(江蘇專用)2016高考語文大一輪復(fù)習(xí) 文學(xué)類文本閱讀 品析藝術(shù)技巧(二)學(xué)案
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1、 品析藝術(shù)技巧(二) ——訓(xùn)練反饋 一、對點訓(xùn)練 (一)高考題組 (2007·湖北卷)閱讀下面的文字,完成1~2題。 日月行色 楊聞宇 我們村西有一條河,流水清澈,平平的河灘廓大寬展,自遠(yuǎn)處眺望,淺亮亮的河水仿佛是鋪晾在沙灘上的一派銀箔,輕輕閃爍。 農(nóng)村興訂婚,“訂”者“定”也,儀式既簡單又莊重。記得訂了婚的第二天,她隨我涉水過河以后,有意地、稍稍拉開些距離,不即不離,不緊不慢地行走在勻凈細(xì)軟的沙灘上。夕陽銜山,晚煙縈樹,河那邊農(nóng)家矮矮的房屋半掩在煙靄里,上下遠(yuǎn)近靜極了。她不上二十歲,剛剛撞破鄉(xiāng)下小女兒的“殼”兒,正要步入農(nóng)家姑娘的行列。我斗膽擰過頭去,想仔細(xì)瞧瞧她。她那兒仿
2、佛早就防我呢,倏地擺過臉去,避開了我,故意注視那落日。順著她的眼光瞄過去,西方天際遙遠(yuǎn)的地平線上起伏著矮矮的黛青色的山巒,那就地綿延著的黛青色與她那披下的潔亮濃密的烏發(fā)是同一個色調(diào)。半邊臉頰紅紅的,與銜山半隱的落日遙相映襯,如火的晚霞從側(cè)面鋪張開來,勾畫出秀婉窈窕的一尊倩影。 她沒有回頭,卻輕輕放過一句話來:“村里那么多贏人、出眾的女子,你咋就……” “村里人說你聰敏、靈性?!蔽一卮?。 “誰說的?” “老人都這樣說。老人經(jīng)的事稠,我信老人的話。” 她順下睫毛,不吭聲了。我反問了一聲:“你……你對我的印象呢?” 灘上晚風(fēng)習(xí)習(xí),清暢、爽涼。她翹起指尖掠掠被晚風(fēng)擾散了的鬢角,不打算回答。
3、這怎么成!你能問我,我就問不得你么?我暗暗用目光逼住她。她見躲不過去,微微咬咬唇兒,有點不懷好意地瞟了我一眼:“你一定要我說,不說不行嗎?” 我鄭重地點點頭。 “你是個鱉熊!”聲不高,字咬得很重。 鱉者,水底爛泥里的硬殼軟體爬行動物;熊者,天下蠢笨無二的“黑瞎子”。在我們那個地方,這是惡狠狠的、咬牙切齒的比喻。 “誰說的?這是誰說的?”我止住腳步,腳底猛地騰起一股無名火,屏住呼吸,胸脯一起一伏。 她那細(xì)密的牙兒咬住唇兒,瞇縫起細(xì)長的眸子,平靜地、神秘地斜睨住我:“也是村里老人說的!”說這話時,眼波活似烏油油一眨閃電,那一瞬間,致使她的全身在收束將盡的晚霞里顯得益發(fā)俏麗、撩人。我“咕咚
4、”咽下一口唾沫,像是咽下一個砣秤錘。 “這么說,你……你信那些老不死的嚼舌頭了?!” 她垂低頭,沒有了任何聲息。伸出一只腳在軟沙上劃過來劃過去,劃過去又劃過來,金黃色的細(xì)沙凈凈亮亮的,宛若凝結(jié)在地的晚霞,純潔無比。 “有話早說,回頭還來得及。往后再后悔就遲啦?!蔽艺嫠?,催她重新表態(tài)。訂婚僅僅是個形式,這“訂婚”與“結(jié)婚”之間,才橫亙著愛河里真正的關(guān)口。 她抬起美麗的細(xì)長的眼睛,瞅了瞅東方那剛剛托起新月而呈現(xiàn)暗紫色的山埡,腳趾依然下意識地劃著弧圈,劃著劃著,長長地舒一口氣:“唉!老人還說來:靈性人是鱉熊的奴!” 1.本文在構(gòu)思上具有先抑后揚的特點,請作具體說明,并分析其作用。 答:
5、________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2.本文的人物語言有哪些特色?請分別舉例分析。 答:_______________________________________________
6、_________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (二)模擬題組 閱讀下面的文字,完成3~5題。 心與手 歐·亨利 在丹佛車站,一幫
7、旅客擁進(jìn)開往東部方向的BM公司的快車車廂。在一節(jié)車廂里坐著一位衣著華麗的年輕女子,身邊擺滿有經(jīng)驗的旅行者才會攜帶的豪華物品。在新上車的旅客中走來了兩個人。一位年輕英俊,神態(tài)舉止顯得果敢而又坦率;另一位則臉色陰沉,行動拖沓。他們被手銬銬在一起。 兩個人穿過車廂過道,一張背向的位子是唯一空著的,而且正對著那位迷人的女人。他們就在這張空位子上坐了下來。年輕的女子看到他們,即刻臉上浮現(xiàn)出嫵媚的笑顏,圓潤的雙頰也有些發(fā)紅。接著只見她伸出那戴著灰色手套的手與來客握手。她開口說話的聲音聽上去甜美而又舒緩,讓人感到她是一位愛好交談的人。 她說道:“噢,埃斯頓先生,怎么,他鄉(xiāng)異地,連老朋友也不認(rèn)識了?”
8、年輕英俊的那位聽到她的聲音,立刻強(qiáng)烈地一怔,顯得局促不安起來,然后他用左手握住了她的手。 “費爾吉德小姐,”他笑著說,“我請求您原諒我不能用另一只手來握手,因為它現(xiàn)在正派上用場呢?!彼⑽⒌靥崞鹩沂郑灰娨桓遍W亮的“手鐲”正把他的右手腕和同伴的左手腕扣在一起。年輕姑娘眼中的興奮神情漸漸地變成一種惶惑的恐懼,臉頰上的紅色也消退了。她不解地張開雙唇,力圖緩解難過的心情。埃斯頓微微一笑,好像是這位小姐的樣子使他發(fā)笑一樣。他剛要開口解釋,他的同伴搶先說話了。這位臉色陰沉的人一直用他那銳利機(jī)敏的眼睛偷偷地察看著姑娘的表情。 “請允許我說話,小姐。我看得出您和這位警長一定很熟悉,如果您讓他在判罪的時候
9、替我說幾句好話,那我的處境一定會好多了。他正送我去內(nèi)森維茨監(jiān)獄,我將因偽造罪在那兒被判處7年徒刑?!? “噢,”姑娘舒了口氣,臉色恢復(fù)了自然,“那么這就是你現(xiàn)在做的差事,當(dāng)個警長。” “親愛的費爾吉德小姐,”埃斯頓平靜地說道,“我不得不找個差事來做。錢總是生翅而飛的。你也清楚在華盛頓是要有錢才能和別人一樣地生活。我發(fā)現(xiàn)西部有個賺錢的好去處,所以——,當(dāng)然警長的地位自然比不上大使,但是——” “大使,”姑娘興奮地說道,“你可別再提大使了,大使可不需要做這種事情,這點你應(yīng)該是知道的。你現(xiàn)在既然成了一名勇敢的西部英雄,騎馬,打槍,經(jīng)歷各種危險,那么生活也一定和在華盛頓時大不一樣。你可再也不和老
10、朋友們一道了?!? 姑娘的眼光再次被吸引到了那副亮閃閃的手銬上,她睜大了眼睛。 “請別在意,小姐,”另外那位來客又說道,“為了不讓犯人逃跑,所有的警長都把自己和犯人銬在一起,埃斯頓先生是懂得這一點的?!? “要過多久我們才能在華盛頓見面?”姑娘問。 “我想不會是馬上,”埃斯頓回答,“我想恐怕我是不會有輕松自在的日子過了?!? “我喜愛西部,”姑娘不在意地說著,眼光溫柔地閃動著??粗嚧巴?,她坦率自然,毫不掩飾地告訴他說:“媽媽和我在西部度過了整個夏天,因為父親生病,她一星期前回去了。我在西部過得很愉快,我想這兒的空氣適合我。金錢可代表不了一切,但人們常在這點上出差錯,并執(zhí)迷不悟地
11、——” “我說警長先生,”臉色陰沉的那位粗聲地說道,“這太不公平了,我需要喝點酒,我一天沒抽煙了。你們談夠了嗎?現(xiàn)在帶我去抽煙室好嗎?我真想過過癮?!边@兩位系在一起的旅行者站起身來,埃斯頓臉上依舊掛著遲鈍的微笑。 “我可不能拒絕一個抽煙的請求,”他輕聲說,“這是一位不走運的朋友。再見,費爾吉德小姐,工作需要,你能理解?!彼焓謥砦談e。 “你現(xiàn)在去不了東部太遺憾了?!彼幻嬲f著,一面重新整理好衣裳,恢復(fù)起儀態(tài),“但我想你一定會繼續(xù)旅行到內(nèi)森維茨的?!? “是的,”埃斯頓回答,“我要去內(nèi)森維茨。” 兩位來客小心翼翼地穿過車廂過道進(jìn)入吸煙室。另外兩個坐在一旁的旅客幾乎聽到他們的全部談
12、話,其中一個說道:“那個警長真是條好漢,很多西部人都這樣棒?!? “如此年輕的小伙子就擔(dān)任一個這么大的職務(wù),是嗎?”另一個問道。 “年輕!”第一個人大叫道,“為什么——噢!你真地看準(zhǔn)了嗎?我是說——你見過把犯人銬在自己右手上的警官嗎?” 3.文中第一段描寫了三個人物。請說明本段人物描寫所運用的方法,并具體說明對這幾個人物的描寫在文中分別起到什么樣的作用。 答:________________________________________________________________________ ______________________________________
13、__________________________________ ________________________________________________________________________ 4.請說明第七段畫線句中兩處破折號的作用,并續(xù)寫埃斯頓想要說的話。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
14、 ________________________________________________________________________ 5.文中多處運用對比手法,使小說充滿了戲劇性。請找出這些對比的地方并闡明其效果。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____________________________
15、___________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、綜合訓(xùn)練 6.閱讀下面的文字,完成文后題目。 打球人與拾球人 宗 璞 大片的開闊的青草地,綠茵茵的,一直伸展開去。遠(yuǎn)處樹林后面,可以看見蜿蜒的青山。太陽正從青山背后升起,把初夏溫和的光灑向這
16、個高爾夫球場。 謝大為的車停在球場門前。門旁站著幾個球童,排首的一個搶步過來,站在車尾后備箱前,等謝大為打開后備箱后,便熟練地取出球包,提進(jìn)門去。謝大為泊好車,從另一個入口進(jìn)去,見球包已經(jīng)在自己的場地上。球童站在旁邊,問他是不是先打練習(xí)場。 這球童十五六歲,生得很齊整,頭發(fā)漆黑,眼睛明亮。“你是新來的?”謝大為問。他平常是不和球童說話的。 “來了兩個多月了?!鼻蛲故钟卸Y地回答。謝大為一想,果然自己已兩個多月沒打球了。事情太多,便是今天,也是約了人談生意。 已經(jīng)有幾個人在練球,白色的球在空中劃出一道道拋物線。謝大為的球也加入其中,映著藍(lán)天,飛起又墜落。不到半小時,滿地都是球,白花花一
17、片。拾球車來了,把球撮起。謝大為的球打完了,球童又送來一筐。謝大為說他要休息一下,等約的人來,一起下場。來人已不年輕,要用輛小車。 “我給您開車?!鼻蛲瘷C(jī)靈地說。這球童姓衛(wèi),便是小衛(wèi)。他們一般都被稱為小這小那,名字很少出現(xiàn)。 謝大為靠在椅背上,看著眼前的青草地。地面略有起伏,似乎與遠(yuǎn)山相呼應(yīng)。輕風(fēng)吹過,帶來陣陣草香。侍者送來飲料單,他隨意指了一種,慢慢啜著,自想著與來人要說的話。 飲料喝完了,他起身走到門口。來了幾輛車,不是他要等的人。也許是因為煩躁,也許是因為太陽已經(jīng)升得很高,有些熱了。又等了一陣,還是不見蹤影。謝大為悻悻地想,架子真大。這一環(huán)節(jié)不能談妥,下面的環(huán)節(jié)怎么辦?也許這時正
18、在路上? 手機(jī)響了,約的人說臨時有要事,不能來了。顯然,謝大為的約會還不夠重要。謝大為憤憤地關(guān)了手機(jī)。 小衛(wèi)在旁說,那邊有幾位先生正要下場,要不要和他們一起打? 謝大為看著小衛(wèi),心想,這少年是個精明人,將來不知會在哪一行建功立業(yè),也許在這紛擾的社會中,早早就被甩出去,都很難說。 “好的,這是個好主意?!敝x大為說著,向那幾位球友走去。小衛(wèi)跟著低聲問:“車不用了吧?”謝大為很高興。在小衛(wèi)眼里,他還身強(qiáng)力壯,不需要車。球友們歡迎他,其中一位女士說,常在報上看到他的名字和照片。 他輕易地打進(jìn)了第一個洞,再往下就落后了,越打越心不在焉,總想著本來要在球場上談的題目。這題不做,晚上的飯局上
19、談什么?他把球一次次打飛,他的伙伴詫異地瞪了他幾眼。小衛(wèi)奔跑撿球,滿臉是汗。 “呀!”謝大為叫了一聲,在一個緩坡上趔趄了一下,他不留神崴了腳。照說,球場上青草如茵,怎會崴腳??墒撬哪_竟傷了。小衛(wèi)跑過來扶他,滿臉關(guān)切。小車很快過來了,他被扶上車,幾個人簇?fù)碇蛭葜凶呷ァVx大為足踝處火辣辣地痛,但心中有幾分安慰。晚上的飯局可以取消了,題目可以一個個向后移了。他本可以有幾十個借口取消那飯局,現(xiàn)在的局面是最好的借口,尤其是對他自己。 小衛(wèi)扶他坐在酒吧里,問他要不要用酒擦。謝大為問:“有沒有二鍋頭?”酒童說:“只有兩百八十元的?!敝x大為不在意地說:“就用這個?!笔陶呷恚⌒牡卣宄鲆槐?。小衛(wèi)幫
20、他脫去鞋襪,見腳面已經(jīng)紅腫了。小衛(wèi)把酒倒在手心,在腳面輕輕地揉搓。 “真對不起!”球場經(jīng)理小跑著趕過來,賠笑道:“已經(jīng)叫人去檢查場地了。先生的卡呢?今天的費用就不能收了?!闭f話時搓著兩手,這動作是他新學(xué)的,他覺得很洋氣。 謝大為只看著那瓶酒。經(jīng)理敏捷地說,這瓶酒當(dāng)然也不收費。謝大為慢慢地說:“不要緊的,是我自己不小心?!苯?jīng)理對小衛(wèi)說:“輕一點?!庇謱χx大為說: “能踩閘嗎?多休息一會兒吧?” 謝大為離開時,給了小衛(wèi)三張票。小衛(wèi)扶他上車,又把球包和酒瓶都放好,目送車子離去。 小衛(wèi)很滿意這一天的收入,他要寄兩百元給母親,并給妹妹買一本漢語字典。 (選自《新華文摘》2008年第14期)
21、 (1)本篇小說的景物描寫很有特色。下面兩段景物描寫有什么作用?請簡要分析。 ①大片的開闊的青草地,綠茵茵的,一直伸展開去。遠(yuǎn)處樹林后面,可以看見蜿蜒的青山。太陽正從青山背后升起,把初夏溫和的光灑向這個高爾夫球場。 ②已經(jīng)有幾個人在練球,白色的球在空中劃出一道道拋物線。謝大為的球也加入其中,映著藍(lán)天,飛起又墜落。不到半小時,滿地都是球,白花花一片。拾球車來了,把球撮起。 答:________________________________________________________________________ ________________________________
22、________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)請簡要分析“小衛(wèi)”這一人物形象。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______
23、_________________________________________________________________ (3)這篇小說的構(gòu)思有何特點?請作簡要分析。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________________________________________________
24、_________________ (4)請就這篇小說在表現(xiàn)主題方面的做法進(jìn)行探究。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7.閱讀下面的文字,完成文后題目。 小山村 申 弓
25、 小山村,樹綠,水清;開門見山,山路彎彎;早有鳥兒啁啾,晚有山霧繚繞。雖然遠(yuǎn)離城市,缺乏城里的物質(zhì)文明,可他們卻也一代代地繁衍了下來。 小山村有一個衛(wèi)生室,衛(wèi)生室的主人是個中年漢子,叫什么來著,這并不重要,重要的是他那手絕技,那是從祖上傳下來的,到了他,已是第四代傳人了。 醫(yī)生的拿手技術(shù)是治療各種疼痛,幾代人都有著極好的口碑,為人解痛,不圖不取,一家人始終住著那座低矮小瓦房。不過小瓦房也沒什么不好,小村人也全都是住這種小瓦房的。 醫(yī)生也附設(shè)了內(nèi)科外科兒科婦科,這樣一來,小小的衛(wèi)生室就門庭若市了。 不管怎樣,醫(yī)生總是有條不紊地工作,他在門口設(shè)個排隊處,那排隊方式竟也獨特,每人一塊瓦片,
26、或方形或長形或矩形或不規(guī)則形,上面也用瓦片寫著一個號。瓦片作筆,瓦片作紙,寫出的號碼倒也清晰可辨。每次進(jìn)來一個人,只要你拿出瓦片,那號碼是不會錯的,依次順序,不亂不棄。來的都是本村本鄉(xiāng)人,再急也得排隊,除非別人主動讓你,否則還真不好意思往前插隊。 醫(yī)生的瓦片,成了小山村的次序規(guī)則,換到其他場合,人多了,村人也就提議,用瓦片,那就是排隊了。 這方法挺好,這些年堅持下來,沒有爭拗,沒有矛盾,小村人一團(tuán)和氣,日出而作,日落而息,餓肚吃飯,病痛抓藥,沒有一絲的紊亂。 時代在發(fā)展。到了近年,小山村也通了公路,這天來了輛小轎車,賊黑賊黑的,一直開到了衛(wèi)生室門口。車?yán)锵聛硪粋€年輕人,再轉(zhuǎn)來右邊的門,扶
27、出另外一個人。被扶的是個上了年紀(jì)的男人,看他一手支著腰胯,一定是痛得不輕。醫(yī)生正在給村人看病。門外集著一堆手拿瓦片的村人。來人自然沒有瓦片。坐在最外邊的黎三盯那小車看了一眼。 “是來看病嗎?” “是啊,不來看病跑這來干什么?” 是的,不看病來這干什么,說得平常,可村人都不大喜歡這種大大咧咧的樣子。黎三隨手遞給他一塊瓦片。他卻不要,擠到前面,先是掏出煙,順手抽出一根,塞到醫(yī)生嘴上,隨手“得”地打著火機(jī)伸過,不由你不抽。一口噴出來的白煙,使得整屋都香了起來。醫(yī)生說,“是啥煙,這么香?” “香嗎?那就留你慢慢抽?!蹦侨藢⒛前鼰煼诺搅俗郎?,“告訴你,大中華,3元5角一根?!? “?。磕强刹桓乙?/p>
28、你的喲。” “那算什么,我們來路遠(yuǎn),先幫個忙,讓我們看吧。”醫(yī)生稍作為難地看了看外邊手持瓦片的村人。村人見來人也不多,就一個,也就默許了。 大概一刻鐘,看好了,那人將一張大票留在桌上,說“夠了嗎?”“要不了這么多,我找你。” “不用找了。”說著便扶起男人往外走。外人走了,瓦片又恢復(fù)了正常。 過了幾天,那車那人又來了。照樣是不用瓦片,照樣留下一包好煙,照樣先看,照樣是給了一張大錢。只是在走時,問醫(yī)生要了這里的電話。 以后的日子,好幾天沒見那人那車來了。這天有人跑來叫醫(yī)生到大隊部去接電話。醫(yī)生停下了正在看的病人,出去了。好一會兒回來,跟村人說,真對不起,我有點事得到城里去一趟明天回來。說
29、著收拾東西,匆匆出門。村人便只好將手里的瓦片放下,反正也沒啥大病,明天就明天吧。 到了第二天,醫(yī)生真的回來了,還是那輛賊黑賊黑的小車送回來的。于是瓦片又派上用場了。大概又過了十來天,那輛賊黑賊黑的車又來了,是那個開車的單獨來的。醫(yī)生看看手拿瓦片的村人,雖然眼里掠過了一絲的內(nèi)疚,還是上了那車一溜煙地走了。從此,醫(yī)生十天半月也沒回來一次,回來也是匆匆地小住一夜,第二天又走了。村人也再不用瓦片了。 半年之后,小山村里出現(xiàn)了一幢小洋樓,那是醫(yī)生家的。 小洋樓面對小瓦房,鶴立雞群,自成風(fēng)景,只是村人每每路過,那眼睛總是斜視的。 (文章有刪節(jié)) (1)小說中“瓦片”有何作用? 答:______
30、__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)本篇小說語言很有表現(xiàn)力,請賞析文中畫線的句子。 ①樹綠,水清;開門見山,山路彎彎;早有鳥兒啁啾,晚有山霧繚繞。 ②他卻不要,擠到前面,先是掏出煙,順手
31、抽出一根,塞到醫(yī)生嘴上,隨手“得”地打著火機(jī)伸過,不由你不抽。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)對比手法是本文最突出的表現(xiàn)手法,試舉兩例加以分析。 答:_______
32、_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (4)文章結(jié)尾說:“只是村人每每路過,那眼睛總是斜視的?!蹦銓Υ迦诵币曈泻慰捶??請結(jié)合文本簡要分析。 答:___________________________
33、_____________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 1.(1)女主人公的兩次回答最能體現(xiàn)先抑后揚的特點:前面“你是個鱉熊”,激起“我”的“無名火”;結(jié)尾“靈性人是鱉熊的奴”表明真心,讓“我”突生欣喜之情。 (2)①突出了人物的可
34、愛性格(靈性),加強(qiáng)了女主人公表達(dá)情感的效果;②前后對照,造成懸念,形成曲折,增加情趣。 解析 通讀全文發(fā)現(xiàn)作者在表現(xiàn)女主人公方面用了先抑后揚的手法,如女孩對“我”的評價“你是個鱉熊”,并對“我”一直保持冷淡態(tài)度,直到篇末女孩一語才表露心跡。 2. ①地方色彩鮮明。比如,“老人經(jīng)的事稠”一句中的“稠”,在當(dāng)?shù)胤窖灾惺恰岸?、豐富”的意思。用這一方言詞, 使得語言生動,富有地方生活氣息。②符合山村情侶的身份與心理。比如,“村里那么多贏人、出眾的女子,你咋就……”這一問話體現(xiàn)了山村初戀女子欣喜、羞澀的微妙心理。③富有生活情趣。比如,“靈性人是鱉熊的奴”,含蓄俏皮,富有情趣。 解析 本題考查人物
35、的語言特色,要將人物語言從文中找出,分析體會。 3.直接描寫或側(cè)面描寫(也可以答肖像描寫)。對女子衣著和行李的描寫,意在為揭示女子的身份(大使夫人)作鋪墊;對兩位男子的描寫,采用了對比刻畫其神態(tài)的方法,主要為后文女子對“埃斯頓為警長”信以為真埋下伏筆。 4.“所以”后的破折號,是語意轉(zhuǎn)換,埃斯頓發(fā)現(xiàn)講漏了嘴,趕忙就此打住;“但是”后的破折號是話語中斷,埃斯頓說了“大使”之后,馬上被費爾吉德小姐接過話頭,說話被迫中斷?!八浴也艜b而走險去印偽鈔?!薄暗恰偙确溉藦?qiáng)些,至少還有自由?!?合情合理即可) 5.①第一段中對警長和犯人舉止神態(tài)的描寫具有對比性,警長神色陰沉,行動拖沓,而真
36、正的犯人卻顯得果敢而坦率,為后文費爾吉德小姐聽信警長的話而誤將埃斯頓當(dāng)成警長而將警長誤認(rèn)為犯人作鋪墊。 ②第三段中埃斯頓聽到費爾吉德小姐的聲音、前后神色的對比,之前是“坦率”,之后是“局促不安”,揭示出了埃斯頓見到老熟人之后擔(dān)心自己干壞事被知曉的尷尬窘困的心理。 ③作者將費爾吉德的不知就里、警長的明察秋毫和埃斯頓的半推半就進(jìn)行對比,刻畫出一位警長在罪犯面對熟人時挺身解圍,挽救其顏面的義舉。 ④小說結(jié)尾處三個段落將“另外兩個坐在一旁的旅客”的對話進(jìn)行對比,一個認(rèn)為那位真正的警長是條好漢,而另一個旅客仍不知就里,誤認(rèn)為小伙子是警長,結(jié)果情節(jié)在最后形成突轉(zhuǎn),解構(gòu)了原有的認(rèn)識,使情節(jié)出人意表。
37、 6.(1)第①段文字描寫了高爾夫球場開闊、寧靜、溫和、雅致的環(huán)境,渲染了一種(表面看來)溫馨和諧的氣氛;同時也交代了故事發(fā)生的背景(或為下面的情節(jié)發(fā)展作鋪墊)。第②段文字描寫了謝大為剛進(jìn)入球場加入練球時的情景,畫面動中有靜,和諧優(yōu)雅,表現(xiàn)了大腕“打球人”的優(yōu)裕生活,渲染了氣氛;有力地烘托了謝大為此刻的心情;推動了故事情節(jié)的發(fā)展。(言之成理即可) (2)小衛(wèi)是一個因家庭貧困,為供妹妹讀書而外出打工的少年。他機(jī)靈、敬業(yè),他以細(xì)心周到的服務(wù)獲得了謝大為的獎賞;他有責(zé)任心,小小年紀(jì)就挑起了家庭重?fù)?dān),希望幫助妹妹完成學(xué)業(yè)。 (3)該小說運用了微型小說常用的“突轉(zhuǎn)法”,在前面大加鋪墊,最后來個突轉(zhuǎn),
38、抖出一個“包袱”,讓人們在大腕“打球人”和敬業(yè)球童“拾球人”兩種人物中間找到了解讀點,揭示了當(dāng)前社會上的貧富對立現(xiàn)象,引發(fā)人們對現(xiàn)實的思考。 (4)示例:該小說并沒有采用強(qiáng)烈的對比手法,而是在沉靜的、不露聲色的敘述和描寫中完成故事,凸現(xiàn)人物,把當(dāng)前社會上貧富貴賤對立的現(xiàn)象,濃縮到高爾夫球場的一個瞬間,用不多的幾個細(xì)節(jié)、寥寥數(shù)筆的勾勒,就把大腕“打球人”和敬業(yè)球童“拾球人”兩種人物刻畫了出來,在貌似不帶絲毫感情色彩的敘述中揭示了主題。(開放性題目,言之成理即可) 7.(1)①故事情節(jié)的起伏通過瓦片呈現(xiàn)出來,起到了線索的作用。②“瓦片”由用到停,反映了醫(yī)生對村人態(tài)度的變化,突出了人物形象。③瓦
39、片代表了山村的次序規(guī)則,它的消失標(biāo)志著淳樸民風(fēng)的消失,深化了主題。 (2)①運用短句,句式整齊,節(jié)奏明快協(xié)調(diào),描寫了小山村清新寧靜的桃源式的環(huán)境,交代了故事背景。 ②運用了“擠”“掏”“抽”“塞”等一系列富有表現(xiàn)力的動詞,表明了來人逼人的氣勢,描寫了他自認(rèn)為物質(zhì)上高人一等的蠻橫情態(tài)。 (3)①村人排隊就醫(yī)和城里來人不排隊相對比,表現(xiàn)了外來者對山村原有秩序的破壞。②醫(yī)生開始為人解痛、不圖不取與后來追逐物質(zhì)利益相對比,表現(xiàn)了醫(yī)生性格的改變。③瓦房與小洋樓相對比,表現(xiàn)了山村原有的平衡被打破,出現(xiàn)了貧富的分化。④山村的和諧鄉(xiāng)風(fēng)與銜恨(斜視小洋樓)相對比,表現(xiàn)了沒有爭拗、沒有矛盾、和氣的鄉(xiāng)風(fēng)的消失。 (4)①村人應(yīng)該“斜視”。小山村雖然缺少物質(zhì)文明,但生活詳和安寧。小洋樓的出現(xiàn)表明純樸民風(fēng)受到了外界的沖擊,醫(yī)生的變化應(yīng)該受到鄙視。 ②村人不應(yīng)“斜視”。小山村雖然環(huán)境優(yōu)美,人們生活得寧靜祥和,但閉塞,不可能作為一個世外桃源永遠(yuǎn)與世隔絕。隨著與外界聯(lián)系的增強(qiáng),人們追求物質(zhì)的富有是正常的,只要不是損人利己。(從其他方面談,只要言之成理即可。但必須緊扣文本,說出自己的觀點)
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