2022年高三上學期期中考試生物試題 含答案(VII)
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1、2022年高三上學期期中考試生物試題 含答案(VII) 一、選擇題(共50個小題,1—40題每題1分,41—50題每題2分,共60分) 1.下列關于生物學科學研究和實驗方法的描述中,正確的是 A.馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液檢測不出蛋白質 B.用35S標記的噬菌體侵染細菌能證明DNA是遺傳物質 C.設計探究酶的專一性實驗中,自變量可設置酶的種類不同或者底物不同 D.孟德爾在雜交實驗中提出的“雌雄配子隨機結合”屬于“假說一演繹”的演繹內容 2.在細胞中,有許多相似的膜結構。下列關于膜結構的敘述中錯誤的是 A.藍藻細胞膜向內折疊成為光合膜,其膜中含有色素和光合酶 B.線粒體內膜向內折
2、疊形成嵴,其膜上含有全部的呼吸酶 C.神經肌肉接點處肌細胞膜折疊,其膜上有乙酰膽堿的受體 D.細胞內單位膜折疊成囊腔和細管組成內質網,有些膜上有合成磷脂的酶 3.下列關于細胞結構和功能的敘述中正確的是 A.能形成囊泡的細胞結構只有內質網和高爾基體 B.線粒體是有氧呼吸的主要場所,在其中生成的產物有丙酮酸、二氧化碳和水 C.葉綠體是所有生物進行光合作用的場所,含有DNA、蛋白質和磷脂等成分 D.吞噬細胞與肌肉細胞相比,溶酶體的含量較多 4.下列關于細胞的分子組成和基本結構的闡述,錯誤的是 A.C、H、O、N、P是ATP、密碼子、光合膜共有的化學
3、元素 B.線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結構中都含有DNA C.糖蛋白、載體蛋白、抗體、限制性內切酶都是具有特異性識別的物質 D.脂質中的磷脂是構成細胞膜的重要物質,所有細胞都含有磷脂 5.下列關于細胞結構和功能的敘述,正確的是 A.原核生物的細胞結構中沒有線粒體,只能通過厭氧呼吸獲得能量 B.細胞分化、衰老和癌變都會導致細胞形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化 C.核糖體是細胞內蛋白質的“裝配機器”,主要由蛋白質 和tRNA組成 D.藍細菌有絲分裂前后,染色體數目一般不發(fā)生改變 6.把一個細胞中的磷脂分子全部提取出來,在空氣和水界面上將它們鋪成單分子層(假定單分子間距離適當且相等),
4、推測在下列生物中,空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細胞的表面積之比最小的細胞是 A.洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細胞 B.蛙的紅細胞 C.人體漿細胞 D.乳酸菌細胞 7.下列關于細胞中化合物的敘述錯誤的是 A.蔗糖和淀粉水解產物中都有葡萄糖 B.糖原、蛋白質、纖維素和淀 粉都是生物體內的大分子有機物 C.水是生命之源,是生物體內需氧呼吸和厭氧呼吸共同的終產物 D.在豌豆根細胞中由A、G、T、U四種堿基參與構成的核苷酸最多有6種 8.現有氨基酸800個,其中氨基總數為810個,羧基總數為808個,則這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質共有肽鍵、氨基和羧基的數目依次
5、分別為 A.798、2和2 B.798、12和10 C.799、1和1 D.799、11和9 9.下面是某蛋白質的肽鏈結構示意圖(圖1,其中數字為氨基酸序號)及部分肽鏈放大圖(圖2),請據圖判斷下列敘述中正確的是 A.該蛋白質中含有1條肽鏈124個肽鍵 B.圖2中含有的R基是①②④⑥⑧ C.從圖2可推知該肽鏈至少含有2個游離的羧基 D.該蛋白質合成的場所是在核糖體上 10.生物體內的核酸有兩種:DNA和RNA,對于不同的生物,體內的兩種核酸的種類和數量是不同的,在組成乳酸菌的細胞中含堿基A、U、C、G的核苷酸種類有 A.8
6、種 B.7種 C.4種 D.5種 11.下列關于細胞的分子組成和基本結構的闡述,錯誤的是 A.C、H、O、N、P是ATP、質粒、光合膜共有的化學元素 B.線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結構中都含有DNA C.糖蛋白、載體蛋白、抗體、限制性內切酶都是具有特異性識別的物質 D.脂質中的磷脂是構成細胞膜的重要物質,所有細胞都含有磷脂 12.下列有關糖類的敘述正確的是 A.在ATP 、RNA 和DNA 中均含有核糖 B.所有糖類都是生物體的主要能源物質 C.在細胞膜上糖類均與蛋
7、白質結合形成糖蛋白 D.葡萄糖是構成纖維素、淀粉和糖原的基本單位 13.下列在葉綠體中發(fā)生的生理過程,不需要蛋白質參與的是 A.Mg2+吸收 B.O2擴散 C.光能轉換 D.DNA復制 14.下列反應在細胞質基質和線粒體內均能完成的是 A.葡萄糖→丙酮酸 B.丙酮酸→酒精+C02 C.ADP+Pi+能量→ATP D.H2O→[H]+02 15.下列有關實驗的操作正確的是 A.用洋蔥鱗片葉內表皮細胞觀察DNA和RNA在細胞中的分布時,細胞多數區(qū)域呈綠色 B.用重鉻酸鉀檢驗發(fā)酵液中是否有酒精生成時,直
8、接將2 mL重鉻酸鉀倒入發(fā)酵液中 C.驗證胰島素有降低血糖的作用,對實驗小鼠應先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液 D.利用標記的H2O研究光反應過程中的H2O光解和暗反應過程中CO2的固定和還原過程 16.某實驗小組做植物的無土栽培實驗,按標準配制含各種無機鹽的完全培養(yǎng)液。在培養(yǎng)過程中,將植物的根系一直浸沒在培養(yǎng)液中,并及時添加補充培養(yǎng)液。第一周長勢正常,第二周起出現缺少無機鹽癥狀且越來越嚴重,第三周植株萎蔫,相繼死亡,下列有關該實驗的敘述中,錯誤的是 A.第一周植物在完全培養(yǎng)液中既吸收無機鹽也吸收水分 B.第二周采用通入空氣的方法可以緩解缺少無機鹽癥狀 C.植物出現缺少無機鹽癥狀
9、是因根細胞缺少相應的載體 D. 第三周萎蔫可能是此時培養(yǎng)液濃度大于根細胞液濃度 17.用同位素標記法研究光合作用和需氧呼吸過程中氧原子的來龍去脈,下列錯誤的是 A.光合作用的產物O2中的O全部來自原料中的H2O B.光合作用的產物C6H12O6中的O全部來自原料中 的CO2 C.需氧呼吸的產物H2O中的O全部來自原料中的O2 D.需氧呼吸的產物CO2中的O全 部來自原料中的C6H12O6 18.有關光合作用和有氧呼吸產生的[H]的說法,不正確的是 A.光合作用產生的[H]來源于水的光解,有氧呼吸產生的[H]來源于葡萄糖和丙酮酸的分解 B.光合作用的[H]在葉綠體囊狀結構
10、薄膜上產生,有氧呼吸的[H]在線粒體中產生 C.光合作用和有氧呼吸產生的[H]不同,前者是NADPH,后者主要是NADH D.光合作用產生的[H]用于暗反應還原三碳化合物,有氧呼吸產生的[H]與氧氣結合生成水 19.下列有關ATP的敘述,都不正確的一組是 ①哺乳動物成熟的紅細胞中沒有線粒體,不能產生ATP ②植物細胞產生的ATP,均可用于一切生命活動 ③ATP中的能量可來源于光能、化學能,也可以轉化為光能和化學能 ④ATP和RNA具有相同的五碳糖 ⑤在有氧和缺氧的條件下,細胞質基質都能形成ATP ⑥ATP分子中的兩個高能磷酸鍵穩(wěn)定性不同 ⑦AT
11、P中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基“A”表示相同物質 ⑧ATP與絕大多數酶的組成元素不存在差異 A.①②⑦⑧ B.①②③④ C.⑤⑥⑦⑧ D.③④⑤⑥ 20.圖甲表示植物在不同光照強度下單位時間內CO2釋放量和O2產生總量的變化。圖乙表示植物光合速率與光照強度的關系曲線。假設不同光照強度下細胞呼吸強度相等,下列說法正確的是 A.若圖甲代表水稻,圖乙代表藍藻,則圖甲的c時與圖乙的c時細胞中產生ATP的場所都有細胞質基質、線粒體和葉綠體 B.若圖甲與圖乙為同一植物,則相同溫度下,圖甲的b相當于圖乙的b點 C.圖甲植物
12、的d時單位時間內細胞從周圍環(huán)境吸收2個單位的CO2 D.圖乙的a、b、c點光合作用限制因素只有光照強度 21.某校生物興趣小組以玉米為實驗材料,研究不同條件下光合作用和呼吸作用速率,繪出圖甲、乙和丙,圖中光合速率與呼吸速率并不相等的點是 A.a B.b C.c D.d 22.下圖為某個二倍體生物體內的一組細胞分裂示意圖,據圖分析正確的是 A.圖②產生的子細胞一定為精細胞 B.圖中屬于體細胞有絲分裂過程的有①③⑤ C.圖示5個細胞均含有同源染色體
13、D.圖示細胞中均含有2個染色體組 23.關于細胞內物質或結構的轉變,下列敘述正確的是 A、有絲分裂中染色質轉變?yōu)槿旧w有利于遺傳物質的平均分配 B、人體細胞中ATP和ADP的相互轉變只能發(fā)生在線粒體中 C、運動時肌細胞中的糖原轉變?yōu)槠咸烟且跃S持血糖水平的穩(wěn)定 D、光合作用和呼吸作用中產生的還原氫都來自水中的氫原子 24.下圖是某二倍體植物細胞周期的兩種模型圖,據圖分析錯誤的是 A. 圖甲中適宜濃度的秋水仙素使細胞染色體數目加倍作用于b時期 B. 圖乙中按箭頭方向A→A可表示一個細胞周期 C. 處于圖甲、圖乙的細胞在各時期都具同源染色體 D. 處于圖甲、圖乙的細胞在各時期
14、都要消耗ATP 25.用32P標記玉米體細胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細胞轉入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在二次細胞分裂后的一個細胞中,被32P標記的染色體條數最可能是 A.0條 B.20條以下 C.20條 D.20條以上 26.粗糙型鏈孢霉是一種真核生物,繁殖過程中通常由單倍體菌絲雜交形成二倍體合子。合子進行一次減數分裂后,再進行一次有絲分裂,最終形成8個孢子。已知孢子大型(R)對小型(r)為顯性,黑色(T)對白色(t)為顯性。下圖表示粗糙型鏈孢霉的一個合子形成孢子的過程,有關敘述正確的是 A
15、.若不考慮變異,abc的基因型相同 B.圖中c的染色體數目與合子相同 C.圖示整個過程中DNA復制一次,細胞分裂兩次 D.①②過程中均有可能發(fā)生基因突變和基因重組 27.如圖表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系,下列對圖示的分析不正確的是 A.DNA聚合酶作用形成磷酸二酯鍵只發(fā)生在AB段 B.在BC段,細胞內染色體組數可為完整體細胞的1/2倍 C.CD時由于兩側紡錘絲的作用力使著絲粒一分為二 D.DE段的每條染色體由一個DNA分子和組蛋白等組成 28.下列有關細胞的敘述,正確的是 ①硝化細菌、霉菌、顫藻的細胞都含有核糖體、DNA和RN
16、A ②細胞學說揭示了“老細胞為什么要產生新細胞” ③柳樹葉肉細胞的細胞核、葉綠體和線粒體中均能發(fā)生堿基互補配對現象 ④膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇 ⑤蛙紅細胞、人肝細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞并不都有細胞周期,但這些細胞內的化學成分都不斷更新 A.①③⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.②③⑤ 29.將基因型分別為AA和aa的個體雜交得F1,F1自交得F2,再將F2自交得F3,在F3中出現的基因型AA∶Aa∶aa等于 A.3∶2∶3 B.3∶4∶3 C.5∶2∶5
17、 D.1∶2∶1 30.下列有關遺傳定律的說法,正確的是( ) A.受精時雌雄配子結合的機會是不均等的 B.測交實驗對推理過程中提出的假說進行了驗證 C.基因型為Aa的個體自交,后代一定出現3種基因型和2種表現型 D.基因型為Dd的個體產生雌雄配子的比例為1:1 31.某動物種群中,AA、Aa和aa基因型的個體依次占25%、50%和25%。若該種群中的aa個體沒有繁殖能力,其他個體間可以隨機交配,理論上,下一代中aa:Aa:AA基因型個體的數量比為 A.1:4:4 B.1:3:3 C.1:1:2
18、 D.0:1:2 32.孟德爾利用豌豆的一對相對性狀的雜交實驗得出了基因的分離定律。下列關于孟德爾的遺傳學實驗的敘述中,正確的是 A.豌豆為閉花傳粉植物,在雜交時應在父本花粉成熟前做人工去雄、套袋處理等 B.孟德爾根據親本中不同個體表現型來判斷親本是否純合 C.雜交實驗過程運用了正反交實驗,即紫花(♀)×白花(♂)和白花(♂)×紫花(♀) D. F2的3:1性狀分離比依賴于雌雄配子的隨機結合 33.下列概念圖中錯誤的是 A.①④⑤ B.①③④ C.⑤⑧
19、 D.⑦⑧ 34.將具有一對相對性狀的純種豌豆個體間行種植;另將具有一對相對性狀的純種玉米個體間行種植。具有隱性性狀的一行植株上所產生的F1是 A.豌豆和玉米都有顯性個體和隱性個體 B.豌豆和玉米的顯性和隱性比例都是3: 1 C.豌豆都為隱性個體,玉米既有顯性又有隱性 D.玉米都為隱性個體,豌豆既有顯性又有隱性 35.變異是生物的基本特征之一,下列不屬于細菌產生的可遺傳變異有 ①基因突變 ②基因重組 ③染色體變異 ④染色單體互換 ⑤非同源染色體上非等位基因自由組合 A.①②③ B.①④⑤ C.②③④⑤
20、 D.①②③④ 36.在家鼠中短尾(B)對正常(b)為顯性。一只短尾鼠與一只正常尾鼠交配,后代中正常尾與短尾比例相同;而短尾類型相互交配,子代中有一類型死亡,能存活的短尾與正常尾之比為2∶1。則不能存活的類型的遺傳因子組成可能是 A.BB B.Bb C.bb D.BB或Bb 37.下列各曲線所代表的生物學含義及描述正確的是 A.甲圖表示人的成熟紅細胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關系 B.乙圖所示物質運輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響 C.丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與CO2生成速率
21、的關系,a點時產生的CO2全都來自有氧呼吸 D.丁圖表示小鼠體內酶活性與環(huán)境溫度的關系 38.下表是植物不同器官的呼吸速率(單位鮮重在單位時間的耗氧量,單位:μL·g-1·h-1)。據表分析,下列說法錯誤的是 A.同一植物的不同器官或組織,呼吸速率有明顯差異 B.種子內胚的呼吸速率比胚乳高,表明胚的能量代謝較旺盛 C.測定大麥種子呼吸速率前先浸泡,是為了提高種子的含水量 D.不同植物的同類器官呼吸速率不同,與其結構有關而與功能無關 39.成熟的植物細胞就是一個滲透系統(tǒng),在洋蔥表皮質壁分離的實驗中下列敘述錯誤的是 A.原生質層相當于滲透系統(tǒng)中的半
22、透膜 B.質壁分離的原因之一是細胞壁與原生質層的伸縮性存在差異 C.用0.5g/ml的蔗糖溶液做實驗,可觀察質壁分離復原的現象 D.細胞液與外界溶液濃度差的大小影響著細胞質壁分離的速度 40.下列有關實驗的敘述,正確的是 A.通過觀察澄清石灰水是否變渾濁來判斷酵母菌呼吸方式 B.恩格爾曼的水綿實驗和卡爾文的小球藻實驗均用到同位素標記 C.制備細胞膜實驗中,置于清水中的紅細胞細胞質的濃度逐漸變小直至漲破 D.驗證光合作用需要光照的實驗中,需將葉片的一半遮光,以控制無關變量 41.下列對實驗的相關敘述,正確的是 A.探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時,可用碘液替代斐林試劑進行
23、鑒定 B.鑒定蛋白質時,應將雙縮脲試劑A液和B液混合以后再加入待檢組織樣液中 C.調查人群中某種遺傳病的發(fā)病率時,應選擇有遺傳病史的家系進行調查統(tǒng)計 D.紙層析法分離葉綠體色素的實驗結果表明,葉綠素b在層析液中溶解度最低 42.下列關于配子基因型異常所發(fā)生時期的判斷,正確的是 選項 個體基因型 配子基因型 異常發(fā)生時期 A DD D、d 減數第一次分裂 B AaBb AaB、AaB、b、b 減數第二次分裂 C XaY XaY、XaY 減數第一次分裂 D AaXBXb AAXBXb、XBXb、a、a 減數第二次分裂 43.基因型為AaBbCc的一
24、個初級精母細胞和一個初級卵母細胞,經過減數分裂形成的精子和卵細胞類型分別有 A.8種、8種 B.16種、8種 C.2種、2種 D.2種、1種 44.如右圖表示一對同源染色體及其上的等位基因,下列說法中錯誤的是 A.同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換 B.B與b的分離發(fā)生在減數第一次分裂 C.A與B的分離發(fā)生在減數第二次分裂 D.A與a的分離發(fā)生在減數第一次分裂和減數第二次分裂 45.如圖表示某生物幾種細胞分裂過程中的核內染色體數目變化,下列有關說法中正確的是 A.ab段細胞中一定不存在同源染色體 B.僅bc段細胞中沒有同源染色體 C.e產
25、生的原因是染色體復制 D.fg段細胞中染色體數:DNA分子數=1: 1 46.探究溫度對果膠酶活性的影響、pH對酶活性的影響、果膠酶的用量三個實驗中,實驗自變量依次是 A.溫度、pH、果膠酶用量 B.溫度、酶活性、酶用量 C.蘋果泥用量、pH、果汁量 D.反應時間、酶活性、酶用量 47.在右面曲線圖中,有M.N、O、P、Q五個點,對它們的含義的敘述正確的是 ①M點時,植物既進行光合作用,也進行呼吸作用,且光合作用強度弱于呼吸作用強度 ②N點時,植物體只進行呼吸作用;O點時,植物體的光合作用強度
26、等于呼吸作用強度 ③Q點時,光照強度不再是影響光合速率的主要因素 ④P點前,影響光合速率的主要因素是光照強度 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 48.下列關于科學史中研究方法和生物實驗方法的敘述中,正確的是 ①研究光合作用的反應過程和噬菌體侵染細胞實驗——同位素標記法 ②孟德爾豌豆雜交實驗提出遺傳定律——假說演繹法 ③DNA雙螺旋結構的發(fā)現——模型建構法 ④探究酵母菌細胞呼吸方式——對比實驗法 ⑤分離各種細胞器和葉綠體中色素的分離——差速離心法 A.①②④⑤ B.①②③
27、④ C.①②③⑤ D.②③④⑤ 49.果蠅灰身(B)對黑身(b)為顯性,現將純種灰身果蠅與黑身果蠅雜交,產生的F1再自交產生F2,將F2中所有黑身果蠅除去,讓灰身果蠅自由交配,產生F3。問F3的灰身與黑身果蠅的比例是 A.3:1 B.5:1 C.8:1 D.9:1 50.已知一批豌豆種子,基因型為AA∶Aa=1∶2,將這批種子播種后自然生長(假設結實率相同),則其所結種子中,基因型AA、Aa、aa的數量之比為 A.4∶4∶1 B
28、.3∶2∶1 C.3∶5∶1 D.1∶2∶1 二、 非選擇題(4小題,每題10分,共40分) 51.為驗證PH對唾液淀粉酶活性的影響,實驗如下: Ⅰ.操作步驟: (1)在1——5號試管中分別加入0.5%的淀粉液2ml。 (2)加完淀粉液后,向各試管中加入相應的緩沖液 3.00ml, 使各試管中反應液的PH依次穩(wěn)定在5.00、6.20、6.80、7.40、8.00。 (3)分別向1——5號試管中加入0.5%的唾液1ml,然后進行37℃恒溫水浴。 (4)反應過程中,每隔1分鐘從第3號試管中取出一滴反應液,滴在比色板上,加一滴碘液顯色,待
29、呈橙黃色時,立即取出5支試管,加碘液顯色并比色,記錄結果。 Ⅱ.結果見下表: (注:“+”表示藍色的程度) 試管編號處理 1 2 3 4 5 PH 5.00 6.20 6.80 7.40 8.00 結果(顏色*) + + + 橙黃色 + + + Ⅲ.請回答: (1)實驗過程中要選擇37℃恒溫,原因是 。 (2)3號試管加碘液后出現橙黃色,說明 。 (3)如果反應速度過快,應當對唾液做怎樣的調整? 。 (4
30、)該實驗得出的結論是 ;酶的最適PH是 。 52.植物生理學家對黑藻光合作用進行了大量的研究,下邊是其中的一些實驗曲線,請回答下列問題: ⑴某小組用黑藻進行光合作用的實驗,他們將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃),可觀察到光下放出氣泡。他們以燈作為光源,移動燈使之與大試管的距離不同,結果如圖1中曲線x所示,該實驗研究的是 對光合速率的影響,以 衡量光合速率。 ⑵該小組在室溫10℃和30℃時分別進行了實驗,結果如曲線y和曲
31、線z,D點的限制因素是 。 ⑶科學家分離出黑藻中的葉綠體(見圖2葉綠體的模式圖)在適宜條件下培養(yǎng),由③轉移至④的物質主要包括 。 ⑷圖3中如光照相同時間,35℃時光合作用制造的有機物的量 (填“大于”、“小于” 、“等于” 或“無法比較”) 30℃時光合作用制造的有機物的量。 53.下列是與某高等生物的細胞分裂相關的圖形,請據圖分析回答下列問題。 (1)圖1中C1D1段的形成是對應圖2中的 段。 (2)在圖3~圖5中,與圖1中D1E1段相對應的細胞是圖 。 (3)圖5細胞中有
32、 對同源染色體,染色體組有 組。 (4)若該生物體細胞內有兩對等位基因Y、y和R、r,它們分別位于兩對常染色體上,則圖4細胞分裂形成的子細胞的基因組成可能為 。 54. 下圖為某種遺傳病的遺傳系譜圖(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)。請據圖回答(概率都用分數形式表示): (1)該病為 性(填“顯”或“隱”)基因控制的遺傳病。 (2)Ⅲ8的基因型是 ,其攜帶致病基因的概率是 。 (3)Ⅱ6若與一有病的男子結婚,生一個患病女孩的概率是 ;若Ⅱ6與該男子已經生育了一個患病的女孩,則他們
33、再生育一個患病女孩的概率是 。 天水市一中xx級xx第一學期第二次考試 生物試題答案 一、選擇題(1--40每小題1分,41--50每小題2分,共60分) 1—10 CBDBB DCBDB 11—20 BDBCC CDBAC 21—30 AAABB ACAAB 31—40 ADCCC AADCC 41—50 DCDCD ACBCB 二、非選擇題(每空2分,共40分) 51. (1)37度是酶的最適催化溫度(或使實驗的條件相同) (2)淀粉被分解 (3)加水稀釋 (4)唾液淀粉酶的活性受PH的影響 PH=6.8時,酶的催化活性最強。 52. ⑴光照強度 氧氣的釋放量 ⑵溫度 ⑶ATP、[H] ⑷等于 53. (1)D2E2 (2)4和5(答對一個給1分) (3)4 4 (4) YR或Yr 或yR或yr(答對2個、3個給1分,答全得2分) 54. (1)隱 (2)AA或Aa 2/3 (3)1/6 1/4
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