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1、九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《第四單元 自然界的水》復(fù)習(xí)課教案2 （新版）新人教版
學(xué)科：化學(xué)
課時(shí)：2
總課時(shí)數(shù)：33
教
學(xué)
目
標(biāo)
知識(shí)與技能
1． 能說出單質(zhì)，化合物的定義，知道區(qū)別和練習(xí)，并能對(duì)物質(zhì)的類別進(jìn)行正確判斷
2． 記住元素原子團(tuán)的化合價(jià)，會(huì)寫常見物質(zhì)的化學(xué)式，說出化學(xué)式的含義
3． 利用相對(duì)原子質(zhì)量，相對(duì)分子質(zhì)量進(jìn)行物質(zhì)組成的簡(jiǎn)單計(jì)算。
過程與方法
1歸納總結(jié)知識(shí)點(diǎn)
2會(huì)利用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問題和基本計(jì)算能力
情感態(tài)度與價(jià)值觀
發(fā)展發(fā)現(xiàn)學(xué)生善于合作，勤于思考，勇于實(shí)踐的精神
教材分析
教學(xué)重點(diǎn)
1化合價(jià)知識(shí)及其應(yīng)用，有關(guān)計(jì)算
2、
2物質(zhì)類別的判斷
教學(xué)難點(diǎn)
1化合價(jià)的應(yīng)用，2某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算
教 學(xué) 過 程
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
備注（教學(xué)目的、時(shí)間分配等）
導(dǎo)入：
本單元我們還學(xué)習(xí)了物質(zhì)的分類，元素的化合價(jià)，以及化學(xué)式的計(jì)算等有關(guān)內(nèi)容，今天這節(jié)課我們對(duì)這部分內(nèi)容做一下復(fù)習(xí)。
一． 物質(zhì)的分類
物質(zhì)分為混合物，純凈物
純凈物又分為單質(zhì)和化合物
化合物分為氧化物和其他
練習(xí)把下列物質(zhì)分類：（投影）
聽講。
練習(xí)：
提高學(xué)生的總結(jié)能力。
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
備注（教學(xué)目的、時(shí)間分配等）
二．元素化合
3、價(jià)和原子團(tuán)化合價(jià)口訣
化合價(jià)有正負(fù)之分，有些元素有多種化合價(jià)，稱之為可變價(jià)。
會(huì)根據(jù)化學(xué)式求化合價(jià)，相反也要會(huì)根據(jù)化合價(jià)書寫化學(xué)式。
原則：元素化合價(jià)代數(shù)和為0
練習(xí)一下習(xí)題：（投影）
三． 化學(xué)式計(jì)算（投影）
1． 求化學(xué)式的相對(duì)分子質(zhì)量
注意事項(xiàng)
2． 求化學(xué)式中各元素的質(zhì)量比
注意格式
3． 求化學(xué)式中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
注意格式及百分號(hào)的書寫
4．應(yīng)用題：
（1）已知物質(zhì)的質(zhì)量求某元素的質(zhì)量。（2）已知某元素的質(zhì)量，求物質(zhì)的質(zhì)量。
練習(xí)題（投影）
熟讀背誦口訣
練習(xí)
總結(jié)注意事項(xiàng)
練習(xí)。
總結(jié)： 本節(jié)課鍛煉了我們的計(jì)算能力和總結(jié)能力，使我們受益匪淺。
體現(xiàn)學(xué)生的自主探究的學(xué)習(xí)理念。
鍛煉計(jì)算使之熟能生巧。
鍛煉學(xué)生的總結(jié)能力
第四單元復(fù)習(xí)
一．物質(zhì)的分類
二．化合價(jià)和原子團(tuán)的口訣及應(yīng)用
三．化學(xué)式的計(jì)算
練習(xí)題
教學(xué)后記：
九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《第四單元 自然界的水》復(fù)習(xí)課教案2 （新版）新人教版
