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1、九年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第15課《河南博物館》教案 人美版
教學(xué)目的：
通過(guò)本課的教學(xué)，使學(xué)生對(duì)中國(guó)古代工藝美術(shù)中具有悠久歷史和高度成就的青銅器有所了解，有所認(rèn)識(shí)，達(dá)到開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、培養(yǎng)欣賞古代工藝美術(shù)的能力，提高藝術(shù)欣賞水平，樹(shù)立正確的審美觀點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)放在青銅器的鑒賞，因?yàn)樗侵袊?guó)古代工藝美術(shù)繼彩陶之后的又一個(gè)最燦爛的篇章。從掌握知識(shí)和掌握欣賞方法來(lái)講，重點(diǎn)應(yīng)放在欣賞方法上。
教學(xué)難點(diǎn)：
本課的難點(diǎn)專業(yè)名詞的理解和歷史文化知識(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
講授新課?
青銅器可以說(shuō)是中國(guó)古代美術(shù)史上的璀璨明珠。青銅器具有悠久的歷史和獨(dú)特的民族風(fēng)格。民間流傳的"夏鑄
2、九鼎"的歷史故事，說(shuō)明中國(guó)青銅器的鑄造在夏代已經(jīng)開(kāi)始了。商代和周代，是它的鼎盛時(shí)期，秦、漢兩代還有所發(fā)展。?
（1）．什么是青銅器?
青銅是銅和錫鉛的合金，因?yàn)榧t銅（純銅）的熔點(diǎn)很高（1083C），而硬度較低，加入錫，可以降低熔點(diǎn)（700-900C），而且增加硬度，在應(yīng)用上具有廣泛的適用性。人類在使用鐵器以前，廣泛地使用青銅鑄造各種器具。?
（2）．青銅器的分類?
中國(guó)古代青銅器品種繁多包括禮器、樂(lè)器、兵器、雜器等。禮器包括：食器，灑器，水器，樂(lè)器包括：兵器包括，雜器，車馬器、?????
（3）．青銅器的造型美和紋飾美?
從藝術(shù)欣賞的角度來(lái)看，中國(guó)古代青銅工藝的突出成就，是豐富多樣
3、的造型和紋飾，以及不同歷史時(shí)期不同的藝術(shù)風(fēng)格。?
中國(guó)的青銅工藝，以商、周兩代的青銅器為代表，如最重要的是所謂青銅禮器--鼎。鼎是古代的煮食器，其造型特征為由腹、足、耳三部分組成。腹可以盛物，足可以揚(yáng)火，耳可以穿杠搬運(yùn)。鼎是青銅禮器中最為重要的一個(gè)品種，它的實(shí)用意義是盛放或烹煮食物，但它的價(jià)值卻體現(xiàn)在對(duì)禮治的維護(hù)上。一般多用于奴隸主階級(jí)的祭祀和宴飲，具有區(qū)別尊卑貴賤的功能，是奴隸主統(tǒng)治權(quán)力的象征。
出示課題：
感受體驗(yàn)?
（一）瓷器的發(fā)展歷史?
商代（原始青瓷，工藝水平較低）——東漢（發(fā)明了了瓷器）——唐、宋（空前繁榮）——元明清（鼎盛時(shí)期，青花瓷開(kāi)始成為主流）?
（教師出示有代表性的圖片，輔助講解）
（二）瓷器的造型特色?
在造型方面,：執(zhí)壺﹑鳳首壺﹑梅瓶﹑龍鳳壺﹑葫蘆瓶、S耳瓶﹑蒜頭口瓶﹑雙系小口罐﹑鳥(niǎo)食罐﹑高足杯﹑杯盞﹑大碗﹑墩碗﹑折腰碗﹑淺盤(pán)等?
（出示有代表性的圖片?，學(xué)生欣賞）
（三）清代制瓷工藝?
1．斗彩：釉下彩和釉上彩交相輝映、爭(zhēng)妍，十分別致。?
2．五彩：不用青花線邊，而使用各種彩色直接在瓷器上描繪花紋，顏色鮮艷，光澤強(qiáng)烈，不甚含蓄。?
3．素三彩：色為黃、綠、白、紫等，無(wú)紅色。?
4．粉彩：用鉛粉摻入瓷色料加以渲暈，畫(huà)在燒好的瓷器上，再次烘燒而成。這種彩畫(huà)顏色濃淡諧調(diào)，光澤柔和，所畫(huà)花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)栩栩如生。
九年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第15課《河南博物館》教案 人美版
