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1、九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《第二單元 課題2 氧氣（二）》學(xué)案 新人教版
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、掌握化合反應(yīng)的特點(diǎn)并能利用該特點(diǎn)對(duì)反應(yīng)的類型進(jìn)行準(zhǔn)確地判斷,掌握化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)、緩慢氧化等概念之間的區(qū)別與聯(lián)系。
2、知道氧化反應(yīng)有劇烈和緩慢之分，并能舉出相應(yīng)的反應(yīng)實(shí)例。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
化合反應(yīng)的概念
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：
化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的關(guān)系
課前反思：
1、氧氣的物理性質(zhì)有哪些？
2、木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象有哪些？
3、硫在空氣中和氧氣中燃燒的現(xiàn)象有哪些？
4、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象有哪些？完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要注意的問(wèn)題有哪些？
同步學(xué)習(xí)：
一、化合反應(yīng)：
填寫下
2、列空白：
與氧氣反應(yīng)的物質(zhì)
反應(yīng)前的物質(zhì)
反應(yīng)后生成的物質(zhì)
反應(yīng)的文字表達(dá)式
木炭
硫磺
紅磷
鐵絲
【討論交流】上述四個(gè)反應(yīng)中，變化前有幾種物質(zhì)參加反應(yīng)？變化后有幾種物質(zhì)生成？有什么共同的特征？
【總結(jié)】___________________________________________叫做化合反應(yīng)。
注：化合反應(yīng)是化學(xué)基本反應(yīng)類型之一。
化合反應(yīng)的特點(diǎn)是多變一，可用A + B + …… → E來(lái)表示。
【討論交流】：
1.請(qǐng)寫出蠟燭燃燒的文字表達(dá)式
3、 。
2.此反應(yīng)是否為化合反應(yīng)？為什么？
二、氧化反應(yīng)：
前面學(xué)習(xí)的五個(gè)反應(yīng)還都是物質(zhì)和_______發(fā)生的反應(yīng)，這類反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)。
物質(zhì)和氧發(fā)生的反應(yīng)叫氧化反應(yīng)。
注意：氧化反應(yīng)不是化學(xué)基本反應(yīng)類型。
氧化反應(yīng)里的氧既指氧氣，又指含氧的其他物質(zhì)，不能將概念里的氧改成氧氣。
【討論交流】：
1、下列反應(yīng)哪些是化合反應(yīng)，哪些是氧化反應(yīng)，哪些既是化合反應(yīng)，又是氧化反應(yīng)？
（1）、碳 + 氧氣 二氧化碳 （2）、鐵+ 氧氣 四氧化三鐵
（3）、石蠟＋氧氣 二氧化碳＋水 （4）氧化鈣＋水→氫氧化鈣
化合反應(yīng)：______________，氧化反應(yīng)：
4、____________________。
2、氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)嗎？化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)嗎？
3、在什么情況下氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)，化合反應(yīng)也一定是氧化反應(yīng)呢？
三、緩慢氧化：
氧化反應(yīng)分為劇烈氧化和緩慢氧化。燃燒是一種劇烈氧化，而緩慢氧化是進(jìn)行得_______、甚至______________的不發(fā)光的氧化反應(yīng)。
在生活中緩慢氧化實(shí)例：
呼吸作用、金屬生銹、食物腐敗、酒和醋的釀造、發(fā)酵等。
自我測(cè)評(píng)：
1、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，對(duì)氧氣化學(xué)性質(zhì)描述正確的是（ ）
A．它跟其他物質(zhì)的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)
B．它跟其他物質(zhì)的反應(yīng)都
5、屬于緩慢氧化
C．它跟其他物質(zhì)的反應(yīng)都有發(fā)光.放熱現(xiàn)象
D．它跟其他物質(zhì)的反應(yīng)都有火焰產(chǎn)生
2、下列反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)的是（填序號(hào)，下同） ，屬于化合反應(yīng)的是 ，既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是 ，是氧化反應(yīng)但不是化合反應(yīng)的是 。
A.銅 + 氧氣 氧化銅 B.氨氣 + 氧氣 一氧化氮 + 水
C.氫氣 + 氧氣 水 D.甲烷 + 氧氣 水 + 二氧化碳
E.氫氣 + 氯氣 氯化氫 F.一氧化碳 + 氧氣 二氧化碳
3、下列有關(guān)氧氣的用途是利用氧氣可以支持燃燒并放出熱量的性質(zhì)的是（ ）
①氣焊 ②動(dòng)植物呼吸 ③醫(yī)療
6、④潛水 ⑤宇航
A.①②③ B.①⑤
C.①③④⑤ D. ①②③④⑤
4、下列變化中不包含有緩慢氧化的是（ ）
A、農(nóng)家肥料的腐熟 B、動(dòng)植物的呼吸
C、酒和醋的釀造 D、石灰漿逐漸變硬
5、（如圖所示裝置）在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí)，也利用了類似的裝置，并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說(shuō)法正確的是（ ）
A．b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶
B．a(chǎn)導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管
C．該裝置可用來(lái)觀察是否有氧氣輸出
D．該裝置不能用來(lái)觀察輸出氧氣的速度。
之所以可以采用此裝置，是利用了氧氣 性質(zhì)（物理/化學(xué)）中 ________________性質(zhì)。
【課后反思】
1、我的收獲：
2、我還存在的問(wèn)題：
九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《第二單元 課題2 氧氣（二）》學(xué)案 新人教版
