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1、九年級化學(xué)上冊 緒言學(xué)案 新人教版
姓名
問題一:化學(xué)學(xué)什么?
1、化學(xué)是研究物質(zhì)的 、 、 、 的科學(xué)。
2、化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,社會的文明和進(jìn)步離不開化學(xué)。下列事實中與化學(xué)無關(guān)的是 ( )A.食物、衣料和日常用品的豐富 B.指南針的發(fā)明與應(yīng)用
C.新型高分子化合物的合成 D.藥物和保健品的研制
3、下列選項中不屬于化學(xué)研究的是 ( )
A.研發(fā)氫能源
2、 B.合成新材料 C.編寫電腦程序 D.用石油生產(chǎn)化工原料
4.下列由美國《科學(xué)》雜志評出的xx年十大科學(xué)進(jìn)展中的四項研究,主要屬于化學(xué)探究領(lǐng)域的是 ( )
A.觀測太陽系外行星 B.繪制癌癥基因圖譜C.研制高溫超導(dǎo)材料D.計算物質(zhì)世界重量
二、問題二:化學(xué)的利與弊
1、下列關(guān)于化學(xué)的看法錯誤的是: ( )
A、化學(xué)可以為人類研制新材料 B、化學(xué)正在化境保護(hù)中發(fā)揮作用
C、化學(xué)可以為人類提供新能源 D、化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境變惡劣
2、某班組織了以“環(huán)境污染都是化學(xué)惹的禍嗎?”為主題的辨論賽,正方觀點是“環(huán)境污染都是化學(xué)惹的
3、禍”,反方觀點是“環(huán)境污染不全是化學(xué)惹的禍”。下列各項不能成為反方觀點論據(jù)的是 ( )
A.病菌導(dǎo)致流感 B.汽車鳴笛產(chǎn)生噪音 C.燃放鞭炮形成煙霧 D.電磁輻射引發(fā)白血病
3、下列連線前后關(guān)系不正確的是 ( )
A. 限制使用塑料袋——減少污染 B. 杜絕非法開采礦山——保護(hù)資源
C. 開采海底石油——開發(fā)新能源 D. 研制自清潔玻璃——研究新材料
4、垃圾是放錯位置的資源。下列圖標(biāo)中,屬于物品回收標(biāo)志的是 ( )
4、 A B C D
三、化學(xué)的發(fā)展:
1、下列不符合近代化學(xué)觀點的是( ?。?
A.物質(zhì)是由原子和分子構(gòu)成的 B.分子在化學(xué)變化中不會破裂
C.化學(xué)變化中原子不會破裂 D.化學(xué)變化中分子分成原子、原子重新組合成新分子
⒉近代化學(xué)所提出的“原子論和分子學(xué)說”、“元素周期表”是物質(zhì)組成與結(jié)構(gòu)的理論基礎(chǔ),我們從中了解到( )
A.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子和原子 B.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
C.組成物質(zhì)的基本成分僅有一百余種元素 D.分子、原子、元素是同一概念的不同說法
3、科學(xué)家對化學(xué)世界進(jìn)行微觀的探索過程中,為人類的生產(chǎn)、生活帶
5、來的極大的好處,以下化學(xué)工藝及產(chǎn)品,屬于探索微觀結(jié)構(gòu)結(jié)果的是:( )
A.納米銅 B.傳統(tǒng)工藝釀酒 C.使用燃料 D.古陶瓷制品
4、假設(shè)你在清理寢室時,清理出如下物品:A、廢作業(yè)本,B、礦泉水瓶,C、易拉罐,D、霉變了的蛋糕,E、生銹的鐵釘。上述垃圾物品中,應(yīng)放入“可回收垃圾箱”的是 (填字母)。
5、下列各項屬于“綠色化學(xué)”的是 ( )
A.處理廢棄物 B.治理污染點 C.減少有毒物 D.杜絕污染源
6、化石燃料主要由 、 、
6、 。
課題一 物質(zhì)變化與性質(zhì)(1)
問題一、物理變化與化學(xué)變化
1、 如何觀察化學(xué)實驗?
2、對照課本P7,完成表格。
3、 對比四個實驗,你發(fā)現(xiàn)變化中的不同?
4、 結(jié)論: 叫化學(xué)變化。
7、 叫物理變化。
5、 深化:化學(xué)變化的本質(zhì)特征是:
[練習(xí)]1、水是生命的源泉,是人類寶貴的資源。它有時能幻作朵朵白云,有時能化為綿綿細(xì)雨。下列過程中,你認(rèn)為水發(fā)生了化學(xué)變化的是
A、水蒸氣遇冷凝結(jié)成水 B、蔗糖和水混合后得到糖水
C、水通電變成氫氣和氧氣 D、多級閃急蒸餾法淡化海水
2.下列屬于化學(xué)變化的是( )A.木柴劈成塊B.西瓜榨成汁C.殘雪化成水D.高粱釀成酒
3.下列變化屬于物理變化的是( )A
8、.電解水 B.鋼鐵生銹 C.木材燃燒D.玻璃破碎
問題二、發(fā)光發(fā)熱的一定的是化學(xué)變化? 舉例說明:
1.使用材料的變化標(biāo)志著人類文明的進(jìn)步.下列用品的材料不是通過化學(xué)變化制取的是 ( ?。〢.鐵器 B.青銅器 C.塑料器具 D.石器
2.某固體物質(zhì)受熱后變化為該物質(zhì)的氣態(tài),這種變化屬于 ( )
A.一定是物理變化 B.一定是化學(xué)變化
C.可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化 D.既不是物理變化,也不是化學(xué)變化
3、下列工藝
9、制作過程中包含了化學(xué)變化的是 ( )
A.紅紙剪成窗花 B.泥土燒成瓷器 C.冰塊制成冰雕 D.木板制成模型飛機
問題三、物理變化與化學(xué)變化常常伴隨發(fā)生:
1、點燃一支蠟燭,發(fā)現(xiàn)石蠟首先融化,是 變化,石蠟再燃燒,發(fā)生 變化。
2、下面能量轉(zhuǎn)化過程中,主要發(fā)生了化學(xué)變化的是 ( )
A.蠟燭照明 B.水力發(fā)電 C.太陽能供熱 D.電熱器取暖
3、下列能說明硫和氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是 ( )
A.硫是淡黃色固體 B.硫受熱會融化
10、C.液態(tài)硫受熱會汽化D.有刺激性氣味氣體產(chǎn)生
【練習(xí)】:1、下列四個短語,其原意一定包含化學(xué)變化的是 ( )
A.花香四溢 B.海市蜃樓 C.百煉成鋼 D.木已成舟
2、2008年6月14日是我國第三個“文化遺產(chǎn)日”。以下是安徽省部分文化遺產(chǎn),其制作過程主要屬于化學(xué)變化 ( )
22.下列屬于化學(xué)變化的是( ) A.瓦斯爆炸B.海水曬鹽C.潮漲潮落D.干冰升華
課題一 物質(zhì)變化與性質(zhì)(2)
一、【物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)】
1、 閱讀P8-P9
2、 在 的性質(zhì)叫化學(xué)性
11、質(zhì);如 。
3、 在 的性質(zhì)叫物理性質(zhì);如 。
4、 ①酒精是一種無色透明、具有特殊氣味的液體②易揮發(fā)③能與水以任意比例互溶④并能溶解碘、酚酞等多種物質(zhì)⑤酒精易燃燒,⑥常作酒精燈和內(nèi)燃機的燃料,是一種綠色能源。⑦當(dāng)點燃酒精燈時,酒精在燈芯上邊汽化邊燃燒,生成二氧化碳和水。根據(jù)上述敘述可歸納出:酒精的物理性質(zhì)有_____(填代號),化學(xué)性質(zhì)有_____(填代號)。
5、 反思:注意區(qū)分性質(zhì)與變化,如①水在0℃時結(jié)冰,②水在0℃時會結(jié)冰,物理變化
12、的是: ,物理性質(zhì)的是
6、 使用材料的變化標(biāo)志著人類文明的進(jìn)步.下列用品的材料不是通過化學(xué)變化制取的是 ( ?。〢.鐵器 B.青銅器 C.塑料器具 D.石器
7、 物質(zhì)的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A. 顏色、狀態(tài) B. 熔點、沸點 C. 還原性、可燃性 D. 密度、硬度
二、【性質(zhì)與變化的區(qū)別】
1、將下列空格里填上適當(dāng)概念的序號:①物理變化②化學(xué)變化③物理性質(zhì)④化學(xué)性質(zhì): 硫是一種淡黃色固體 ,把塊狀硫研成粉末 ,將少量硫粉放在燃燒匙中加熱,硫慢慢熔化 ,繼續(xù)加熱,硫的蒸氣被點燃,產(chǎn)生微弱的
13、淡藍(lán)色火焰 ,生成的氣體無色具有刺激性氣味 ,這說明硫具有可燃性 。
2、銅是人類發(fā)現(xiàn)最早的金屬之一,也是較好的純金屬之一,①呈紫紅色光澤,②熔點為1083.4℃,③沸點為2567℃,④密度8.9g/㎝3。⑤銅具有很好的延展性,⑥導(dǎo)電、導(dǎo)熱性較好,但含雜質(zhì)時則導(dǎo)電性大受影響。⑦銅在干燥的空氣里很穩(wěn)定,⑧但在潮濕的空氣里表面可生成一層綠色物質(zhì),稱為銅綠。⑨高溫時銅可被氧化,生成一層黑色氧化銅,銅溶于硝酸和熱濃硫酸。閱讀完這段話后,請回答下列問題:
銅的物理性質(zhì)有: 銅的化學(xué)性質(zhì)有:
14、
3、將鈉從煤油的底部取出,用小刀切下一小塊,放入盛水的燒杯中,可看到鈉在水面迅速移動,嘶嘶作響,很快熔化成一個銀白色的小球,并漸漸縮小,直至消失。據(jù)此判斷:
請形容鈉的物理性質(zhì):硬度: 密度: 。熔點: 顏色: 。請描繪鈉的化學(xué)性質(zhì):該金屬能夠與 發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)屬于 反應(yīng)(放熱或吸熱)
4、“飛天壯歌—一-—中國首次太空漫步航天展”于5月24 日在南京展區(qū)圓滿結(jié)束。航天所用燃料之一為液氫,下列說法中屬于H2的化學(xué)性質(zhì)的是 (
15、 )
A.液氫燃燒 B.氫氣是最輕的氣體 C.氫氣具有可燃性 D.燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
三、性質(zhì)與用途的關(guān)系:
1、用途 性質(zhì)。性質(zhì) 用途。
2、物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是 ( )
①甲烷用作燃料 ②氫氣用于填充探空氣球 ③氧氣用于氣焊 ④干冰用作制冷劑 ⑤焦炭用于煉鐵工業(yè) A.①②③ B.①③⑤ C.③④⑤ D.①④⑤
3、以下是人們在面對“甲型H1N1流感”時的一些認(rèn)識,你認(rèn)為符合科學(xué)道理的是 ( )
A.家庭消毒
16、時,消毒液越濃越好 B.烹飪時用“加碘食鹽”,可預(yù)防“甲型H1N1流感”
C.應(yīng)經(jīng)常保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生和通風(fēng) D.必須每天吃藥,補充人體所需化學(xué)物質(zhì)
4、下列變化中,有一種變化與其它三種變化有著本質(zhì)上的不同,它是( )
A.紙張燃燒 B.糧食釀酒 C.火藥爆炸 D.濕衣服晾干
5、下列變化過程中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是 ( )
A.西瓜榨成西瓜汁 B.鋁塊壓制成鋁箔C.石蠟熔化成蠟油 D.玉米釀制成酒精
6、化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”,下面對化學(xué)變化中“新物質(zhì)
17、”的解釋,正確的是 ( )
A.“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)
B.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)
C.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì)
D.“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)
7、下列物質(zhì)的用途,主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是 ( )
A.氧氣用于急救病人B.“干冰”用于人工降雨C.生鐵鑄造鐵鍋 D.銅用于制造導(dǎo)線
【預(yù)習(xí)】 課題2 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)
1、青色的生蝦煮熟后顏色會變成紅色。一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會發(fā)生顏色的變化。就這些同學(xué)的“看法”而言,應(yīng)屬于科學(xué)探究中的( ) A.觀察 B.實驗 C.假設(shè) D.做結(jié)論
2.小李在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是 (?。?
A.反復(fù)實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認(rèn)為與本次實驗?zāi)康臒o關(guān),不予理睬
D.詢問老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因