（天津?qū)Ｓ茫?020屆高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 考點(diǎn)規(guī)范練三 辨析并修改病句（含解析）

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1、考點(diǎn)規(guī)范練三　辨析并修改病句 1.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(　　) A.這是一所百年老校,在這里,百年古樹掩映下的名人故居與現(xiàn)代教學(xué)大樓、圖書館完美融合的校園環(huán)境,營(yíng)造出學(xué)校獨(dú)特的育人環(huán)境和文化氛圍。 B.網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用的自如開放,使得網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)在語(yǔ)言風(fēng)格和結(jié)構(gòu)等方面明顯有別于傳統(tǒng)小說(shuō),因此,網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)越來(lái)越多地引起了年輕一代的興趣與共鳴。 C.閱讀非常重要,閱讀能力的高低直接關(guān)系到一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)。 D.山西省通過(guò)大量的貼民意、暖民心的宣傳教育,關(guān)于消費(fèi)者權(quán)益的一些法律法規(guī)得到宣傳,也促使經(jīng)營(yíng)者不斷提升產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量。 2.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(　　) A.《昆劇藝術(shù)大典

2、》的編輯出版不僅對(duì)昆曲的傳承、搶救、保護(hù)具有十分重要的意義,也將會(huì)帶動(dòng)古典戲曲甚至優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展。 B.如今,家庭農(nóng)場(chǎng)模式依托特色的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和優(yōu)良的生態(tài)資源,吸引了大批城里人去農(nóng)場(chǎng)賞花、摘菜、垂釣和休閑,有力地促進(jìn)了鄉(xiāng)村旅游業(yè)的發(fā)展。 C.這樣一部充滿時(shí)代特點(diǎn)的紀(jì)錄電影,無(wú)疑將進(jìn)一步引爆國(guó)民的愛(ài)國(guó)熱情,它將引領(lǐng)廣大觀眾深刻地思索自己在民族復(fù)興、國(guó)家崛起之路上應(yīng)該扮演怎樣的角色。 D.人們通過(guò)讀山品水,可以領(lǐng)悟到世事的興衰變遷、人生的喜怒哀樂(lè),尋覓到自己家園的相通之處,故歷朝歷代的文人墨客大都徜徉于名山大川以尋求創(chuàng)作靈感。 3.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(　　) A.許多例子都證

3、明城市發(fā)展需要空間騰挪,成都地鐵建設(shè)通過(guò)地下資源有效避開了土地資源不足的問(wèn)題,拓展了蓉城發(fā)展的空間。 B.評(píng)選和朗誦有關(guān)成都的最美詩(shī)詞,借詩(shī)歌增添城市名片的魅力,“成都詩(shī)詞大會(huì)”無(wú)疑將讓成都“詩(shī)歌之城”的美名再度遠(yuǎn)揚(yáng)。 C.會(huì)議強(qiáng)調(diào),要強(qiáng)化大局意識(shí),加強(qiáng)區(qū)域聯(lián)動(dòng),形成協(xié)調(diào)配合、行動(dòng)一致、各司其職的工作機(jī)制,切實(shí)營(yíng)造群防群治的良好社會(huì)氛圍。 D.機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)藬?shù)量的迅猛增長(zhǎng),導(dǎo)致了越來(lái)越多的不文明駕駛問(wèn)題,建立與中國(guó)機(jī)動(dòng)車發(fā)展相適應(yīng)的現(xiàn)代交通秩序成為當(dāng)務(wù)之急。 4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(　　) A.共享單車因?yàn)橥ㄟ^(guò)手機(jī)就能快速租用,半小時(shí)僅收取1元人民幣,押金也隨時(shí)可以退,所以用

4、戶們認(rèn)為租用它方便實(shí)惠。 B.某市一家影院決定,今后凡60周歲及以上的老年觀眾,憑有效身份證件在周一至周五每日18時(shí)以前的所有電影場(chǎng)次中都可享受票價(jià)三折的優(yōu)惠。 C.中國(guó)疾控中心主任認(rèn)為,我國(guó)吸煙率的下降主要因?yàn)楣妼?duì)煙草危害的認(rèn)識(shí)有所提高,但由于缺乏更加有力的控?zé)煷胧?使吸煙率的下降并沒(méi)有達(dá)到大家的預(yù)期。 D.為了積極響應(yīng)國(guó)家“一帶一路”倡議,海航集團(tuán)大力推動(dòng)“空中通道”建設(shè),它旗下的航空公司新開辟了65條國(guó)際航線可以直飛“一帶一路”沿線國(guó)家及相關(guān)地區(qū)。 5.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(　　) A.面對(duì)電商領(lǐng)域投訴激增的現(xiàn)狀,政府管理部門和電商平臺(tái)應(yīng)及時(shí)聯(lián)手,打擊侵權(quán)和制售假冒偽

5、劣商品,保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。 B.專業(yè)術(shù)語(yǔ)“斷崖式”隨著股票、房?jī)r(jià)、反腐等社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)入公眾視野,并被拓展了使用范圍,變成了流行詞語(yǔ),成為人們運(yùn)用夸張手法的新寵。 C.《朗讀者》中“朗讀”重文字,“者”重人,兩者的融合為我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)有血有肉的真實(shí)人物,從而感動(dòng)于他們豐富細(xì)膩的情感世界。 D.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)“刷朋友圈”表達(dá)的其實(shí)是“看朋友圈”的意思,“刷”這個(gè)動(dòng)詞形象地描繪了“看”的動(dòng)作,加大了表達(dá)的趣味性。 6.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(　　) A.教育部在高校啟動(dòng)了以“閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典·品味書香生活”為主題的“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”系列活動(dòng)開展得有聲有色。 B.作為世界上唯一一部“活

6、形態(tài)”的史詩(shī),格薩爾文化是我國(guó)乃至世界罕見(jiàn)的一種文化形態(tài),其獨(dú)特性、多樣性、活態(tài)性特征在國(guó)內(nèi)外享有極高的聲譽(yù)。 C.考古人員在新鄭市鄭韓故城遺址考古發(fā)掘中,首次發(fā)現(xiàn)布局清晰、保存完好的城門和甕城,這對(duì)研究我國(guó)早期城市防御體系具有重大意義。 D.若不提升網(wǎng)游的內(nèi)容品位,營(yíng)造健康、綠色的網(wǎng)絡(luò),只是單純強(qiáng)調(diào)減少游戲時(shí)間或者一味強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)的教育引導(dǎo),很難真正達(dá)到引導(dǎo)孩子健康上網(wǎng)的目的。 7.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(　　) A.推行自主招生改革,擴(kuò)大學(xué)校的招生自由權(quán),便于高校根據(jù)自己的辦學(xué)定位、育人要求,選拔適合本校培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生。 B.日前,上海某投資管理有限公司正式宣布向浙江大學(xué)教育基

7、金會(huì)捐贈(zèng)11億元人民幣,成為國(guó)內(nèi)高校獲贈(zèng)的最大單筆捐款。 C.雄安新區(qū)三縣重拳出擊,嚴(yán)厲打擊環(huán)境違法行為,一批違法企業(yè)負(fù)責(zé)人受到查封整頓、行政處分、刑事拘留等懲罰。 D.扶貧不是簡(jiǎn)單的給錢給項(xiàng)目,改良貧困地區(qū)的社會(huì)文化生態(tài),不僅有助于打破貧困地區(qū)代際固化的僵局,更有助于物質(zhì)脫貧。 8.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(　　) A.其實(shí)幾乎所有的高端品牌都存在這種困惑:一方面羨慕低廉的中國(guó)制造成本,一方面又顧忌中國(guó)制造呈現(xiàn)在外的價(jià)廉物劣的形象。 B.一邊是郁郁蔥蔥的樹木,一邊是波光粼粼的北運(yùn)河水面,長(zhǎng)約20公里的“綠道”就建在綠樹白水之間,市民在彩色瀝青鋪就的路面上或騎行或漫步,都十分愜意

8、。 C.黑龍江省將緊緊抓住國(guó)家東北振興規(guī)劃、中俄地區(qū)合作規(guī)劃、促進(jìn)資源型城市可持續(xù)發(fā)展這三大重大機(jī)遇,著力打造四大經(jīng)濟(jì)。 D.高校自主招生有一種趨勢(shì),就是逐漸成為民意杠桿,承載了越來(lái)越多的社會(huì)職能和公眾期待滲透其中,自然也就承擔(dān)了越來(lái)越多的壓力。 9.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(　　) A.基層宣傳思想文化工作者要按照“緊跟中央、安心熱愛(ài)、鉆研求索、積極作為”的要求,堅(jiān)決貫徹中央決策部署和工作,努力創(chuàng)造無(wú)愧于黨和人民的業(yè)績(jī)。 B.除法律明確規(guī)定外,強(qiáng)制隔離戒毒所不得對(duì)外提供戒毒人員檔案信息。同時(shí),禁止對(duì)戒毒人員為對(duì)象進(jìn)行戒毒藥物試驗(yàn)等。 C.《光明中學(xué)考試規(guī)則》已經(jīng)正式實(shí)施,該規(guī)

9、則對(duì)學(xué)生考試作弊行為做出了詳細(xì)的規(guī)定,使學(xué)校有效地遏制了學(xué)生的作弊行為。 D.各地將把未就業(yè)高校畢業(yè)生列為重點(diǎn)工作對(duì)象,提供“一對(duì)一”個(gè)性化就業(yè)幫扶,確保其實(shí)現(xiàn)就業(yè)。 10.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(　　) A.挑選合適的培訓(xùn)基地是該市“陽(yáng)光工程”的重要環(huán)節(jié),這一環(huán)節(jié)也是最容易出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象,市政府特別重視。 B.上海市城市綜合交通規(guī)劃研究所研究表明,公共交通是中低收入群體的主要出行方式,票價(jià)是他們是否選擇這種交通方式的最主要因素。 C.記者從陜西省林業(yè)廳獲悉,經(jīng)過(guò)一年的調(diào)查取證,有關(guān)專家已證實(shí)位于巴山墩地的陜西省鎮(zhèn)坪縣可能確實(shí)存在野生華南虎。 D.用語(yǔ)不妥帖,造句不合文法,

10、行文缺乏條理,拖沓冗長(zhǎng),就會(huì)把意思弄得含混晦澀,令人誤解甚至費(fèi)解。 11.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(　　) A.他雖然只是高中畢業(yè),但經(jīng)過(guò)十幾年的潛心研究、反復(fù)試驗(yàn),終于成功研制出了具有收割和去渣的新型農(nóng)業(yè)機(jī)械。 B.中國(guó)新一屆政府成立后,加大了懲治腐敗的力度,查處了一批不法分子,包括某些原先位高權(quán)重的腐敗分子,這表明中國(guó)的事情完全可以在中國(guó)得到解決。 C.“互聯(lián)網(wǎng)+”本身是開放的產(chǎn)物,生物鏈和產(chǎn)業(yè)鏈開放,技術(shù)和資源共享,激發(fā)了人們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情,催生了互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)。 D.即使養(yǎng)老金不虧空,財(cái)政補(bǔ)貼也不是長(zhǎng)久之計(jì),社保經(jīng)濟(jì)籌措機(jī)制如果不改進(jìn),靠財(cái)政補(bǔ)貼發(fā)放養(yǎng)老金也很難持續(xù)下去

11、。 12.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(　　) A.美國(guó)智庫(kù)布魯金斯學(xué)會(huì)與倫敦政經(jīng)學(xué)院發(fā)布的《全球城市經(jīng)濟(jì)監(jiān)測(cè)報(bào)告》顯示,金融危機(jī)和世界經(jīng)濟(jì)衰退加速了全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重心從歐美發(fā)達(dá)國(guó)家向發(fā)展中國(guó)家轉(zhuǎn)移。 B.大學(xué)自主招生制度是對(duì)現(xiàn)有高考制度的一個(gè)有益補(bǔ)充,也為一些有創(chuàng)新潛質(zhì)與學(xué)科特長(zhǎng)的考生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)綠色通道,通過(guò)讓他們自主招生的方式進(jìn)入心儀的大學(xué)。 C.馬軍和其他環(huán)保組織共同發(fā)起“綠色選擇”倡議,讓消費(fèi)者對(duì)污染企業(yè)說(shuō)“不”,同時(shí)呼吁大型零售商加強(qiáng)供應(yīng)鏈的環(huán)境管理,對(duì)照環(huán)境不達(dá)標(biāo)企業(yè)名單,對(duì)供貨商進(jìn)行篩選。 D.自然資源部發(fā)出通知,要求各省市區(qū)自然資源行政主管部門及派駐地方的國(guó)家土地督察

12、局采取有力措施,打擊囤地、炒地等違法現(xiàn)象,堅(jiān)決抑制少數(shù)城市地價(jià)過(guò)快上漲的趨勢(shì)。 13.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(　　) A.由于建造車間的彩鋼板沒(méi)有加用阻燃材料,該公司火災(zāi)突發(fā)時(shí),不但廠房沒(méi)有起到阻火作用,反而成為火災(zāi)中的燃料庫(kù)。 B.極地考察船“雪龍”號(hào)在江南造船廠完成了為期5個(gè)多月的維修改造任務(wù),并順利通過(guò)了各種調(diào)試,各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到遠(yuǎn)航要求。 C.國(guó)際社會(huì)認(rèn)為,海洋資源的開發(fā)利用是人類走出當(dāng)前人口劇增、資源枯竭、環(huán)境惡化的困境和未來(lái)發(fā)展的重要途徑。 D.一些政府部門急功近利,在推動(dòng)科普創(chuàng)作時(shí)只注重成果的短期效果,而忽視需要下大力氣攻關(guān)的科普創(chuàng)作理論研究難以獲得支持。 14.

13、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(　　) A.通過(guò)深化改革,大家更加清醒地認(rèn)識(shí)到,只有全面深化改革,才是解決我市發(fā)展面臨的一系列突出矛盾和挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的根本途徑。 B.近來(lái)經(jīng)濟(jì)政策的微調(diào)引發(fā)了輿論對(duì)放松樓市調(diào)控的猜測(cè),中央及相關(guān)部委雖然一再?gòu)?qiáng)調(diào)“限購(gòu)政策決不動(dòng)搖”,但坊間關(guān)于調(diào)控放松的消息仍鋪天蓋地。 C.“民生工程”最終變成“形象工程”,數(shù)以億計(jì)的投資打了水漂,造成巨大的財(cái)政浪費(fèi)不說(shuō),更嚴(yán)重的是,搭進(jìn)了當(dāng)?shù)卣墓帕Α? D.就我個(gè)人而言,我非常喜歡《香河》這部作品反映出作家深厚的生活積累和飽滿的創(chuàng)作感情。 答案： 1.C　解析:A項(xiàng),“的校園環(huán)境”成分贅余。B項(xiàng),

14、語(yǔ)序不當(dāng),“越來(lái)越多地”應(yīng)放在“年輕一代”前,并將“地”改為“的”。D項(xiàng),成分殘缺,“關(guān)于”前加“使”。 2.C　解析:A項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),“傳承、搶救、保護(hù)”應(yīng)改為“搶救、保護(hù)、傳承”。B項(xiàng),并列不當(dāng),“賞花、摘菜、垂釣”屬休閑。D項(xiàng),成分殘缺,應(yīng)是“與自己家園的相通之處”。 3.B　解析:A項(xiàng),成分殘缺,應(yīng)在“地下資源”后加“的利用”。C項(xiàng),并列語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)為“各司其職、協(xié)調(diào)配合、行動(dòng)一致”。D項(xiàng),不合邏輯,“機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)藬?shù)量的迅猛增長(zhǎng)”與“不文明駕駛問(wèn)題”不存在因果關(guān)系。 4.B　解析:A項(xiàng),關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置不當(dāng),“因?yàn)椤币频骄涫?。C項(xiàng),后半句濫用介詞導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺,去掉“由于”或“使”。D

15、項(xiàng),句式雜糅,可把第二個(gè)“了”改為“的”或“新開辟了65條國(guó)際航線,這些航線可以直飛……地區(qū)”。 5.B　解析:A項(xiàng),成分殘缺,“打擊”缺少賓語(yǔ),可在“商品”后加上“行為”。C項(xiàng),結(jié)構(gòu)混亂,后一部分的主語(yǔ)變成了“受眾”。D項(xiàng),搭配不當(dāng),“加大”改為“增強(qiáng)”。 6.C　解析:A項(xiàng),結(jié)構(gòu)混亂,可刪掉“開展得有聲有色”。B項(xiàng),偷換主語(yǔ),“作為世界上唯一一部‘活形態(tài)’的史詩(shī)”的主語(yǔ)應(yīng)該是《格薩爾》這部史詩(shī),而不是“格薩爾文化”。D項(xiàng),成分殘缺,應(yīng)改為“營(yíng)造健康、綠色的網(wǎng)絡(luò)(文化)環(huán)境”。 7.A　解析:B項(xiàng),暗換主語(yǔ),前句的主語(yǔ)是“上海某投資管理有限公司”;后語(yǔ)的主語(yǔ)是“這筆捐款”,應(yīng)補(bǔ)出。C項(xiàng)

16、,搭配不當(dāng),不能說(shuō)“企業(yè)負(fù)責(zé)人受到查封整頓”。D項(xiàng),不合邏輯,“不僅……更……”關(guān)聯(lián)的內(nèi)容應(yīng)互換。 8.B　解析:A項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),“低廉的中國(guó)制造成本”應(yīng)改為“中國(guó)制造的低廉成本”。C項(xiàng),成分殘缺,應(yīng)在“四大經(jīng)濟(jì)”后加“板塊”。D項(xiàng),“承載了越來(lái)越多的社會(huì)職能和公眾期待滲透其中”結(jié)構(gòu)混亂。 9.D　解析:A項(xiàng),搭配不當(dāng),“貫徹”與“工作”不搭配,可刪去“和工作”。B項(xiàng),句式雜糅,“對(duì)戒毒人員……”與“以戒毒人員為對(duì)象”兩者雜糅到了一起,可刪去“為對(duì)象”或?qū)ⅰ敖埂焙蟮摹皩?duì)”改為“以”。C項(xiàng),表意不明,該規(guī)則應(yīng)該是對(duì)學(xué)生“考試作弊行為的處罰”做出詳細(xì)的規(guī)定,而不是“考試作弊行為”。 10.

17、B　解析:A項(xiàng),成分殘缺,應(yīng)在“現(xiàn)象”后補(bǔ)上“的一環(huán)”之類的文字。C項(xiàng),自相矛盾,“證實(shí)”的應(yīng)該是個(gè)確定的結(jié)論,而非“可能”。D項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)為“費(fèi)解甚至誤解”。 11.B　解析:A項(xiàng),成分殘缺,缺少“具有”的賓語(yǔ)中心語(yǔ),在“去渣”后補(bǔ)上“功能”。C項(xiàng),成分贅余,去掉“的出現(xiàn)”。D項(xiàng),關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng),“如果”放“社保經(jīng)費(fèi)”前。 12.C　解析:A項(xiàng),成分殘缺,應(yīng)在“轉(zhuǎn)移”后加“的進(jìn)程”。B項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)改為“讓他們通過(guò)自主招生的方式”。D項(xiàng),搭配不當(dāng),應(yīng)將“違法現(xiàn)象”改為“違法行為”。 13.B　解析:A項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),“不但”應(yīng)移至主語(yǔ)“廠房”之后。C項(xiàng),成分殘缺,在“未來(lái)”前加“謀求”。D項(xiàng),結(jié)構(gòu)混亂,刪掉“難以獲得支持”。 14.C　解析:A項(xiàng),“解決……挑戰(zhàn)”搭配不當(dāng),刪去“和挑戰(zhàn)”。B項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),“雖然”應(yīng)提到“中央及相關(guān)部委”前面。D項(xiàng),“我非常喜歡《香河》這部作品反映出作家深厚的生活積累和飽滿的創(chuàng)作感情”結(jié)構(gòu)混亂,它包含了兩個(gè)分句:我非常喜歡《香河》這部作品,它反映出(了)作家深厚的生活積累和飽滿的創(chuàng)作感情。 5