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1、中考化學(xué)考點(diǎn)跟蹤突破 第18講 常見的酸和堿(含答案)
一、選擇題
1.(xx,蘇州)下列關(guān)于溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸性質(zhì)的說法錯誤的是( D )
A.濃硫酸的密度大于水的密度
B.濃硫酸與水混合時(shí)溶液溫度迅速升高
C.濃硫酸具有很強(qiáng)的吸水性被裝入干燥器中使用
D.濃硫酸腐蝕衣物和皮膚是物理變化
2.(xx,廣安)下列物質(zhì)長期敞口放置在空氣中,質(zhì)量增加而不變質(zhì)的是( A )
A.濃硫酸 B.氫氧化鈉溶液
C.鐵粉 D 氫氧化鈣
3.(xx,大慶)類比推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要思維方法,以下類推結(jié)果正確的是( D )
A.室溫下,pH<7的溶液呈酸性,同理pH<7的
2、雨水是酸雨
B.有機(jī)物中都含碳元素,同理含碳元素的化合物都是有機(jī)物
C.燒堿是堿,同理純堿也是堿
D.CaO與水反應(yīng)生成Ca(OH)2,同理Na2O與水反應(yīng)生成NaOH
4.(xx,泰州)普通食醋中含3%~5%的醋酸,下列屬于醋酸化學(xué)性質(zhì)的是( D )
A.常溫下為無色液體
B.能溶于水
C.易揮發(fā)
D.能使紫色石蕊試液變紅
5.(xx,河南)下列各組物質(zhì)中,能相互反應(yīng)且反應(yīng)前后溶液總質(zhì)量保持不變的是( B )
A.鋁和硫酸銅溶液
B.硫酸和燒堿溶液
C.氧化鐵固體和鹽酸
D.碳酸鉀溶液和硝酸鈉溶液
6.(xx,襄陽)要除去CaCl2溶液中的稀鹽酸得到純凈的CaCl
3、2溶液,最好的方法是加入( B )
A.生石灰 B.石灰石
C.熟石灰 D.苛性鈉
7.(xx,德州)要使右圖裝置中的小氣球鼓起來,則使用的固體和液體可以是( B )
①硝酸銨和水 ②鐵和稀硫酸?、酃腆w氫氧化鈉和水?、苌液退、菔沂拖←}酸
A.①②③④⑤ B.②③④⑤
C.②③⑤ D.②④⑤
8.(xx,玉林)俗話說“不是一家人,不進(jìn)一家門”,我是氫氧化鈉溶液,我的家人和諧共處,相互間不發(fā)生反應(yīng)。以下溶液中能進(jìn)我家門的一組是( C )
A.KNO3 Na2SO4 HCl KCl
B.KNO3 NaCl NH4Cl Na2SO4
C.KOH BaCl2 K
4、Cl NaNO3
D.K2CO3 K2SO4 CaCl2 NaNO3
9.(xx,衡陽)下列圖象與對應(yīng)選項(xiàng)關(guān)系合理的是( C )
A.稀釋一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液
B.向一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量
C.等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)
D.熟石灰的溶解度與溫度的關(guān)系
二、填空題
10.(xx,廣州)鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品,也是實(shí)驗(yàn)室中重要的化學(xué)試劑。
(1)增大壓強(qiáng),HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),從微觀的角度分析該變化過程中改變的是__分子間的間隔。
(2)在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應(yīng)。
①可以看到的現(xiàn)象是__固體溶解,溶液由無色變?yōu)闇\綠色
5、,有氣泡產(chǎn)生__。
②下圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請寫出每種圖形代表的離子(填離子符號)。
__H+__、
__Cl-__、
__Fe2+__。
③下列金屬中能與鹽酸發(fā)生類似反應(yīng)的是__BC(填字母)。
A.Cu B.Mg C.Al D.Ag
11.(xx,寧夏)硫酸和鹽酸是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑,它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。小華同學(xué)在復(fù)習(xí)有關(guān)酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí),歸納出以下幾點(diǎn),但并不完整,請你和他一起完成。
(1)
酸的化學(xué)性質(zhì)
化學(xué)方程式舉例
①與酸堿指示劑反應(yīng)
②與多種活潑金屬反應(yīng)
Mg+H2SO4===MgSO4+H2↑
③與某些金屬氧化物
6、反應(yīng)
__Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O(其他正確答案均可)__
④與堿反應(yīng)
__2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O(其他正確答案均可)__
⑤__與某些鹽反應(yīng)__
CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O
(2)生活中的食醋含有醋酸,用鐵鍋炒菜時(shí)放點(diǎn)食醋,可補(bǔ)充人體需要的微量元素__鐵(或Fe),該反應(yīng)的原理體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì)__②__(填序號)。根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì),再舉一例食醋在生活中的應(yīng)用__可除去暖水瓶內(nèi)的水垢(其他正確答案均可)__。
(3)鹽酸、硫酸、醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)樗鼈兊乃芤褐卸己衉_氫離子(或H+)
7、__。
三、探究題
12.(xx,鄂州)某食品包裝袋中有一個小紙袋,上面寫“生石灰干燥劑,請勿食用”。該食品已放置兩月有余,請你對下列問題進(jìn)行探究。
(1)小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑?
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
取足量的小紙袋中的固體放入燒杯中,加入適量的水,觸摸杯壁
燒杯壁發(fā)熱
可繼續(xù)作干燥劑
(2)猜想:小紙袋中的物質(zhì)除含有CaO外,還可能含有Ca(OH)2和__CaCO3__。
(3)請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明(2)中你所填的物質(zhì)是否存在。
__將小紙袋中的固體加入到足量的稀鹽酸中,若產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,證明有CaCO3,否則沒有__。
13.(xx
8、,營口)某化學(xué)興趣小組在探究稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí),做了如圖一所示的三個實(shí)驗(yàn)。
(1)寫出A試管中的反應(yīng)現(xiàn)象__鐵片表面有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色__。
(2)寫出B試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式__Ca(OH)2+2HCl===CaCl2+2H2O__。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組同學(xué)將B、C兩支試管中的廢液同時(shí)倒入一個潔凈的燒杯中(如圖二所示),觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成。同學(xué)們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行過濾,對所得濾液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。
【提出猜想】甲同學(xué)猜想:NaCl;乙同學(xué)猜想:NaCl、CaCl2;丙同學(xué)猜想:NaCl、CaCl2、HCl;你的猜想:__NaCl、Na2C
9、O3__。
【交流討論】你認(rèn)為__丙__同學(xué)的猜想一定不正確,理由是__白色沉淀是CaCO3,能與鹽酸反應(yīng),二者不能共存(表述合理即可)__。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確。
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量濾液于試管中,向其中滴加__無色酚酞試液
__無色酚酞試液變紅__
猜想成立
14.(xx,寧夏)某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做實(shí)驗(yàn),向盛有少量氫氧化鈉溶液的試管中通入二氧化碳,未看到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
【提出問題】氫氧化鈉能否與二氧化碳反應(yīng)?
【猜想與假設(shè)】亮亮同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng);莉莉同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉不能與二氧化碳反應(yīng)。
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)1】亮亮同學(xué)
10、設(shè)計(jì)了兩個裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請你和他一起驗(yàn)證他的猜想。
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
如圖一,將收集滿二氧化碳的試管倒置于氫氧化鈉溶液中
__試管內(nèi)液面上升
如圖二,__向集滿二氧化碳的軟塑料瓶中滴加氫氧化鈉溶液,振蕩__
__塑料瓶變癟__
氫氧化
鈉與二
氧化碳
反應(yīng)
【反思與評價(jià)】莉莉同學(xué)提出質(zhì)疑,認(rèn)為上述現(xiàn)象可能是二氧化碳溶于水的結(jié)果。
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)2】請你設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn),證明氫氧化鈉確實(shí)與二氧化碳反應(yīng)__取少量塑料瓶中的液體于試管中,滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生__。
【交流與提高】實(shí)驗(yàn)證明氫氧化鈉還能與二氧化硫反應(yīng),化學(xué)方程式為2NaOH+SO2===X+H2O,X的化學(xué)式是__Na2SO3__。