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1、2022年中考物理一輪復(fù)習(xí) 19 壓強導(dǎo)學(xué)案
●考試說明有標(biāo)準(zhǔn)
1.能用壓強公式進行簡單計算。(b)
2.知道增大和減小壓強的方法。(b)
3.了解測量大氣壓強的方法。(b)
4.通過實驗探究,初步了解流體壓強與流速的關(guān)系。(a)
●考點細化可檢測
1.復(fù)述壓力的概念,熟記壓力的作用效果跟哪些因素有關(guān)▲
2.復(fù)述壓強的概念,熟記壓強的計算公式、單位及其意義,會進行壓強的簡單計算?!?
3.熟記壓強的大小跟哪些因素有關(guān)。會舉例說明增大或減小壓強的主要方法?!?
4.說明液體壓強的產(chǎn)生原因。熟記液體內(nèi)部壓強的規(guī)律和液體壓強的計算公式,會用液體壓強計算公式進行簡單計算?!?
5.記
2、住連通器的原理,解釋連通器在生活中的現(xiàn)象應(yīng)用。
6.會舉例說明大氣壓的存在,會粗略測量大氣壓;記住大氣壓強隨高度變化的規(guī)律。▲
7.說明液體的沸點與液面上方氣壓有關(guān),解釋相關(guān)現(xiàn)象。▲
8.熟記流體的壓強與流速的關(guān)系,會舉例說明在生活中的應(yīng)用?!?
●自主復(fù)習(xí)憶基礎(chǔ)
一、看書后完成下列問題:
1. 叫做壓力。壓力的方向是 。
3、
2.在壓力一定的情況下。增大受力面積,壓強 ;減小受力面積,壓強 。在受力面積一定的情況下,增大壓力。壓強 ;減小壓力,壓強 。壓強的公式是 ,單位是 。1N/m2= Pa,其物理意義是 。
3.液體內(nèi)部壓強的規(guī)律是:(1)液體內(nèi)部向 都有壓強;(2)液體壓強隨 的增加而增加;(3)在同一深度,液體向各個方向的壓強 ;(4)不同液體的壓強還跟它的 有關(guān)。
4、
4.測量液體內(nèi)部壓強的器材是 ,根據(jù)U形管兩側(cè)液面的_____來判斷液體內(nèi)部壓強的大小。當(dāng)金屬盒浸入液體越深時,U形管中左右兩邊液面高度差 。
5.馬德堡半球?qū)嶒?、覆杯實驗等證明了_____________,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約為___________Pa或為__ __高的水銀柱。大氣壓強會隨高度增大而______,大氣壓強還與天氣有關(guān)。
6.在溫度不變的條件下,一定質(zhì)量的氣體,體積減小時,內(nèi)部氣體壓強就 ;體積增大時,內(nèi)部氣體壓強就 。
7.流體壓強與液體或氣體流動的速度有關(guān),流速越大,壓強 。
8.最
5、早較準(zhǔn)確測出大氣壓強值的是意大利科學(xué)家 ,液體的沸點隨液面上氣壓增大而__________;高壓鍋就是利用了這個原理。高山上雞蛋煮不熟的原因是:①大氣壓強隨高度增大而 ,②液體沸點隨液面上氣壓減小而 。
9.水平桌面的面積為1m2,上面放著一個質(zhì)量為5kg的物體, 物體與桌面的接觸面積為0.1m2, 則物體對桌面的壓力是 , 對桌面的壓強是 。
10.通常一個靜止站在水平地面上的同學(xué),對地面的壓強最接近于 ( )
A.10Pa B.102 Pa C
6、.104Pa D.106Pa
二、交流答案、說出疑惑:
●知識框架巧搭建(教師精講)
●重點難點有引導(dǎo)
例1.在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗中,小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗,請仔細觀察,并分析回答下列問題:
(1)壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的 程度來確定。
(2)分析比較圖乙和丙的實驗現(xiàn)象,可以得出結(jié)論: 。
(3)分析比較圖 的實驗
7、現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越顯著。
(4)進一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實驗現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論: 。
解答:(學(xué)生先講、教師引導(dǎo))
歸納:
例2.滑雪板長2m、寬10cm,當(dāng)質(zhì)量為60kg的人用它滑雪時,求雪地受到的壓力和壓強。(設(shè)每塊滑雪板的質(zhì)量為1kg,取 g =10N/kg)
解答:(學(xué)生先講、教師引導(dǎo))
歸納:
例3.如圖所示,重量為10N,底面積為4×10-2m2的水桶,內(nèi)盛深度為2
8、0cm的水,放在面積為1m2的水平桌面的中央,水對桶底的壓強 Pa,桶對桌面的壓強是 Pa。(g =10N/kg)
解答:(學(xué)生先講、教師引導(dǎo))
歸納:
例4.如圖所示,在探究液體壓強特點的過程中,將微小壓強計的金屬盒放在水中,下列做法能夠使壓強計U形管兩邊液面的高度差減小的是 ( )
A.將壓強計的金屬盒向下移動一段距離
B.將壓強計的金屬盒向上移動一段距離
C.將壓強計的金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動180°
D.將壓強計的金屬盒放在同樣深
9、度的食鹽水中
解答:(學(xué)生先講、教師引導(dǎo))
歸納:
例5.如圖所示,小汽車在平直的高速公路上以100km/h的速度行駛,若考慮周圍空氣對它的影響,則此時( )
A.小汽車運動時對地面的壓力小于靜止時對地面的壓力
B.小汽車運動時對地面的壓力等于靜止時對地面的壓力
C.小汽車運動時對地面的壓力大于靜止時對地面的壓力
D.無法比較小汽車運動時和靜止時對地面的壓力大小
解答:(學(xué)生先講、教師引導(dǎo))
歸納:
●對照練習(xí)細檢測
1.1 小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗。如圖所示。
(1)實驗中小明是
10、通過觀察 來比較壓力作用效果的。
(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是 。
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖 所示實驗。
(4)小華同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)
它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認為他在探究過程中存在的問題是 。
2.1 畫出下列三個物體對被壓面的壓力的示意圖。
甲、木塊對地面的壓力 乙、木塊對斜面的壓力 丙、 釘子對墻面的壓
11、力
3.2 物體重10N,它與豎直墻面的接觸面積是0.5dm2,現(xiàn)用24 N的水平力把物體按在墻上,墻面受到物體的壓力和壓強分別為 ( )
A.10N、2×103Pa? B.10N、4.8×103Pa C.24N、2×103Pa? D.24N、4.8×103Pa?
4.2 按照規(guī)定,我國載貨車輛的輪胎,對地面的壓強應(yīng)控制在700kPa以內(nèi),但有些司機,為了降低營運成本,不顧國家利益,肆意超載,有一輛自重為2t的6輪汽車,核準(zhǔn)載貨量為4t,實際裝貨8t,如果每個車輪與路面的接觸面積為0.02m2。(g=10N/kg)
(1)通過計算說明,該車對路面的壓強是否超過規(guī)定?
(2)
12、運用所學(xué)的物理知識說明超載的危害。
C
斧刃磨得很鋒利
坦克裝有寬大的履帶
書包背帶做得較寬
在鐵軌下面鋪枕木
D
A
B
5.3 如圖所示的四個實例中,為了增大壓強的是
6.4 一個圓柱形容器,裝質(zhì)量為1kg的酒精時,酒精的深度為20cm,若用此容器裝一定深度的水,使水對容器底的壓強與裝酒精時一樣大。則水的深度為( )(ρ酒精=0.8g/cm3)
A.20cm B.16cm C.15cm D.24cm
7.4 小明做“研究液體的壓強”實驗時得到的幾組數(shù)據(jù)如下表:
序號
液體
深度/
13、cm
橡皮膜方向
壓強計左右液面高度差/cm
1
水
5
朝上
4.9
2
水
5
朝下
4.9
3
水
5
朝側(cè)面
4.9
4
水
10
朝側(cè)面
9.7
5
水
15
朝側(cè)面
14.6
6
酒精
15
朝側(cè)面
11.8
根據(jù)表中的數(shù)據(jù),請回答下列問題:
(1)比較序號為 的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:同種液體在同一深度處,液體
向各個方向的壓強都相等。
(2)比較序號3、4、5的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:
14、
(3)比較序號為 的兩組數(shù)據(jù),結(jié)論是:在同一深度處,不同液體的壓強與密度有關(guān).
8.5 如圖為某飼養(yǎng)場牲畜自動飲水器。以下分析錯誤的是( )
A.儲水箱與飲水杯A、B、C組成連通器
B.控制進水的自動裝置應(yīng)用了杠桿平衡條件
C.靜止時浮子受到平衡力的作用
D.靜止時水對三個飲水杯底部壓強的關(guān)系是:PA<PB<PC
9.6 圖為伽利略制造的第一個溫度計,它可以測量氣體的溫度。若外部大氣壓不變,在氣溫發(fā)生變化時,球形容器內(nèi)氣體的體積隨之發(fā)生變化,使玻璃管內(nèi)液面上升或下降,從而測量出氣溫的高低。以下說法正確的是( )
A.當(dāng)氣溫升高,球內(nèi)氣體體積膨脹,玻璃管內(nèi)液
15、面下降
B.當(dāng)氣溫升高,球內(nèi)氣體體積縮小,玻璃管內(nèi)液面上升
C.當(dāng)氣溫降低,球內(nèi)氣體體積縮小,玻璃管內(nèi)液面下降
D.當(dāng)氣溫降低,球內(nèi)氣體體積膨脹,玻璃管內(nèi)液面上升
10.6 小明取兩個掛東西的小吸盤,按圖甲對接,擠出吸盤內(nèi)部的空氣,然后拉開吸盤。拉開吸盤需要用較大的力,這說明了_______的存在。小明由此聯(lián)想到:吧吸盤在固定的光滑平面上(如乙圖所示)可以粗略測大氣壓的值。他需要測量的物理量有_______、_______,用到的儀器分別是 、 。實驗過程中吸盤與玻璃板之間漏氣會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏 。
11.7 將一裝
16、有水的燒瓶加熱至水沸騰后,把燒瓶移離火焰,水停止沸騰。迅速塞上瓶塞后倒置,再向瓶底澆冷水,燒瓶中水再次沸騰,并產(chǎn)生大量氣泡,原因是 ( )
A.瓶中氣體溫度不變,氣壓不變,水的沸點降低,水又沸騰了
B.瓶中氣體溫度不變,氣壓減小,水的沸點降低,水又沸騰了
C.瓶中氣體溫度降低,氣壓不變,水的沸點降低,水又沸騰了
D.瓶中氣體溫度降低,氣壓減小,水的沸點降低,水又沸騰了
12.6/7下列四幅圖對應(yīng)的與氣體壓強有關(guān)的說法中,與實際不符的是 ( )
A.高壓鍋能增大
鍋內(nèi)氣壓降低沸點
B.吸盤能吸在墻壁上是
利用大氣壓的作用
C.馬德堡半球?qū)嶒炞C
17、
明了大氣壓的存在
D.托里拆利最早測
出了大氣壓的值
機翼模型
13.8 我國第五代隱形戰(zhàn)機殲—20已研制并試飛成功,速度可達聲速的2倍。若以最快速度飛行,10秒內(nèi)可飛行 m;飛行時,以 機體下的油箱為參照物,飛行員是 的;機翼的橫截面設(shè)計成如圖所示的形狀,是利用了在氣體中流速越大的地方壓強越 的原理,從而使機翼的上下表面產(chǎn)生壓強差,為飛機提供升力,請在模型圖中畫出這個升力的示意圖。(v聲=340m/s)
●錯題歸因勤整理(今天扎實糾錯一道題,往后錯題少一類!)
典型錯題是第 題,屬于第
18、 考點,考點內(nèi)容是
錯誤原因:
正確解題: