七年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第二課教案《人類的朋友》蘇教版

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1、七年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第二課教案《人類的朋友》蘇教版 課??? 題:人類的朋友 ??????????? 教學(xué)目標(biāo): ??????????????? 1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)對(duì)人類朋友的介紹,使學(xué)生明白、理解地球是人類和動(dòng)物的共同家園,提高全體學(xué)生保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。 ??????????? 2、技能目標(biāo):通過(guò)課本上的范畫介紹與賞析,了解并掌握動(dòng)物的畫法,并能對(duì)身邊的動(dòng)物進(jìn)行寫生。 ??????????? 3、情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)大自然的情感。 ??????????? 4、創(chuàng)造目標(biāo):通過(guò)對(duì)人類的朋友的認(rèn)識(shí),創(chuàng)造出優(yōu)秀的“人類朋友”的形象. ??????????? 教學(xué)重點(diǎn):

2、 ??????????? 對(duì)人類朋友認(rèn)識(shí)和理解,學(xué)會(huì)畫“人類的朋友”的一般方法,并能用線條進(jìn)行寫生。 ??????????? 教學(xué)難點(diǎn):保護(hù)環(huán)境,保護(hù)共同家園。 ??????????? 教學(xué)準(zhǔn)備: ??????????? 教師準(zhǔn)備:準(zhǔn)備范畫一張、動(dòng)物寫生圖片數(shù)張,制作課件。 ??????????? 學(xué)生準(zhǔn)備:準(zhǔn)備有關(guān)動(dòng)物圖片。 ??????????? 教學(xué)時(shí)間:二課時(shí) ??????????? 第一課時(shí):介紹人類朋友,畫動(dòng)物的知名畫家介紹,臨摹動(dòng)物一張。課本范畫自己選擇。 ??????????? 第二課時(shí):介紹動(dòng)物寫生的一般方法,找身邊熟悉的動(dòng)物進(jìn)行寫生,最好選擇狗。 ?????

3、?????? 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì): ??????????? 1課時(shí) ???????????? ??????????? 一、復(fù)習(xí)討論,引入新課: ???????????? 1、外國(guó)風(fēng)景畫、靜物畫的發(fā)展過(guò)程是什么?舉例說(shuō)明: ??????????????? -- 具象到意象再到抽象。 ???????????? 2、發(fā)展過(guò)程說(shuō)明了什么? ??????????????? -- 說(shuō)明了隨著時(shí)代的進(jìn)步、科學(xué)的發(fā)展、物質(zhì)文明的提高,人們的精神需求也隨之改變。 ??????????? 3、教師小結(jié)(略) ??????????? 二、學(xué)習(xí)新課:?? 人類的朋友 ????????????? (一)

4、播放課件后討論: ????????????? 1、為何這些動(dòng)物是“人類的朋友”? ????????????? 2、課題為叫“人類的朋友”? ????????????? 3、我們應(yīng)怎樣做? ????????????? (二)賞析課本范畫: ????????????? 1、看了課本上的范畫你想到了什么? ????????????? 2、你認(rèn)為他們所表現(xiàn)的形式一樣嗎? ????????????? 3、你最喜歡哪一張畫、為什么? ????????????? 4、在你的身邊有哪些朋友?請(qǐng)用語(yǔ)言把它描繪出來(lái)。 ????????????? (三)學(xué)畫“人類的朋友” ????????????? 1、看課本范畫《綿羊》講解臨摹步驟 ???????????????? ①前用淡線條畫出形象的輪廓,從長(zhǎng)線條開(kāi)始,畫出主要結(jié)構(gòu)的大體位置及從輪廓開(kāi)始。 ??????????? ②根據(jù)輪廓進(jìn)一步畫出形象的頭、腿的結(jié)構(gòu)及逐漸深入。 ??????????? ③細(xì)細(xì)地描繪及是形象的質(zhì)感。 ??????????? 2、出示范畫,介紹其它動(dòng)物的畫法 ??????????? 三、學(xué)生臨摹,教師輔導(dǎo)。 ??????????? 四、學(xué)生作業(yè)展示與評(píng)價(jià) ??????????? 五、根據(jù)展示情況,進(jìn)一步完善作業(yè)。

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