(全國(guó)專用)2020版高考語(yǔ)文 精準(zhǔn)刷題(3讀+3練)第八周 周一 背讀(含解析)
《(全國(guó)專用)2020版高考語(yǔ)文 精準(zhǔn)刷題(3讀+3練)第八周 周一 背讀(含解析)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(全國(guó)專用)2020版高考語(yǔ)文 精準(zhǔn)刷題(3讀+3練)第八周 周一 背讀(含解析)(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、周一 背讀 友誼成語(yǔ) 1.交淺言深 交:交情。交情很淺,言談卻很深切。指與交情不深的人不加避諱地深談。 2.相見(jiàn)恨晚 為認(rèn)識(shí)得太晚而感到遺憾,形容一見(jiàn)如故,意氣相投。 3.莫逆之交 莫逆:心意相通。交:交情,友誼。情投意合,十分要好的朋友。 4.金石之交 比喻像金石一樣牢不可破的交情。 5.刎頸之交 刎頸:割脖子。交:交情,友誼。同生死、共患難的朋友。 6.忘年之交 年齡輩分不相當(dāng)?shù)娜怂Y(jié)成的深厚友誼。 7.呼朋引類 呼:叫。引:招來(lái)。類:同類。招引同類的人,多指壞人結(jié)成一伙做壞事。 8.八拜之交 八拜:原指古代世交子弟謁見(jiàn)長(zhǎng)輩的禮節(jié)。交:友誼。拜把子的關(guān)系。 9.
2、布衣之交 布衣:平民。指平民之間的朋友關(guān)系。也指顯貴者與平民的交往。 10.管鮑之交 比喻交情深厚的朋友。 大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善 一、古代學(xué)校 1.太學(xué) 中國(guó)封建時(shí)代的教育行政機(jī)構(gòu)和最高學(xué)府。魏晉至明清或設(shè)太學(xué),或設(shè)國(guó)子學(xué)(監(jiān)),或兩者同時(shí)設(shè)立,名稱不一,制度也有變化,但都是教授王公貴族子弟的最高學(xué)府,就學(xué)的生員皆稱太學(xué)生、國(guó)子生。 2.國(guó)子監(jiān) 參見(jiàn)“太學(xué)”條。漢魏設(shè)太學(xué),西晉改稱國(guó)子學(xué),隋又稱國(guó)子監(jiān),從此國(guó)子監(jiān)與太學(xué)互稱,都是最高學(xué)府兼有教育行政機(jī)構(gòu)的職能。 3.書(shū)院 唐宋至明清出現(xiàn)的一種獨(dú)立的教育機(jī)構(gòu),是私人或官府所設(shè)的聚徒講授、研究學(xué)問(wèn)的場(chǎng)所。宋代著名的
3、四大書(shū)院:江西廬山的白鹿洞書(shū)院、湖南長(zhǎng)沙的岳麓書(shū)院、湖南衡陽(yáng)的石鼓書(shū)院和河南商丘的應(yīng)天府書(shū)院。 4.監(jiān)生 國(guó)子監(jiān)的學(xué)生。或由學(xué)政考取,或地方保送,或皇帝特許,后來(lái)成為虛名,捐錢就能取得監(jiān)生資格。 5.諸生 明清時(shí)期經(jīng)考試錄取而進(jìn)入府、州、縣各級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)的生員。生員有增生、附生、廩生、例生等,統(tǒng)稱諸生。 二、古代學(xué)官 1.祭酒 古代主管國(guó)子監(jiān)或太學(xué)的教育行政長(zhǎng)官。戰(zhàn)國(guó)時(shí)荀子曾三任稷下學(xué)宮的祭酒,相當(dāng)于現(xiàn)在的大學(xué)校長(zhǎng)。 2.博士 古為官名,現(xiàn)為學(xué)位名稱。秦漢時(shí)是掌管書(shū)籍文典、通曉史事的官職,后成為學(xué)術(shù)上專通一經(jīng)或精通一藝、從事教授生徒的官職。 3.司業(yè) 學(xué)官名。為國(guó)子監(jiān)或太學(xué)副長(zhǎng)官,相
4、當(dāng)于現(xiàn)在的副校長(zhǎng),協(xié)助祭酒主管教務(wù)訓(xùn)導(dǎo)之職。 4.教授 原指?jìng)魇谥R(shí)、講課授業(yè),后成為學(xué)官名。漢唐以后各級(jí)學(xué)校均設(shè)教授,主管學(xué)校課試具體事務(wù)。 5.助教 學(xué)官名。是國(guó)子監(jiān)或太學(xué)的學(xué)官,協(xié)助國(guó)子祭酒和國(guó)子博士教授生徒,又稱國(guó)子助教。 三、古代考試 1.童生試 也叫“童試”。明代由提學(xué)官主持、清代由各省學(xué)政主持的地方科舉考試,包括縣試、府試和院試三個(gè)階段,院試合格后取得生員(秀才)資格,方能進(jìn)入府、州、縣學(xué)習(xí),所以又叫入學(xué)考試。應(yīng)試者不分年齡大小都稱“童生”。 2.鄉(xiāng)試 明清兩代每三年在各省省城(包括京城)舉行的一次考試。凡本省生員與貢生、監(jiān)生等經(jīng)科考合格后,均可參加。適逢子、卯、午、酉
5、年為正科,因在秋八月舉行,故又稱秋闈(闈,考場(chǎng))。遇有國(guó)家慶典,臨時(shí)增加一次,叫做恩科。鄉(xiāng)試元年叫大比之年。主考官由皇帝委派??己蟀l(fā)布正、副榜。正榜所取的人叫舉人,第一名叫解元。 3.會(huì)試 明清兩代每三年在京城舉行的一次考試,因在春季舉行,故又稱春闈??荚囉啥Y部主持,皇帝任命正、副考官,各省的舉人及國(guó)子監(jiān)監(jiān)生皆可應(yīng)考,前300名為貢士,第一名為會(huì)元。 4.殿試 科舉制最高級(jí)別的考試?;实墼诘钔⑸?,對(duì)會(huì)試錄取的貢士親自策問(wèn),以定甲第。實(shí)際上皇帝有時(shí)委派大臣主管殿試,并不親自策問(wèn)。錄取分為三甲:一甲三名,賜“進(jìn)士及第”的稱號(hào),第一名稱狀元(鼎元),第二名稱榜眼,第三名稱探花;二甲者若干名,賜“
6、進(jìn)士出身”的稱號(hào);三甲若干名,賜“同進(jìn)士出身”的稱號(hào)。二、三甲第一名皆稱傳臚,一、二、三甲統(tǒng)稱進(jìn)士。 高中 1.杜甫《登高》 (1)杜甫《登高》中情景交融,意境曠達(dá),極寫(xiě)詩(shī)人的羈旅之愁和孤獨(dú)之感的句子是“________________,________________”。 (2)杜甫在《登高》開(kāi)篇寫(xiě)登高見(jiàn)聞,以“______________,________________”兩句描繪出一幅精美的圖畫(huà),視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)融為一體,天、風(fēng)等六種意象天造地設(shè),自然成對(duì)。 (3)杜甫《登高》中“________________,____________________”兩句寓情于景,不僅描寫(xiě)了
7、落木窸窣、長(zhǎng)江洶涌之狀,也傳達(dá)出韶光易逝、壯志難酬的無(wú)限感慨。 (4)杜甫在《登高》中寫(xiě)自己備嘗艱難潦倒之苦,國(guó)難家愁,使自己白發(fā)日多,加上因病斷酒,悲愁就更難排遣的句子是“__________________,________________”。 答案 (1)萬(wàn)里悲秋常作客 百年多病獨(dú)登臺(tái) (2)風(fēng)急天高猿嘯哀 渚清沙白鳥(niǎo)飛回 (3)無(wú)邊落木蕭蕭下 不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái) (4)艱難苦恨繁霜鬢 潦倒新停濁酒杯 2.李白《蜀道難》 (1)李白《蜀道難》中,“__________________,__________________”兩句運(yùn)用夸張手法,正面描寫(xiě)山之高峻、崖之陡峭,以此表現(xiàn)蜀道之難
8、。 (2)李白《蜀道難》中直接描寫(xiě)劍閣地勢(shì)險(xiǎn)要的句子是“__________________”。 (3)李白在《蜀道難》中,以“________________,________________”兩句提醒統(tǒng)治者要任用自己的親信將領(lǐng)來(lái)把守劍門(mén)關(guān)。 (4)李白在《蜀道難》一詩(shī)中引用神話傳說(shuō),為其增添了浪漫氣息,如引用“五丁開(kāi)山”的神話的句子是“________________,____________________”。 (5)李白《蜀道難》中,以山中激流和石頭滾動(dòng)的巨大聲響烘托蜀道之險(xiǎn)的兩句是“__________________,__________________”。 (6)李白《
9、蜀道難》中“__________________,__________________”兩句,通過(guò)人行進(jìn)艱難的夸張描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)青泥嶺的高大險(xiǎn)峻。 (7)李白《蜀道難》中“____________”一句以夸張手法描寫(xiě)了蜀道水石激蕩、山谷轟鳴的驚險(xiǎn)壯觀場(chǎng)景。 答案 (1)連峰去天不盈尺 枯松倒掛倚絕壁 (2)劍閣崢嶸而崔嵬 (3)所守或匪親 化為狼與豺 (4)地崩山摧壯士死 然后天梯石棧相鉤連 (5)飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗 砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷 (6)捫參歷井仰脅息 以手撫膺坐長(zhǎng)嘆 (7)砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷 初中 3.陶淵明《桃花源記》 (1)陶淵明在《桃花源記》一文中,用“屋舍”“良田”描寫(xiě)世外桃源景象
10、的語(yǔ)句是“__________________,__________________”。 (2)陶淵明在《桃花源記》一文中,寫(xiě)桃花源社會(huì)環(huán)境安定平和的語(yǔ)句是“______________,______________”。 (3)陶淵明在《桃花源記》一文中,從穿著的角度寫(xiě)桃花源美異的句子是“______________,______________”。 (4)陶淵明《桃花源記》中描寫(xiě)桃花源中的人幸福生活的語(yǔ)句是“______________,______________”。 (5)陶淵明在《桃花源記》中以動(dòng)靜結(jié)合的手法,描寫(xiě)桃花源的寧?kù)o、百姓和平安逸的生活的句子是“___________
11、_______,__________________”。 (6)陶淵明《桃花源記》中的“______________,________________”兩句,說(shuō)明桃源人與世隔絕,對(duì)社會(huì)狀況一無(wú)所知。 答案 (1)屋舍儼然 有良田美池桑竹之屬 (2)阡陌交通 雞犬相聞 (3)男女衣著 悉如外人 (4)黃發(fā)垂髫 并怡然自樂(lè) (5)阡陌交通 雞犬相聞 (6)乃不知有漢 無(wú)論魏晉 4.酈道元《三峽》 (1)酈道元《三峽》一文中,描寫(xiě)春冬之時(shí)江水十分清澈的句子是“__________________,__________________”。 (2)酈道元《三峽》中從側(cè)面烘托山峰陡峭幽邃的一句是
12、“________________,________________”。 (3)酈道元《三峽》中烘托三峽秋景凄涼的語(yǔ)句是“________________,________________”。 答案 (1)則素湍綠潭 回清倒影 (2)自非亭午夜分 不見(jiàn)曦月 (3)空谷傳響 哀轉(zhuǎn)久絕 5.韓愈《馬說(shuō)》 (1)有一位名人曾說(shuō)過(guò):“世上不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”由此我們可想到韓愈《馬說(shuō)》的一句話是“________________,________________”。 (2)韓愈《馬說(shuō)》中對(duì)“食馬者”的無(wú)知發(fā)出強(qiáng)烈譴責(zé)的語(yǔ)句是“____________________,_____
13、_______________?” 答案 (1)千里馬常有 而伯樂(lè)不常有 (2)且欲與常馬等不可得 安求其能千里也 請(qǐng)邊讀邊斷出下面文段句讀,并完成段后積累。 謝鐸天順末進(jìn)士改庶吉士授編修成化九年校勘《通鑒綱目》上言今天下有太平之形無(wú)太平之實(shí)因仍積習(xí)廢實(shí)徇名曰振綱紀(jì)而小人無(wú)畏忌曰勵(lì)風(fēng)俗而縉紳棄廉恥飭官司而污暴益甚恤軍民而罷敝益極帝不能從 鐸經(jīng)術(shù)湛深為文章有體要兩為國(guó)子師嚴(yán)課程杜請(qǐng)謁增號(hào)舍修堂室擴(kuò)廟門(mén)置公廨三十余居其屬諸生貧者周恤之死者請(qǐng)官定制為之殮家居好周恤族黨自奉則布衣蔬食正德五年卒贈(zèng)禮部尚書(shū)謚文肅(節(jié)選自《明史·謝鐸傳》,有刪改) 1.積累下列加點(diǎn)實(shí)詞 (1)因仍積習(xí):沿襲
14、 (2)廢實(shí)徇名:追求 2.識(shí)記段中常識(shí) (1)庶吉士,授官編修,亦稱庶常,是明、清時(shí)翰林院內(nèi)的短期職位。由進(jìn)士當(dāng)中選擇有潛質(zhì)的人擔(dān)任,為皇帝近臣,負(fù)責(zé)起草詔書(shū),有為皇帝講解經(jīng)籍等責(zé)。 (2)縉紳,原意是插笏(古代朝會(huì)時(shí)官宦所執(zhí)的手板,有事就寫(xiě)在上面,以備遺忘)于帶,舊時(shí)官宦的裝束,轉(zhuǎn)用為官宦的代稱。明代屬于特權(quán)階層。 (3)諸生,漢時(shí)指儒生,明清時(shí)指經(jīng)考試錄取而進(jìn)入各級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)的生員,包括在太學(xué)學(xué)習(xí)的生員。如《送東陽(yáng)馬生序》中的“今諸生學(xué)于太學(xué)”。 3.翻譯文中畫(huà)線的句子 (1)飭官司,而污暴益甚;恤軍民,而罷敝益極。 譯文:_________________________
15、_______________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)置公廨三十余居其屬;諸生貧者周恤之,死者請(qǐng)官定制為之殮。 譯文:________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
16、_____ 答案精析 四、 3.(1)整飭官吏,可是貪污暴虐更加厲害;撫恤軍民,可是疲勞困敝更加嚴(yán)重。 (2)安排辦公場(chǎng)所三十多間房讓他的下屬使用;貧困的生員就周濟(jì)體恤他們,生員死了就請(qǐng)示官府確定儀制給他們殮葬。 加標(biāo)點(diǎn)文章 謝鐸,天順末進(jìn)士,改庶吉士,授編修。成化九年??薄锻ㄨb綱目》,上言:今天下有太平之形,無(wú)太平之實(shí),因仍積習(xí),廢實(shí)徇名。曰振綱紀(jì),而小人無(wú)畏忌;曰勵(lì)風(fēng)俗,而縉紳棄廉恥。飭官司,而污暴益甚;恤軍民,而罷敝益極。帝不能從。 鐸經(jīng)術(shù)湛深,為文章有體要。兩為國(guó)子師,嚴(yán)課程,杜請(qǐng)謁,增號(hào)舍,修堂室,擴(kuò)廟門(mén)。置公廨三十余居其屬;諸生貧者周恤之,死者請(qǐng)官定制為之殮。家居好周
17、恤族黨,自奉則布衣蔬食。正德五年卒。贈(zèng)禮部尚書(shū),謚文肅。 參考譯文 謝鐸,是天順末年進(jìn)士,改為庶吉士,授官編修。成化九年??薄锻ㄨb綱目》,上疏給皇帝說(shuō):如今天下有太平的表象,卻沒(méi)有太平的實(shí)質(zhì),沿襲舊的習(xí)慣,廢除實(shí)際只追求名聲。說(shuō)是整頓綱紀(jì),可是小人沒(méi)有畏懼忌憚;說(shuō)是勉勵(lì)風(fēng)俗,可是官員們拋棄廉恥。整飭官吏,可是貪污暴虐更加厲害;撫恤軍民,可是疲勞困敝更加嚴(yán)重。皇帝沒(méi)有聽(tīng)從。 謝鐸經(jīng)學(xué)精通,寫(xiě)文章符合體制規(guī)范。兩次擔(dān)任國(guó)子師,嚴(yán)格課程,杜絕私人請(qǐng)托,增加學(xué)舍,修建堂室,擴(kuò)建廟門(mén)。安排辦公場(chǎng)所三十多間房讓他的下屬使用;貧困的生員就周濟(jì)體恤他們,生員死了就請(qǐng)示官府確定儀制給他們殮葬。閑賦在家時(shí)喜歡周濟(jì)體恤聚居的同族親屬,待自己卻是布衣蔬食。正德五年去世。追贈(zèng)他為禮部尚書(shū),謚號(hào)文肅。 6
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 110中國(guó)人民警察節(jié)(筑牢忠誠(chéng)警魂感受別樣警彩)
- 2025正字當(dāng)頭廉字入心爭(zhēng)當(dāng)公安隊(duì)伍鐵軍
- XX國(guó)企干部警示教育片觀后感筑牢信仰之基堅(jiān)守廉潔底線
- 2025做擔(dān)當(dāng)時(shí)代大任的中國(guó)青年P(guān)PT青年思想教育微黨課
- 2025新年工作部署會(huì)圍繞六個(gè)干字提要求
- XX地區(qū)中小學(xué)期末考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松應(yīng)考)
- 支部書(shū)記上黨課筑牢清廉信念為高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造風(fēng)清氣正的環(huán)境
- 冬季消防安全知識(shí)培訓(xùn)冬季用電防火安全
- 2025加強(qiáng)政治引領(lǐng)(政治引領(lǐng)是現(xiàn)代政黨的重要功能)
- 主播直播培訓(xùn)直播技巧與方法
- 2025六廉六進(jìn)持續(xù)涵養(yǎng)良好政治生態(tài)
- 員工職業(yè)生涯規(guī)劃方案制定個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃
- 2024年XX地區(qū)黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興工作總結(jié)
- XX中小學(xué)期末考試經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(認(rèn)真復(fù)習(xí)輕松應(yīng)考)
- 幼兒園期末家長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的路慢慢地走