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1、七年級英語下冊 Module 2 Unit 3 Different places(第四課時)教案 牛津沈陽版
第四課時
一、分析(Analysis)
(一)地位(Position)
1 前面已經(jīng)介紹連詞because 的用法,這一單元繼續(xù)鞏固。
2 本單元時態(tài)重點為現(xiàn)在進行時態(tài),這個時態(tài)在7A中已經(jīng)有鋪墊,在這一課時教師有必要再進行一些訓(xùn)練。
(二)目標(Target)
1 because引導(dǎo)句子表示原因。
2 運用現(xiàn)在進行時態(tài)表示現(xiàn)在正在進行的動作。如:The children are playing with kites.
(三)重點(Points)
1
2、 關(guān)鍵詞:
season, second, third, fourth
2 功能:
Indicating present action
l The children are wearing warm clothes.
l It is raining.
l The sun is shining.
l The children are wearing winter uniforms.
l The children are playing with kites.
Explaining reason
It is summer in the first pi
3、cture because a lot of people are at the swimming pool.
3 語法點:
現(xiàn)在進行時態(tài)的運用和鞏固
二、教學(xué)設(shè)計(Teaching Designs)
教學(xué)內(nèi)容:課本41頁
教學(xué)實施建議:
這一部分主要是利用課文提供的圖片以及文字信息,來操練because原因狀語從句。內(nèi)容很簡單。首先要求學(xué)生將書本圖片所顯示的季節(jié)和文字內(nèi)容一一對應(yīng)起來,表述出來就可以了。
1. 先復(fù)習(xí)四個季節(jié),問: What are the four seasons? 引出: spring, summer, autumn and winter.繼續(xù)問: Wh
4、at season is it now? What is the weather like? 引出:It’s …now. The weather is .. and…
2. 給學(xué)生一點時間看Look and read 部分的四幅圖和對話。問:What season is it in the first/ second/ third/ fourth picture? 引出: It’s winter/ spring/ summer/ autumn in Picture1/2/3/4.
3. 請學(xué)生看Look, ask and answer。請他們看這四幅圖片,說說每幅圖代表什么季節(jié)及原因。
4. 請四位同學(xué)讀出他們的答案。鼓勵其他學(xué)生積極說出不同的答案。