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1、八年級(jí)政治上冊(cè) 第一節(jié)《生活中的法律保護(hù)》社會(huì)保護(hù) 司法保護(hù)教案 湘師版
教學(xué)目的：1、讓學(xué)生了解社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)的主要內(nèi)容和作用。
2：提高學(xué)生在社會(huì)生活中依法自我保護(hù)、維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。
重點(diǎn)：讓學(xué)生了解社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)的主要內(nèi)容和作用。
難點(diǎn)：提高學(xué)生在社會(huì)生活中依法自我保護(hù)、維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。
學(xué)情分析：
由于學(xué)生的社會(huì)閱歷較淺，對(duì)于身邊的不法侵害往往難以認(rèn)識(shí)。即使有所認(rèn)識(shí)，也因自身處于弱勢(shì)地位而難以保護(hù)。因此，還需要通過(guò)社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)為學(xué)生健康成長(zhǎng)筑起第三道、第四道防線，使學(xué)生在良好的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
教學(xué)過(guò)程：
１、典型材料、導(dǎo)入新課：
由教材
2、第88頁(yè)《一位母親的呼吁》事例引出未成年人需要社會(huì)保護(hù)。點(diǎn)明社會(huì)保護(hù)是為未成年人健康成長(zhǎng)筑起的第三道防線。
２、事例大討論：
針對(duì)現(xiàn)在的青少年對(duì)游戲比較感興趣，教師舉例，CS、星際爭(zhēng)霸等游戲，造成有些青少年模仿游戲情節(jié)作出違法犯罪的事情，討論一下問(wèn)題：
（1）這些游戲?qū)δ阌惺裁从绊?？（好的、壞的都可以?
（2）盡管未成年人禁止進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，但是有很多網(wǎng)吧老板為了多賺錢，還是讓許多未成年人進(jìn)入。你是如何看待這個(gè)問(wèn)題的，聯(lián)系本塊內(nèi)容“社會(huì)保護(hù)”來(lái)談?wù)劇?
3、閱讀空間：
學(xué)生閱讀“信息平臺(tái)“內(nèi)容，了解社會(huì)保護(hù)的有關(guān)內(nèi)容。
（指出：（1）社會(huì)保護(hù)仍然離不開(kāi)國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定
3、，需要國(guó)家的引導(dǎo)；（2）社會(huì)保護(hù)可以分為積極保護(hù)和禁止性保護(hù)兩種。）
4、七嘴八舌：
（1）為什么中小學(xué)生不能私自進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧？
(2 )你知道李斯斯舅舅為什么被罰款？
教師引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)保護(hù)的重要性和主要內(nèi)容。（根據(jù)教材，可讓學(xué)生看書后列舉一些社會(huì)保護(hù)的內(nèi)容。）
承轉(zhuǎn)：社會(huì)保護(hù)為未成年人健康成長(zhǎng)筑起了第三道防線，那么司法保護(hù)又是如何筑起第四道防線的呢？
5、案例分析：
學(xué)生閱讀劉初冬案例，討論分析：
（１）你贊成這種做法嗎？
（２）這是否與“在法律面前人人平等”相違背？
通過(guò)討論分析，引導(dǎo)學(xué)生弄清司法部門對(duì)未成年人的違法犯罪，在處罰上與對(duì)成年人的違法犯罪是有區(qū)別的，了解司法機(jī)關(guān)處理未成年人違法犯罪案件所堅(jiān)持的原則和方針。
6、你說(shuō)我說(shuō)大家說(shuō)：
說(shuō)一說(shuō)你對(duì)“南方某市電視臺(tái)直播”事件的看法。
7、閱讀空間
學(xué)生閱讀“信息平臺(tái)”內(nèi)容，了解司法保護(hù)的基本要求。
8、課堂小結(jié)：家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)是國(guó)家為保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)筑起的四道防線。同時(shí)，青少年自己也應(yīng)該增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
9、課后延伸：以“法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)”為主題，編輯一份法制小報(bào)，并在班里進(jìn)行評(píng)選。（本活動(dòng)可聯(lián)系本學(xué)期海寧市開(kāi)展的尊廉崇潔教育來(lái)組織，活動(dòng)的規(guī)模可大可小。）
小結(jié)：
作業(yè)：
反思：
八年級(jí)政治上冊(cè) 第一節(jié)《生活中的法律保護(hù)》社會(huì)保護(hù) 司法保護(hù)教案 湘師版
