2022年春八年級(jí)物理下冊(cè) 第七章 第2節(jié) 彈力學(xué)案 (新版)新人教版

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1、2022年春八年級(jí)物理下冊(cè) 第七章 第2節(jié) 彈力學(xué)案 (新版)新人教版 教師寄語:書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾? 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解彈性、塑性及其在生活中的應(yīng)用。 2、探究彈簧伸長長度與拉力的關(guān)系。 3、掌握彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法。 4、培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。 中心任務(wù):知道彈簧測(cè)力計(jì)的原理及使用方法。 學(xué)習(xí)過程: 一、課前自主學(xué)習(xí) 根據(jù)要求,閱讀課本相關(guān)內(nèi)容,先對(duì)下面問題獨(dú)立探究,然后在組內(nèi)交流,找出最佳解決方案。 任務(wù)一:認(rèn)識(shí)彈力。閱讀彈力相關(guān)內(nèi)容,回答下列問題。 1、______________________________叫彈性,_____

2、_______________________________叫塑性,_______________________________________________________________叫彈性限度。____________________________________________叫彈力 2、彈性和塑性的相同點(diǎn)與區(qū)別?請(qǐng)舉出生產(chǎn)和生活中應(yīng)用彈性和塑性的實(shí)例。 3、彈力在生活中有哪些應(yīng)用,請(qǐng)舉出你知道的例子。 任務(wù)二:閱讀彈簧測(cè)力計(jì)相關(guān)內(nèi)容,回答下列問題。。 1、測(cè)量力大小的工具叫做____________,實(shí)驗(yàn)室里常用_________來測(cè)量力的大小,其原理是______

3、_______________________________________。 2、彈簧測(cè)力計(jì)使用前應(yīng)先觀察哪些方面?如何讀數(shù)? 二、合作探究: 探究彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法,組內(nèi)交流探究解決下面問題,并將組內(nèi)合作探究結(jié)果展示給全班同學(xué)們。 (1)使用前應(yīng)先觀察___________和分度值 (2)檢查指針______________ (3)讀數(shù)時(shí)視線要與刻度____________ (4)實(shí)驗(yàn)室常用彈簧測(cè)力計(jì)能否水平測(cè)力? 2.給你一個(gè)白色紙板,你能否自制一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)?該測(cè)力計(jì)你將如何定零刻線及其它刻線?試著做一做,做好后試著用自制的測(cè)力計(jì)測(cè)一下文具盒、書等物體的重力。

4、 三、梯度訓(xùn)練 A組 1.彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的,這是因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)是根據(jù)__________________________的原理制成的 2.如圖使用一只彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),首先觀察彈簧測(cè)力計(jì):彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是_______,最大測(cè)量值是_______。彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量范圍是________,指針?biāo)颈粶y(cè)重力是________N。 3.使用彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)注意的是:使用前要觀察量程和分度值,指針要在_______。使用過程中,指針、彈簧不得與外殼有摩擦。使用過程中,拉力不能超過彈簧測(cè)力計(jì)的________。 4.使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),下面幾種說法中錯(cuò)誤的是( ) A、彈簧測(cè)力計(jì)必須豎

5、直放置,不得傾斜 B、使用前必須檢查指針是否指在零點(diǎn)上 C、使用中彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦 D、使用時(shí),必須注意所測(cè)的力不能超過彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍 5.甲、乙兩人各用10N的力沿相反方向拉同一彈簧測(cè)力計(jì),則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為( ) A、20N B、10N C、0N D、5N 6.若某同學(xué)用一根彈簧測(cè)力計(jì)的實(shí)驗(yàn)時(shí),在彈簧的下端掛不同重力的鉤碼,對(duì)應(yīng)的彈簧的長度也不同,具體數(shù)據(jù)見下表: 鉤碼重力G/N 0 2 4 6 8 10 12 彈簧長度L/cm 3 4 5 6 7 8 8.5 (1)該同學(xué)制作的彈簧測(cè)力計(jì)的量程是_______N;彈

6、簧的原長是________cm (2)請(qǐng)你分析表中這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你得到的一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________________ 7.小紅利用一根橡皮筋自制了一個(gè)測(cè)力計(jì),發(fā)現(xiàn)它的量程太?。ㄖ挥?N) 小紅想將測(cè)力計(jì)的量程提高為2N,初步擬定了以下幾種方案,其中可行的是(  ) (1)換一根相同的橡皮筋,然后改變刻度達(dá)到要求 (2)加一根相同的橡皮筋,然后改變刻度,提高量程 (3)直接改變刻度,把刻度是1N的地方改寫成2N (4)增加刻度,在1N刻度之外按比例加刻度,直至2N 你認(rèn)為可行的方案是__________。另外幾種方案不可行的理由是什么? B組 1.在

7、物理學(xué)上,利用力產(chǎn)生的____來測(cè)量力的。 2.測(cè)量力的大小的工具是___________,實(shí)驗(yàn)室常用測(cè)量力的大小的工具是________,它是依據(jù)______________________________________________________________的道理制成的。 3.使用彈簧秤的時(shí)候,首先要看清__________,加在彈簧秤上的力不能__________________。 4. 在圖中,A、B兩球相互間一定有彈力作用的圖是( ) 第二節(jié) 彈力 三、梯度訓(xùn)練. A組 1.在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長跟受到的拉力成正比 2. 0.2N 5N 0~5N 1.6N 3. 零刻線上 最大量程 4. B 5. A 6. B 7. (1) 10 3 (2)在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長跟受到的拉力成正比 8.(2) 同一根橡皮筋,量程時(shí)不會(huì)發(fā)生改變的,直接在1N的下方加刻度,會(huì)超過橡皮筋的彈性限度。 B組 1.效果 2.測(cè)力計(jì) 彈簧測(cè)力計(jì) 在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長跟受到的拉力成正比 3. 量程 超出它的量程 4. B

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