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1、八年級(jí)道德與法治上冊 第一單元 讓愛駐我家 第1課 相親相愛一家人 第3框 讓家庭美德之花盛開教案 魯人版六三制
年級(jí)
八
科目
政治
任課教師
授課時(shí)間
課題
讓家庭美德之花盛開
授課類型
新授
課標(biāo)依據(jù)
二2.1 體會(huì)父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞，孝敬父母和長輩。增強(qiáng)與家人共創(chuàng)共享家庭美德的意識(shí)和能力，促進(jìn)代際文化的交流與互動(dòng)。
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與
技能
知識(shí)目標(biāo)：了解家庭美德的內(nèi)容。理解勤儉節(jié)約的重要性及其方法。
能力目標(biāo)：知道如何做到尊老愛幼、勤儉節(jié)約、睦鄰友好，在實(shí)際生活中傳承和踐行家庭美德。
過程與
方法
聯(lián)系自己生活實(shí)際，討論交流踐行家庭
2、美德的方法。
情感態(tài)度與價(jià)值觀
認(rèn)識(shí)培育家庭美德的意義，與家人一起自覺踐行家庭美德。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
教學(xué)
重點(diǎn)
如何踐行家庭美德（尊老愛幼、勤儉節(jié)約、睦鄰友好）。
教學(xué)
難點(diǎn)
理解新時(shí)代堅(jiān)持勤儉節(jié)約的必要性。
教學(xué)過程設(shè)計(jì)
師生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
一、導(dǎo)入
聯(lián)系第1、2課時(shí)內(nèi)容，直接導(dǎo)入。
二、學(xué)習(xí)新課
任務(wù)一：尊老愛幼的意義？怎樣做到尊老愛幼？
1、閱讀漫畫，引導(dǎo)學(xué)生反思自己做得如何。
2、交流：“有一天，我也會(huì)老……”想象自己年老時(shí)的情形，體會(huì)老人面臨的生活困難和心理需求。
3、交流：如何孝敬老人。
4、理解“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”
3、，認(rèn)識(shí)尊老愛幼的意義。
任務(wù)二：認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約的必要性，如何培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
1、閱讀P.12漫畫，交流：生日快到了，他會(huì)怎么過生日？
2、辨一辨：有同學(xué)認(rèn)為，現(xiàn)在生活條件好了，沒有必要再提倡勤儉節(jié)約。
3、交流自己勤儉節(jié)約的做法。
任務(wù)三：怎樣建立良好鄰里關(guān)系？
1、閱讀P.14材料，理解“遠(yuǎn)親不如近鄰”。
2、交流：自己與鄰居相處的好的做法。
3、歸納：怎樣建立良好鄰里關(guān)系？
三、小結(jié)
學(xué)生交流本節(jié)課的學(xué)習(xí)收獲。
拓展補(bǔ)充：家庭美德的主要內(nèi)容。
四、課堂練習(xí)
班級(jí)盛行生日請客吃飯，小明回到家中也讓父親請客吃飯，父親很為難，
4、既不想委屈孩子，也不想小明小明養(yǎng)成攀比心理。
1.假如你是小明你會(huì)怎么做？個(gè)人根據(jù)自身情況進(jìn)行分析。
2.你會(huì)從哪些方面養(yǎng)成勤勞節(jié)約的好習(xí)慣？
五、布置作業(yè)
（一）《績優(yōu)學(xué)案》第3課時(shí)。
（二）實(shí)踐作業(yè)：利用節(jié)假日開展一次“今天我持家”活動(dòng)，負(fù)責(zé)安排全家一天的日常生活，詳細(xì)記錄一天的開支，學(xué)習(xí)合理消費(fèi)的知識(shí)。
通過創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)學(xué)生反思。
創(chuàng)設(shè)情境，換位思考，體會(huì)老人的困難和需求。
引導(dǎo)學(xué)生交流好的做法，達(dá)到自我教育目的。
創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生從生活小事中踐行勤儉節(jié)約。
通過辯論，糾正錯(cuò)誤觀點(diǎn)，認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約的必要性。
引導(dǎo)學(xué)生交流好的做法，達(dá)到自我教育目的。
創(chuàng)設(shè)情境，從感性理解建立良好鄰里關(guān)系的必要性。
引導(dǎo)學(xué)生交流好的做法，達(dá)到自我教育目的。
建構(gòu)本課的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
全面認(rèn)識(shí)家庭美德的內(nèi)容。
鞏固練習(xí)。
八年級(jí)道德與法治上冊 第一單元 讓愛駐我家 第1課 相親相愛一家人 第3框 讓家庭美德之花盛開教案 魯人版六三制
