為B項。新思想的萌芽是在鴉片戰(zhàn)爭后，排除A項；C項說法絕對，不符合史實，排除；戊戌變法是在1898年，與材料中的這一現(xiàn)象沒有關(guān)系，排除D項。 6．(2018·通化市高三模擬)1906年，孫中山在一次演說中說：“我們現(xiàn)在要集合中外的精華，便要采用外國的行政權(quán)、立法權(quán)、司法權(quán)，加入中國的考試權(quán)和監(jiān)督權(quán)，造成一個五權(quán)分立的政府，國家有了這樣的純良政府，才可以做到民有、民治、民享的國家?！边@一言論的主要目的是(　　) A．推翻清朝專制統(tǒng)治 B．建立五權(quán)

7、分立政府 C．實行民主共和政體 D．保障普遍平等民權(quán) 答案：C 解析：材料中的“才可以做到民有、民治、民享的國家”說明孫中山所進(jìn)行的制度設(shè)計，主要目的是實行民主共和政體，故答案為C項。材料反映的是孫中山對將來新國家的制度設(shè)計，A項不符合材料主旨，排除；通過五權(quán)分立形式保障實行民主共和政體，目的仍然是實行民主共和政體，排除B項；D項對材料信息認(rèn)識片面，排除。 7．(2018·上饒市高三模擬)20世紀(jì)20年代后期至40年代末，中國共產(chǎn)黨在農(nóng)村的土地政策經(jīng)歷了從“打土豪分田地”到“雙減雙交”(地主減租減息、農(nóng)民交租交息)，再到“耕者有其田”的幾次變化。這反映了(　　) A．生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整

8、以民主革命任務(wù)為導(dǎo)向 B．政治局面動蕩影響經(jīng)濟(jì)政策制定 C．中共土地公有制的確立過程曲折艱難 D．中共始終以廢除封建剝削為目標(biāo) 答案：A 解析：“雙減雙交”是抗戰(zhàn)時期民族矛盾成為中國社會最主要矛盾的條件下，為完成反帝任務(wù)實行的土地政策；“打土豪分田地”和“耕者有其田”均是為完成反封建的任務(wù)，而采取的措施。因此這一變化過程反映出隨著不同時期需要完成的民主革命任務(wù)而進(jìn)行生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整，故答案為A項。B項不符合史實，排除；材料反映的是新中國成立前土地政策的變化，排除C項；D項說法絕對，不符合抗戰(zhàn)時期的土地政策，排除。 8．(2018·忻州市高三模擬)1985年1月，國務(wù)院發(fā)出《關(guān)于國營企

9、業(yè)工資改革問題的通知》，從1985年開始，在國營大中型企業(yè)中，實行職工工資總額同企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益按比例浮動的辦法。該做法目的是(　　) A．改變單一的公有制形式 B．實現(xiàn)向市場經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌 C．增強(qiáng)企業(yè)活力和自主權(quán) D．推動城市的改革全面展開 答案：C 解析：材料中的“實行職工工資總額同企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益按比例浮動的辦法”，一方面是增強(qiáng)企業(yè)的自主權(quán)，另一方面工資與經(jīng)濟(jì)效益掛鉤，可以調(diào)動職工生產(chǎn)積極性，從而增強(qiáng)企業(yè)活力，故答案為C項。材料沒有涉及所有制的變化，排除A項；B項材料沒有反映，排除；1984年城市經(jīng)濟(jì)體制改革已經(jīng)展開，排除D項。 9．(2018·廈門市高三模擬)廈門大學(xué)教授徐國棟說

10、：“在謝沃拉、西塞羅生活的共和國晚期，古希臘哲學(xué)猶如西斯廷小教堂天頂畫《創(chuàng)世紀(jì)》中的那個上帝，羅馬法猶如那個被造好的亞當(dāng)，前者的手指輕輕觸及后者，被觸者就從一堆泥土變成鮮活的生命，并生生不息地繁衍下去，進(jìn)而影響著諸多的后來者?！弊髡咭庠谡f明(　　) A．希臘民主政治深刻影響羅馬法的發(fā)展 B．希臘文化賦予羅馬法精神內(nèi)涵 C．歐洲兩大文化源頭相互影響互為淵源 D．沒有希臘文化就沒有羅馬文化 答案：B 解析：從材料中的“前者的手指輕輕觸及后者，被觸者就從一堆泥土變成鮮活的生命，并生生不息地繁衍下去”來看，說明古希臘哲學(xué)賦予羅馬法生命，實際上是指希臘文化賦予羅馬法精神內(nèi)涵，故答案為B項。材

11、料反映的是希臘文化而不是民主政治對羅馬法的影響，排除A項；材料只反映希臘文化對羅馬的影響，沒有反映羅馬文化對希臘的影響，排除C項；D項說法絕對，排除。 10．(2018·宜春市高三模擬)1520～1525年是德國歷史上小冊子印刷發(fā)行的黃金時代，諸如“談話”“對話”“公告”“傳單”“對公告的回答”“途中自語”“委任狀”“演說”“諷刺”等頻頻出現(xiàn)于小冊子的標(biāo)題之中，通常這些標(biāo)題還伴有醒目的圖畫。這些小冊子(　　) A．成為抨擊羅馬教皇的主導(dǎo)形式 B．摧毀了天主教會的精神獨裁 C．適應(yīng)了德意志民族統(tǒng)一的趨勢 D．利于新教思想觸及普通民眾 答案：D 解析：1517年馬丁·路德發(fā)表《九十五

12、條論綱》，拉開了宗教改革的序幕。從材料信息來看，這一時期的小冊子應(yīng)當(dāng)是宣傳宗教改革思想，有利于新教思想觸及普通民眾，故答案為D項。材料不能體現(xiàn)“主導(dǎo)形式”，排除A項；B、C項材料信息不能反映，均排除。 11．(2018·沈陽市高三模擬)1920年11月蘇俄頒布租讓法令，允許外國資本家在蘇俄經(jīng)營租讓企業(yè)或同蘇維埃國家組織合營股份公司，企業(yè)由私人經(jīng)營，所有權(quán)屬于國家，承租者必須接受國家的監(jiān)督指導(dǎo)。據(jù)此可知當(dāng)時蘇俄(　　) A．全面實施新經(jīng)濟(jì)政策 B．系統(tǒng)推進(jìn)了工業(yè)化建設(shè) C．正式確立斯大林模式 D．調(diào)整社會主義發(fā)展策略 答案：D 解析：材料反映的是新經(jīng)濟(jì)政策已經(jīng)萌芽，蘇俄經(jīng)濟(jì)政策有所

13、調(diào)整。1921年的新經(jīng)濟(jì)政策是在戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的實施帶來嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)、政治危機(jī)的狀況下所進(jìn)行的政策調(diào)整，其目的仍然是發(fā)展社會主義，故答案為D項。新經(jīng)濟(jì)政策從1921年全面實施，排除A；B項材料不能反映，排除；斯大林模式正式確立的標(biāo)志是1936年蘇聯(lián)憲法的頒布，排除C項。 12．(2018·榆林市高三模擬)下圖漫畫載于2018年3月9日美國報刊漫畫家協(xié)會網(wǎng)站，題目是《自筑壁壘》，它從深層次說明了(　　) A．推動全球化發(fā)展進(jìn)程任重道遠(yuǎn) B．中美兩國的核心利益矛盾突出 C．當(dāng)今世界單極格局仍不可動搖 D．貿(mào)易保護(hù)主義讓美國陷入孤立 答案：A 解析：漫畫的寓意是美國推行貿(mào)易保護(hù)主義，“自筑壁壘”阻礙經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程，說明推動經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展進(jìn)程任重道遠(yuǎn)，故答案為A項。材料沒有涉及中美矛盾，排除B項；材料沒有反映政治格局，排除C項；材料沒有反映“美國陷入孤立”，排除D項。 5